本系列图书针对初三同学直接进入国际双语高中国际高中的学生，编写目的在于让学生适应国际教材，国际进口教材的全英文教学给学生一个崭新的维度去学习，*需要掌握的是学科学术词汇。编写团队来自一线的国际学校校长和教师，根 据国外原版教材编写，把重点核心词汇系统归纳整理。

《鼎新北科外语学者丛书： 与众源编纂模式》追踪“众源方式”的形成和演进，从古典时期一直到现当代，从纸本词典、电子词典延伸至网络词典，止笔于“人人都可参与编辑”的维基百科，是对“众源方式”发展全程的回顾，同时也包含对未来的瞻望：网络词典在持续推进，维基百科也在不断扩充，它们的起点就近在一二十年前，而远景则无可限量。

该词典由英汉汉英两部分组成。其中英汉部分收词12，000余条，连同派生词、复合词、词组和习语等，实际收词达40，000余条。每个词条提供了音标、词性、释义、用法、搭配和同（近）义词等多项功能。汉英部分共收单字条目3，700余个，多字条目20，000余条，包括了日常生活、文教、科技、娱乐、体育、旅游、经贸等方面的常用词汇。各字头均标注了词性和汉语拼音，并提供了汉、英双解释义和丰富的例证。

本书旨在帮助家长教导孩子灵活、高效地记忆英语单词。收录了大纲内应该掌握的基础英语词汇，词汇量丰富，按英文字母排序，标上国际音标和中文释义。另外，每个单词都配以实用的例句表达、同义词、反义词或文法，通过对比、联想记忆，丰富了孩子们的学习内容，帮助他们学以致用，强化学习效果。书中生动有趣的图画，有助于孩子们形象地理解单词，也增强了本书的趣味性。此外，在部分章节的*后，我们特意设计了形式多样的练习题，让孩子们温故知新，在做题中找到学习的乐趣。

本词典旨在帮助读者正确用运用英语词和词之间的搭配关系，指导读者在遣词造句时提高运用地道英语的能力，其特点有： 搭配形式齐全，包括语法搭配（即名词、形容词、动词与介词、不定词、从句等之间的搭配）；词义搭配（即名词、形容词、动词、副词相互之间不带介词和其他语法结构的搭配）。 收词量大，词目多达12000条以上，各种搭配组合近十万条，所选例证精练、实用。 提供多种同义或近义的搭配，以丰富读者的语汇。 易混淆的词附用法说明，令读者使用时多加留意，避免出错。 每一词目均有KK音标和国际音标，方便读者自学。 搭配前标注语法符号或缩略语，说明搭配的语法关系或使用范围。 本词典适用于学生、教师、秘书、文员、翻译，及一切需用英语进行交流和书写的人士。

本词典是柯林斯英语词典家族的新成员，收录2200组同义词或近义词群组，英文释义简明，中文释义精准，例句皆来自权威报刊、词典、参考文献等，帮助学生读者体会单词的细微差别，加深对词语意义及用法的理解，全面提高听、说、读、写、译的能力。

安德鲁·萧著宫慧英、翟红华编译的《从罗斯福到泰迪熊--人名是如何演变为英语词汇的》 出版于1997年，之后分别于2000年和2014年两次再版。 全书以英文字母为顺序，全面收录了英语中以人名为主体的英语短语和词汇，以一个个小故事的形式讲述这些短语和词汇从人名演变而来的过程，带领英语学习者品味丰饶多彩、璀璨绚丽的英语文化， 各个阶段的英语学习者在故事中消除英语单词学习的乏味枯燥，体验英语单词的活泼有趣。 全书精选重要词条，配以手绘图，以图文两种形式解释英语词汇的真实含义；全部词条均以有中文和英文的全文解释，不仅可帮助中 阶段的英语学习者检索词汇意思和用法，而且可以把原汁原味的英语典故拿来即用。图文相间和中英对照的编写体例，为中 英语学习者提供检索、学习、引用等实用功能。

该词典收录常用短语6000余条。根据语法体系，把所有短语分成五大类，即：“动词＋介词”“动词＋副词”“动词＋副词＋介词”“动词＋名词”“系动词be＋形容词＋介词”五大类。