《新华大字典》收列单字14588个,包括《通用规范汉字表》中的8105字。共设7大板块,13个功能项。包括(1)汉字属性:列出字形、字级、结构、笔画数、部首。(2)注音释义:列出汉字现代的音和义,释义
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★共收成语12000余条,酌情收列少量熟语。 ★对每条成语进行全方位的解释和说明,包括注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。 ★通过援引古代和近现代的经典著作,揭示成语的本源,阐释成语的含义、用法及流变,提供成语在现代汉语中的使用范例。 ★配有大量的诠释成语内涵的精美插图,具有一定的欣赏价值。
这部《古代汉语词典》是供中等以上文化程度的读者学习古代汉语和阅读古籍使用的中型语文工具书。本词典收词的范围,是古代以正统书面语言写作的有代表性的古籍,其中又以先秦两汉的古籍为主。本词典收单字约10000个,除常用的单字外,还兼收了一些难字,包括用于人名地名的难字。常见的异体字也予以收录。 本词典收复音词约24000余条。复音词以语词为主,同时兼收了少量的百科性条目。总的原则是,从一般读者阅读古书的实际需要出发,选录古籍中常见的而又需要解释的条目。本词典按音序排列。一个字头有几个音项的,在正文排列的音序中,除在第一个音项的读者下出字头外,其他音项假如是声母或韵母与第一个音项不同的,也在另一读音下重出字头。单字头有两个以上音项的,按1、2、3……序号标音,一般以常用的读音放在首位。
本书收字18000多个,涵盖古汉语中的所有常用字和部分难字。 提供甲骨文、金文、小篆、隶书等形体,揭示字的演变过程。 分析汉字的形体,说明字形跟字义、字音的关系,提示古今字传承和用法的重要变化。 阐释字的本义、引申义、比喻义、假借义等,阐明字义的发展脉络。 标注词性,便于读者 加准确地理解字词的含义和掌握用法。 有书证,以先秦、两汉经典和唐宋名篇为主,内容准确而 。 选配精美图片500多幅,形象、直观地体现字义、词义。
语文能力属于一个人基本的生存能力,小学阶段的语文学习具有特别重要的意义。良好的语文素养,既是小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基本保证。 为了满足广大小学生学好语文的需要,满足学生家长和教师更好地辅导孩子们学习语文的需要,2007年我们组织资深语文专家和教学经验丰富的一线特、高级教师,认真研究国家新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》的要求和精神,根据各地教学实际情况和各地教学改革情况,对我社曾经出版过的小学生工具书进行了深入的分析、研究、筛选与择优,出版了这套小学生实用语文工具书。这套书主要目标是解决小学生基础的认读能力问题。这套书切实从小学生学习的实际需求出发,紧扣小学语文实验教材,将小学生日常学习和生活中出现频率、运用广泛和典型的字、词、句等收录于其中
★共收成语12000余条,酌情收列少量熟语。 ★对每条成语进行全方位的解释和说明,包括注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。 ★通过援引古代和近现代的经典著作,揭示成语的本源,阐释成语的含义、用法及流变,提供成语在现代汉语中的使用范例。 ★配有大量的诠释成语内涵的精美插图,具有一定的欣赏价值。
《中华成语故事大全》一书是华夏五千年历史的见证,是中华语言文化宝库精髓的浓缩,堪称是汉民族语言的精华,中华民族智慧的结晶!可谓溶五千年华夏文明于一炉,淘尽黄沙,句句真金。 本套全书尽管具有很强的科学性,但是,编者切实根据现代人的学习、语言、阅读习惯等精心设置版面,书中体例新颖、内容活泼,聚知识性、可读性、趣味性于一体而不显枯燥乏味是本书的*特点。读者可根据个人喜好随意查阅。 本书内容丰富、简洁实用,全书共收录近千条中国常用成语故事,编者用通俗易懂的语言将每则成语形成的历史故事讲述给读者。从这些诙谐的故事中,读者可以深刻体会每则成语的精确含义,使原本深奥、枯燥的语言学习变得轻松愉悦。同时,本书在编纂过程中配插了大量形象生动的图片,采用图文并茂的表现形式,集抽象道理与直观形
一、20种基础功能 1本字典编排独特:①每个宇都放在当代书法大师启功先生发明的“五三五”启体格中。让学生在查字的同时掌握每个字的结构和“重心”;⑦每个字后面都以表格形式将其部首、造字结构、笔画、,造字方法、五笔字型醒目地展现出来。 2 本字典对每个字都作了正确的笔顺演示,引导学生们正确书写每个汉字。 3 按照*“”的要求,本字典共收录常用汉字5500多个。每个单宇都有读音释义、组词、用词、造句、辨啬,同音字、形近字、同义词(近义词)、反义词、成语、英语等条目,充分满足了小学生在语文学习中实际需要的各种功能。 二、70种辅助功能 1 本字典收录了汉语拼音方案、汉字笔画名称、常见部首(偏旁)名称和笔顺、汉字(架结构表、标点符号用法表、异形词整理表、汉字造字法简介等十几种汉语学习
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这套《学生汉语实用金库》的文字部分,我看了三个字母(ABC)以后的初步印象是“不错”,就是说,比所看到同类金库要好,并且有多项功能,可以给小学生提供多方面的帮助,而不是在花样上做文章。一直到看完全部,这个印象没有改变。可以概括为四点: 一是取向准确。编者以小学生为基本对象,但又没有把小学生简单地看做小孩儿。他们生活中接触各种各样的事物。即使是学习,也不完全局限于课本。他们看各种课外读物,也看成年人平时看的东西,有不少东西要查。这套金库在字的释义方面,给出了各种常用义,而不局限于 小学生生活,同时列出了组词,造句,近、反义词,成语,写字等。可以说,这套金库给小学生提供了一本比较全面的语文工具书,能够满足小学阶段的基本需要。 二是释义准确,且例证丰富。释义依傍各种工具书,而又