内容简介: 1、本书精选近年来重点省市中考真题,为同学们讲解审题、立意及行文技巧。 2、立体解析,展示作文网获奖作文深入点评 3、从优秀作文中精选出开头结尾,细节描写的佳句,帮同学们积累经典作文语言。 4、结合常考作文引导同学们开拓思路,完成范文借鉴和文题转化 本书特色: 1、启发思路、真题解析 中考作文围绕 成长 励志 情感 乡土自然 四大类设题,我们从各重点省市历年中考真题中选取了经典题目,为同学们讲解审题技巧,帮助同学们开拓思路、规避审题陷阱、提升作文立意。 2、精选美文、详评点睛 素材缺乏、内容空洞、主旨不明确 这些往往是同学们写作时的 软肋 。针对以上问题,首先,我们从优秀作文中精选出了开头结尾、细节描写的佳句,帮助同学们积累语言。其次,我们精选出百
本书针对初中学生在日常写作中存在的"无话可说""有话难说""假话乱说"等问题,注重"智慧点拨",贯通"经典阅读",提倡"读写结合",引导"发现生活",突破"指导难题",力求做到"有趣""有料""有法""有效"。以"发现'我'的真实生活,记录'我'的精神成长"为核心主线,分别从"人与自我""人与他人""人与社会""人与自然"等四个角度初步确定8个母题,围绕每个母题再衍生出3个子题,从"智慧风暴""思维导读" 考题链接 "写作进阶""技法点击"等五方面展开,从而帮助学生抓住作文题的要点,提升写作能力,轻松应对中考作文。
????《文章作法》由开明书店初版于1922年。其原型是夏丐尊先生在长沙*师范和白马湖春晖中学的讲义稿,后经教育家刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑而*后成书。本书为2007年*版。????书中总结了记叙文、说明文、议论文等类文章的具体写作方法,解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题,并通过对鲁迅、冰心等名家名作的简明评点,对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
本书突破传统写作教学模式化、学生写作套路化,充分借鉴创意写作理念,并与中国古今已有的写作研究进行融通、整合,引入有趣有效的写作活动,针对当前中学语文课标的要求,以及写作教学中学生 怕写作文 编造作文 素材单一 陈词滥调 等问题,创新性地进行作文提升指导。 本书有优秀的文学作品(片段)示例引路,生动的写作案例激发,具体的写作技巧渗透,有可供教师、学生直接使用的有趣的写作练习,还有一些写前、写中、写后修改的有效支架,将示范性、趣味性、指导性、体验性融为一体,让学习写作者在 玩 中激发创作潜力,提升写作能力,提高作文成绩。
本书立足近年中考作文命题,结合初中记叙文的写作重难点,按照 夯实基础 (常写类型文)分类通关 (失误拯救)进阶升级 的逻辑编排,旨在帮助初中生实现记叙文全程通关。全书共分为三章:第一章/基础过关 记叙文写作要点,梳理初中记叙文常考类型与写作要点,夯实记叙文写作基础;第二章/分类通关 记叙文进阶技巧与高分范本,以初中记叙文常写的5大类型(写人、记事、绘景、状物、想象)为线索,辑录高分范本,讲授进阶技巧,让读者在阅读精彩范本的同时掌握得分关键;第三章/满分通关 记叙文常见失误与升格,归纳记叙文写作典型失误,提供避坑技巧,展示升格佳作。全书以例代讲,范文优质,方法精巧,并配有思路导图和名师视频,内容充实,实用性强。
《意林2024中考作文冲刺热点考点素材(1-2)》由《意林·作文素材》编辑部编
本书从初赛、决赛获奖佳作中精心遴选,优中选优,全面展示了第18届、19届大赛参赛者的文学素养。每篇入选作品均包含作者姓名、就读学校、指导教师、精彩点评等内容,附录部分还收录了决赛试题,可以说是一部优质的可资借鉴的参赛指导用书及日常作文学习资料。 叶圣陶杯 全国中学生新作文大赛创办于2003年,由中国当代文学研究会主办,中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志承办。大赛以 弘扬叶圣陶教育思想,助力语文新课程改革;引领中学生健康写作,发现与培养文学新苗 为宗旨,倡导 生活化内容、个性化表达、多样化风采 的写作理念,历经十九年的辛勤耕耘,已经成为全国中学生写作与校园文学创作的一个标杆、一面旗帜,为推动素质教育的发展与促进当代文学的繁荣做出了重要贡献。
上篇:我的作文提分研习社7类词语 3个好句打造方法 7种核心语段 6大作文高分模板;一线名师分类选评、示范好词、好句、好段如何打造,好模板如何活用,巩固基础。中篇:我的好句好段摘抄8大常写题材一网打尽,速查速用;诵读 名家美段 摹写 我的好段 借鉴 佳作模板,精选名家、摹写好句好段,段段有点评、篇篇有评析,助你打造高分作文。下篇:我的常考主题整理簿18个热考主题,精准对接中考作文备考主题,实战通关;金句点睛 好段速递 主题范文,好句好段好文全面打捞!
