《你好！法语1》录播课程在设计上，有着如下特点： 1.简单。 学生觉得老师教得明白，一听就懂，这是简单。法语并不好学，作为法语老师一定要有化繁为简的能力。难是难，但在老师这里一定要善于整理、转化，等到上课时，同学们听到的都是容易明白的东西，才会越学越来劲，越学越自信。 2.以 接受人 为核心，运用神经心理学原理设计课程。 想想我们每个人都曾是懵懂无知的婴儿，但我们却能学会母语，这说明作为人，肯定有着语言习得的机制，那就把这些机制应用到《你好！法语1》的课程中，让每个人的学习事半功倍。 《你好！法语1》录播课程在内容结构上，有着如下特点： 每课都有 百宝箱 。 百宝箱 中包含了对本课语法知识、重点词汇和重要表达的讲解。这样，每课要学的知识不但一目了然，而且可以分项学习，知识掌握起来系统连贯。 每
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《诗经》是中国部诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，共计160篇。作品以抒情诗为主流，兼有叙事诗、讽刺诗、歌谣等形式。运用了赋、比、兴表现手法，具有很高的艺术成就，对后世文学创作产生了深远的影响。本书取了《诗经》里的51首诗歌，都是《诗经》中具有代表性的作品。加以拼音注释和英文翻译版，让中外诗歌爱好者都能感受它的魅力。书中所选的绘画作品大多出自历代画师名家之手，是不可多得的艺术珍品，对于理解《诗经》的内容，体会作品的意境有非常大的帮助。
沈光临编著的《工程技术法语》每课基本分五个部分，课文、注释、词汇、练习和阅读。课文有两种，大多是该主题下真正的工作文件资料，另一种是原理介绍，可助学生全面了解该行业，指导今后的翻译工作。课文中的专业术语和缩写等，主要采用注解的方式，法文注释、中文译文。词汇主要选择在本主题下有特别表意的词进行注解。练习主要是中法文互译以及网上找图，并注重翻译量的积累，因为一定量的翻译有助于翻译能力的提高；另外，个别练习对学生有一定难度，老师在讲课文时，应提前进行适当的铺垫辅导，最好每课从看练习的要求开始，其实看完练习基本上就可以了解本课的教学目的和内容了。阅读是课文的延续或完善，有的是对主题的深化，有些是该专业的术语集，有的甚至就是课文的未完部分。有愿意深人学习的同学，可把阅读文章当作课文二
