本书共分8个教学单元，每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一，也可作为大专院校本专科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书，也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。
“高职高专英语专业立体化教材”是普通高等教育“十一五”规划教材。本套教材的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映中国学生学习英语的规律和要求，同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标，处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系，强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。
编者在充分吸收了广大用户的反馈意见的前提下对第三版教材作了修改和完善，使内容更加精炼、实用，梯度更合理，以期达到更好的教学效果。本套教程根据商务英语教学的特点，将语言能力培养、文化背景知识和商务知识融于一体，选材注意新颖性、信息性、知识性、趣味性和实用性：听力技能与商务内容并重。 根据听说教学的特点和教学对象的实际英语水平，本版教材遵循下列原则修订： 1.本版教材仍然着重听力的基础技能训练，把功能意念与日常社交和商务场景结合起来，难度逐渐提高，信息量逐渐加大。 2.听力材料覆盖基本功能意念所涉及的内容，以及听力微技能训练的要求。 3.在培养学生听懂基本语言单位如语音、数字、句型等的基础上，逐步加强学生在语篇水平上的听力理解能力，提高学生的分析、归纳、综合和推断能力。 4.练习的
过去要求高职高专英语教材体现各种职业特点。这一点是无可厚非的。但多几个专业术语不是英语教学所追求的惟一目标。我们要考虑所学语言的应用性，我们要考虑外语教学的科学性，我们还要考虑结合进行人文教育和素质教育的适用性。我们要培养的毕竟是人才。《高职高专综合英语教程》完全体现了这个精神。例如，《高职高专综合英语教程》的内容引导学习者如何体验学校生活，如何对待友情和亲情，如何重视现代科学，如何对待幸福和成功，等等，这些都关乎学习者的精神世界和行为准则。
概论；词义的选择、引申和褒贬；词类的转译法；重复法；增词法；省略法；省略法；正反、反正表达法；分句法与合句法；数词、量词和倍数的译法/直译与意译；被动语态的译法；翻译症；否定译法；名词性从句的译法；定语从句的译法；状语从句的译法；长句的译法；习语的译法与外来词的借用和吸收；段落篇章翻译实践和翻译实践参考译文等部分。 本教材的突出特点是包含大量例句、译文和分析，学生在学习过程中领悟翻译的技巧和方法的同时，还可以巩固英语语法知识。在许多章中配有科技英语的句子翻译和常用商务短语的翻译练习，可以使学生了解科技英语的基本翻译方法，拓宽基本商务用语。本教材练习部分题量较大，可根据学生的实际水平和需要选择练习。在各章中设计了“综合体验”模块，该模块中的“重温翻译技巧与方法”便于教师进一步
本书基于酒店的各种工作情境进行构思、设计和编写，尤其是从提高酒店从业人员的英语交际能力出发，同时兼顾酒店理论知识的提升。全书共分为6章，chapter I为酒店概述，Chapter II～Chapter VI，各章依据工作情景设置相应的几个学习模块，每一模块就是一课，每一课涵盖九大特色栏目。 本书为酒店从业人员量身定做、突出酒店工作对职业英语技能的要求，将职业训练贯穿于英语学习中，使他们能够全面提升酒店工作能力。本书在内容上涉猎广泛、专业性和实用性强。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育酒店管理专业、旅游管理专业学生的学习用书，也可作为酒店、餐馆业员工的培训用书。
《新时代大学英语：学生用书2（第三版）/山东省高职高专统编通用英语教材》是普通高等教育“十一五”规划教材，主要供高职高专非英语专业的公共英语课程使用。 《新时代大学英语：学生用书2（第三版）/山东省高职高专统编通用英语教材》选材新颖，课文绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整，注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，突出实用性和可操作性，能激发学生的学习兴趣。体现新课程理念，力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能，同时激发他们的心智，开阔视野，培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是
《新编实用英语》（北京版）是在北京市各高职高专院校的大力支持和各校英语教师的共同努力下，以“普通高等教育‘十一五’规划教材”《新编实用英语》（第二版）为基础，由北京市高职高专院校中具有丰富教学经验的一线教师结合北京的地方特色及经济发展的实际需求改编而成的一套高职高专英语教材。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。 本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第3册成绩者可参加A级考试。 《新编实用英语》（北京版）共3册，每册由《综合教程》、《学学?练练?考考》和《教师参
本书用英语系统地介绍了饭店各个部门的工作，并详细地总结了服务中可能遇到的各种情形，通俗、易懂、全面、实用，同时也增加了饭店经营过程中可能遇到的新知识，使教材更贴近现代饭店服务的需要。全书共分四部分——前台服务、客房服务、餐饮服务和其他服务。本教材适用于高职高专广大旅游专业学生，以及有志于从事和现已从事旅游服务工作的人员。
