本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。
彼得 潘》是一部富于想象和刺激的儿童冒险童话,主要讲述了小女孩温迪和两个弟弟在会飞的小男孩彼得 潘的引领下,来到梦中的国度,遭遇了许多冒险与奇遇的故事。孩子们脱离了成人,无拘无束,自由自在,他们在彼得 潘的率领下,自己处理一切事务,尽情游玩,途中历经各种冒险。这个不肯长大的孩子 彼得 潘,现在已经成为西方世界无人不知的人物,是永恒的童年和永无止境的探险精神的象征。
本书是一部家喻户晓、富有传奇色彩的冒险小说,以自述的方式,讲述了一个让人至今读来都颇为震撼的故事。主人公鲁滨逊因航行中的一次意外,流落荒岛之上,但是他凭借顽强的意志、惊人的勇气、过人的智慧,改变了自己的苦难命运,在险象环生的荒岛上生活了二十余年。 无论在哪个时代,鲁滨逊积极乐观、顽强不息、充满斗志的精神,都会给人以强大的力量,去直面困难,勇敢前行,这也许就是这本书被广泛地阅读、成为世界名著的原因吧。
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的有名作品。描写了一个不爱学习的孩子捉弄小精灵后,被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿后发生的故事。尼尔斯随着大白鹅和一群大雁开始了一次冒险之旅。这次神奇的旅行,使尼尔斯增长了见识,结识了许多新朋友,也碰到凶恶、阴险的敌人。在历经了种种困难和危险之后,尼尔斯回到家中,恢复人形,最后他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。本书适合6年级学生阅读。
神话,是原始人类想象的产物,是原始先民对于宇宙自然的奥秘,透过奇妙的想象,创造出的大量丰富多彩的故事,富有积极的浪漫主义精神,具有艺术的 永久的魅力 。人类*早的故事往往是从神话传说开始的,中国也不例外。神话故事是民间文学的一种,是远古时代人民的集体口头创作的。中国古代神话故事丰富多彩,集中反映了古代劳动人民的智慧和斗争精神。
《西游记》是中国古代浪漫主义章回体长篇神魔小说。这部小说以 唐僧取经 这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,*终五圣成真的故事。 作家出版社在 1953 年建社初期,*早出版的图书中就有《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》四部古典名著。是新中国以来出版*早、也是*有影响的版本之一。该四部名著,我们从繁多的版本中,选择了*能体现著作精髓的版本,分别为:《红楼梦》(程乙本)、《水浒传》(容与堂本)、《三国演义》(毛评本)、《西游记》(世德堂本),邀请中国社科院专家精心勘校、注释,精选近二百张绣像插图,力求成为读者阅读的*版
让 德 布吕诺夫(Jean deBrunhoff)是法国著名画家和儿童文学作家,他笔下的作品声名远扬的,就是呈现给读者的这套巴巴系列 巴巴的故事巴巴的旅行 国王巴巴巴巴和猴子泽菲尔 巴巴和他的孩子们 巴巴和圣诞老人 巴巴是一头聪明可爱的小象,他和妈妈一起生活在美丽的大森林里。 一天,巴巴和妈妈在丛林玩耍,妈妈被一个可恶的猎人打死了,巴巴只身逃到了一座大城市。在那里,巴巴遇见了好心的老妇人。老妇人不仅给巴巴买了新衣服,还送给他一辆汽车。后来,巴巴娶了自己的表妹,还被加冕为大象国的国王,有了自己可爱的宝贝,由此展开了一系列的冒险。 自从1931年问世以来,小象巴巴就成为许多冒险故事竞相模仿的对象,故事中的巴巴国王、莎莉皇后、他们的孩子波马、亚历山大、弗洛拉,还有小象亚瑟、猴子泽菲尔