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《小学英语私家课:自然拼读阅读训练(靠前音标、发音规则接近掌握)》特色在于课程原创、内容有趣、方法有效。本书选取48个拼读故事,每个故事对应讲解一个音标,通过拼读故事集中体现字母及字母组合的发音规则,形式新颖,方法有效。读者可通过阅读拼读故事,学习48个靠前音标、26个字母及字母组合发音规则和常见小学生英语单词。此外,本书练习丰富,有阅读理解练习和音标练习。附赠真人发音视频,纯正美音朗读音频!全书音视频设有,随时随地跟外教学地道发音。
《赵孟頫胆巴碑 三门记》 《赵孟頫汲黯传》写于延祜七年(1320)九月,此帖纵十七点九厘米,横十七点五厘米,现藏于东京。作品中缺一百九十七字为明代书画家文徵明所补。汲黯,字长孺,西汉濮阳人。武帝时任东海太守,继为主爵都尉。好黄老之术,常直言切谏,并反对武帝对匈奴贵族的战争,建议与匈奴和亲。后出为淮阳太守,在位十年死。此帖是赵孟频著名的小楷作品。文徵明跋赵书《汲黯传》称他“皆法精绝”。倪瓒日:“子昂小楷,结体妍丽,用笔遒劲,真无愧隋唐间人。”清代冯源深评云:“此书方峻,虽据欧体,其用笔之快利秀逸,仍从《画赞》、《乐毅》诸书得来。”清笪重光跋日:“松雪此册,字形大小,无不峭拔,云唐人遗风,其源乃出山阴耳。”综观其书落笔迅捷,从容不迫,一气呵成,而无一笔失度;其字体宽和雍容,风骨秀逸,
《我的*本描红本》丛书是作者经过多年实践总结出来的手写楷体字库,结合小朋友们的认知书写水平,由简入难,精心编辑筛选出的描红练习册。本书内容书写精美,配图富有趣味性,对学前儿童具有很好的实用价值。
这套注音美绘本国学经典启蒙读本共有10本,书中还设有 国学小故事 和 知识链接 栏目,并配有精美插图,利于拓展孩子的阅读视野,积累文化知识。
中国传统文化博大精深,是社会主义核心价值观的重要思想来源。本书作者在近十年来的传统文化教育实践中,创造性地将传统文化学习与汉字书写结合起来,让国学爱好者尤其是青少年在学、读、诵、写的过程中既感受和体会到中国传统文化的熏陶,又能提高汉字书写水平,一举多得,相得益彰。文化爱好者以及希望提高汉字书写水平的读者提供优质教材。本书的内容由专家精心挑SHOU*选,共10册,收录了《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《中小学推荐古诗词》《诗经(节SHOU*选)》《论语》《大学》《中庸》《老子道德经》等国学经典之作,由中国现代硬笔书法研究会副秘书长闫锐敏名家书写,通过描摹硬笔书法家的字,每日一帖,用读、写、诵三种形式练习,既能练出一手好字,又能掌握丰富的传统文化知识,注有拼音、可点击二维码诵读。
避讳有广狭二义。 广义的避讳实际包括敬讳、忌讳与憎讳三种情况。 由于封建礼制、礼俗的规定、约束,或出于敬重的原因,而不敢直称尊长名字,以至讳用与尊长名同或仅音同之字的,这是敬讳。如汉武帝名彻,汉人讳“彻”为“通”,而《史记》、么漠书》并称“蒯彻”作“蒯通”等。 出于迷信畏忌心理而讳用、讳言凶恶不吉利字眼或音节的,这是忌讳。如吴人讳言“离散”,称“梨”为“圆果”,称“伞”为“竖笠”等。 出于厌恶憎恨心理而不愿名姓、物称与仇家或鄙夷之人姓若名同的,这是憎讳。如唐肃宗恶安禄山,郡县名带“安”字的多加更改等。 狭义的避讳专指敬讳一类情况。这是我国古代史上特有的现象,其俗起于周,成于秦汉,盛于唐宋,延及清末,历时两千多年,它不但是我国古代文化史研究中的一个
本书于1988年完稿,1989年出版,至今已十年有余。随着时代的发展,科学技术的突飞猛进,数学与数学教育也起了许多的变化。“算术”是数学的一个分支,是数学中最基础、最初等的部分,也在不断地推陈出新,不论是题目的题材或是使用的计量单位,较之十年前均有所更新。为了使这本工具书更具有时代气息,更贴近我国九年义务教育的小学数学教育,本书作了全面的修改、删减和增补。 本书的条目、题目按学科知识体系的章节分类组篇排,正文前刊有按类组形式编制的目录,正文后附有按笔画分类的条目索引,以供检索。 本书的题目解答一题是一题一解,部分题目有其他较好解法的,则一颗多解,分别列出,一般先介绍算术解法,再适当介绍方程解法,本书中已收录题目的结论,在其他题目中应用时,一般不再重复。