数学是门重要的工具科学,初中数学是基础课程,学生学好初中数学对现在学习、将来深造、工作都至关重要。初中数学应用题和几何证明题及综合题是初中数学重中之重,也是初中数学的精华。 应用题内容丰富、灵活多变。本书收集了不少与现实生活密切相关题,可以培养学生应用数学知识解决实际应用问题的能力,又体现了数学改革前进的方向,增强学生“用数学”的意识;几何证明题可以培养学生“逻辑思维”逻辑推理能力,提高学生证题能力,结合综合题也可解决实际问题。而这两方面的内容既是重点、又是难点,是学生学习上的薄弱环节。笔者为了帮助学生掌握重点、攻克难点、加强薄弱环节,特编著了一整套十二种类型应用题和十种类型的几何证明题及综合题,两者均详细介绍解题,证题方法还配备许多练习题,后附答案或详细解答,本书可供
化学是物理学的一个分支。化学是一门十分有趣的学科。学好化学的重要性就在于它的许多原理在其他学科中都用得到,包括天文学、地质学、数学、环境科学、植物学、医药学、电子学、物理学,甚至美术。化学的一些基本原则是:注意安全,测量,采用科学的操作方法与评价方法,注意因果关系,以及写出实验结果的书面报告。
为配合传统美德教育的开展,我们编选了这本《中华美德故事精选》。本书分十个专题,以故事的形式,将反映我国历史上不同时代一些人物高尚道德情操的生动事例呈现给广大青少年朋友。 从这些古今人物抒写的篇章中,可以感受到的传统美德是怎样深入一个人的内心,并支配他的行动的。青少年朋友们可能从中体悟到人生应具有的真善美品质,进而激励完善自己的道德、人格。
《孩子要知道的世界遗产(中国篇)》从世界遗产特有的文化内涵、自然演变等方面,以翔实的资料、精练的文字、特色的图片去诠释每一项世界遗产,对其进行全景式展示,从各方面透析出它们内在的意义与价值,力求真实、完整地呈现给孩子们一个全真的世界遗产风貌。 希望《孩子要知道的世界遗产(中国篇)》能够像一幅的“世界遗产”大画卷让孩子们近距离感受古老的文明、原始的自然,以及人文与自然交相辉映的世界遗产的巨大魅力,体味秀丽风光中所含蓄的历史文化底蕴,感受到世界遗产的恢弘浩大、精美华丽和神奇梦幻,发掘到瑰丽大自然的神秘和古文明发展的轨迹,并从中认识到保护世界遗产的重要性,从而真心热爱我们生存的环境和不朽的文化。
本书精选了十二个国家的四十多篇作品。从这些故事中,我们可以看到,无论充满想象的英雄勇士、降妖优魔故事、寻找幸福的故事、斗智斗勇的故事、赞美劳动人民的故事,还是诙谐幽默的笑话、耐人寻味的寓言、活泼有超的动物故事,都从不同的角度,生动形象地展示了各国的社会生活,表现了各国劳动人民勤劳、善良、富于正义感和同情心的高尚品德,以及他们热爱祖国,憧憬美好未来的强烈愿望。 我们以新课程标准的基本理念为依据,从广大小读者的阅读水平出发,编造了本书,希望有助于小读者拓宽阅读视野,受到教益,并获得更多更广的知识。
数学是门重要的工具科学,初中数学是基础课程,学生学好初中数学对现在学习、将来深造、工作都至关重要。初中数学应用题和几何证明题及综合题是初中数学重中之重,也是初中数学的精华。 应用题内容丰富、灵活多变。本书收集了不少与现实生活密切相关题,可以培养学生应用数学知识解决实际应用问题的能力,又体现了数学改革前进的方向,增强学生“用数学”的意识;几何证明题可以培养学生“逻辑思维”逻辑推理能力,提高学生证题能力,结合综合题也可解决实际问题。而这两方面的内容既是重点、又是难点,是学生学习上的薄弱环节。笔者为了帮助学生掌握重点、攻克难点、加强薄弱环节,特编著了一整套十二种类型应用题和十种类型的几何证明题及综合题,两者均详细介绍解题,证题方法还配备许多练习题,后附答案或详细解答,本书可供
本书以大量趣题、趣事、趣话,显示趣学和蔼可亲的一面,在趣题可以见到考题和竞赛题的身影,趣味性中隐含知识性和实用性。 本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。 中学生们可根据学习进度,选读适合自己的材料,书中内容的编排,大致按照高中数学课本中立体几何知识的先后顺序,不同读者可根据自己的情况,随意翻阅,只需具备高中数学基础,就可阅读全书。
《龙门专题》(初中数学)共12种,涵盖了初中数学学科的所有知识点,同时,按年级特色、认知特点划分为不同的单元,进行重点、深入地分析、讲解与演练,突出重、难点,透视解题思路和方法,并就创造突破、发展素质上进行了深入的探究。 每本书内容以“基础篇”和“综合适应篇”两大版块构成,“基础篇”按教材体系,注重基础知识讲透、讲细,帮助读者捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为提高成绩奠下扎实的根基;“综合适应篇”站在教育发展变革的前沿,注重对初中数学中渗透的思想方法、解题技巧的挖掘,突出对创新意识的培养与引导,编选独具匠心的例、习题以引导学生创新、创造素质的提升。每本书在编写中,按国家颁布的新课程标准的理念,在培养动手、动脑能力,形成探究性思维上也大做文章,使每本书都体现了基础与创新合一的特色