本书是高职高专高分子材料专业的专业英语教材。全书共分为六大部分（PART A～PART F），内容包括高分子材料的基本知识（Introduction），塑料加工中的助剂（Plastics Additives）和各种树脂（Resins），橡胶加工中的配合剂（Rubber Compounding Ingredients）和各种生胶（Raw Rubber）以及高分子材料的成型加工（Polymer Processing）。书后附有高分子材料专业名词术语的解释（Glossary of Polymer Engineering）。 本书为高分子材料类专业师生使用教材，也可供从事高分子材料加工及应用的专业技术人员参考。
英语早读教程是为适应高职高专院校英语课程教学和课程体系改革的要求，以及提高学生英语口语水平，使之能在日常涉外活动中进行简单的交流而编写的。该书所选材料以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据，贴近生活实际，突出常用词汇及日常会话，具有较高的实用价值。 本书可作为高职高专学生英语早读教材，还可作为广大英语爱好者提高英语口语水平的参考读物。
《新编实用英语听力教程1（第2版）》是在原普通高等教育“十一五”规划教材——《新编实用英语听力教程》（版）的基础上修订而成，是《新编实用英语》（第三版）系列教材的补充和扩展，旨在加强学生职场交际能力的培养。 《新编实用英语听力教程1（第2版）》为《新编实用英语听力教程1》（第二版），共16个单元，每个单元由6个部分组成，分别为“Let's Get Ready”、“Find Out the English”、“Listen and Respond”、“Listen and Report”、“Listen and Interpret”和“Listen for Fun”部分。《新编实用英语听力教程1（第2版）》双色，版式精美，配有MP3。
《高职高专综合英语教程》是在改革开放向纵深发展和国际交往日趋频繁的新形势下专门为我国高等专科学校和高等职业学校英语专业学生以及同等水平的英语自学者编写的一套教材。本教程的编写以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为基准，并参考《全国高等学校英语专业教学大纲》对基础阶段，即1、2年级的要求。本教程共分四册。每册由8个单元组成。每个单元包含TEXTA和TEXT B两篇课文。其中TEXT A需要精讲精练，TEXT B是对TEXT A的扩展，可以作为补充阅读材料处理。
《高职高专英语拓展教程2》由高职高专英语拓展教程编写组编著，共八个单元，涉及Traveling，Shopping，Education等方面话题，每单元分为4个板块，即1．Listening Inand Speaking Out；2．Reading Inand Writing Out；3．Practicing Your Grammar；4．Merry Learning。其中，Listening Inand Speaking Out为听说训练，形式有句子，短文听力理解，听写填空，通过听力辨识图片信息和口头描述图片等，重在培养学生听说能力，训练学生进行简单的日常和涉外会话的初步能力，难度适中，直观形象；ReadingInandWritingOut为读写专项训练，两篇短文，重在训练学生对篇章信息的理解能力，培养学生阅读和翻译有关业务英语资料的能力、模拟套写简单信函等涉外业务应用文的能力；Practicing Your Grammar是语法专项，但不是机械考查学生语法知识的掌握程度，而是通过中英文互译使学生体会语法的功能；Merry Learning为英文
《英语拓展教程2（高职高专版·非英语专业用）（第3版）》系列是“普通高等教育‘十一五’规划”，供高职高专非英语专业低起点学牛使用。本版进一步贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的精神，更贴近《高等职业教育英语课程教学要求（试用稿）》，内容更简明，练习更有针对性，更加符合当前形势下的涉外实际需要。《英语拓展教程2（高职高专版·非英语专业用）（第3版）》为《英语拓展教程2》。《英语拓展教程2（高职高专版·非英语专业用）（第3版）》遵循“自学、自练、自测”的原则，选材内容简短、生动，训练方式与形式灵活多样。书后附有参考答案、听力原文等。
《实用英语应用文写作》是按照高职高专教育英语课程教学基本要求和大学英语四、六级的考纲以及学生毕业后工作中所需要的应用写作能力编写而成。《实用英语应用文写作》突破传统写作教材的框框，以实用为原则，对写作理论只作简短明了的概述，以实用的体裁为主线，以常见题材为拓展，以典型的文章为范例，并配有常用的语汇、句型和套语。每章末还附有练习题，以供师生和读者选用。
《21世纪实用英语视听说教程》是“十二五”职 业教育国家规划教材“21世纪实用英语系列教材”中 的一种，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求 》和《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲》设 计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道 而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活 泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学 生用书”和“教学参考书”（每种分为1—4册）及配 套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等，供高职高 专院校普通英语教学使用，也可供高职高专院校英语 专业教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中 的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听 、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言 材料多样。本教程可以独立使用，也可以作为《21世 纪实用英语》系列教材的一
