本书针对初中语文新教材中 整本书阅读 版块研发,契合2022版新课标对整本书阅读的要求和新教材的修改方向。 整本书阅读导学版 注重阅读的完整性和引导性,为提高学生对名著的理解、分析和鉴赏能力,本书在原著基础上,邀请人民教育出版社原特邀顾问和特约编审顾振彪与北京市高级教师孙璧君联合撰写 导学案 批注 名家评析 等栏目,并编写《考试手册》、录制名师视频课,链接教学与考试,满足初中生的阅读需求。
《给青年的十二封信》是作者旅欧期间从海外寄到国内某一家杂志社登载的有关青年修养的信,目的是以一般人为对象,从实际生活出发来介绍一些学术思想。每封信以青年们所正在关心或应该关心的事项为题,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的,是如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。本书根据统编版教材的*阅读要求,为学生设计了阅读有方法、名师导读方案、名师赏读、文下注释等栏目,让学生在阅读名著的同时,了解到更多文章中深层次的思想,学习到更多写作的精髓。 《名人传》中的三个人,一个是德国的音乐家贝多芬,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个是俄国作家列夫 托尔斯泰。虽然各自的事业不同,贡献不同,所处时