本书大量收入了学生们的生活作文、随笔、周记,以及他们所作对联、诗词等只言片语的文字,是语文山水老师多年语文教学的珍贵课堂实录,是一部师生共同分享写作经验、关于真实、自由、快乐写作的作文实用书。本书涵盖中小学作文常见的六大常见主题:人间亲情、自我成长、同窗情谊、读书明理、励志修身、文化传承,不研究投机取巧的高分伎俩,不追求华而不实的“好词好句”,以真实作为最重要的写作原则,以日常生活作为写作题材,用真实、朴实的文字写出打动人心的作文,让你轻松应对各类考试作文,收获高分作文。
《语文真的很有趣:38堂趣味语文课》是一本不可多得的语文学习指导书。 本书从汉字的趣味、问题的趣味、文人的趣味、文章的趣味、读书的趣味、作文的趣味六大方面,详尽地叙述了中小学生语文学习所能获得的快乐。 本书内容涵盖甚广,所做的研究、所举的例证、所行的比喻,由古至今,由中及外,显示出语文学习的深度和广度。正如一些学者所说: 这本书不啻是著者的现身说法,文笔既清丽有趣,引证尤妙趣环生,把向来认为枯燥的语文学习说得那么津津有味。 这本书能帮助中小学生克服语文学习中的畏难情绪,并予以教师更多有趣的教学素材,以此助力大语文时代下中小学生人文素养的提升。
本书系 管建刚作文教学系列 第 6 本,是管建刚老师批改小学四、五、六年级作文的具体范例。每篇作文均按原文 评改说明 改文三部分呈现,体现了作者批改小学作文的思路。
《初中记叙文写作范式》按照初中阶段记叙文的写作要求,从四个角度来编写。*章从写作前的整体感知入手,首先注重观察,从观察有所感悟,从感悟要有所联想。第二章是具体文章具体写作方式,记人文章有独特要点,记事文章有记事顺序方法,写景文章有空间方式。第三章是解析记叙文写作除了描述还要有情感的表达和道理的启发。第四章是行文具体安排,如何表达,如何构想,如何有创意。四个角度环环相扣,步步相接,为写好记述文做了很好的范式。全书注重让学生通过模仿而内化,模仿后巧用、妙用,结合经典范文解析,分格训练,有序推进,符合写作能力提升规律,切实可行,能帮助学生分层训练,满足不同学生需求,提供个性化发展。
写作始终是人类重要的一种文化活动方式,是人类精神表达与个体生命自我实现的重要方式。写作可以让我们与自己对话,与他人对话,与生活对话。热爱写作的人会不断提高自己的反思、判断和审美能力,这些都是21世纪人才培养所关注的核心素养,也是我们可以通过后天的努力学习获得的重要能力。所以,我们不能仅仅把写作看成是语文学科的组成部分,它更应该是一种可以使我们内心丰盈的精神表达,让我们于繁华之处洒脱豁达,在寂寞之时从容平静,身处纷扰世事,仍能坚守本心。 《轻松中文大师写作课》这部作品将鲁迅、朱自清、丰子恺、季羡林等数十位大师的书信、文章收录其中。阅读大师文章,感受这些文人的生活情致与时代思考。渐渐地,同学们就会认识到,写作能力和水平的提升不是一蹴而就的,写作是一门需要大家不断思考,坚持深耕,不