《上海的法国文化地图(法语版)》是上海的外国文化地图中的一册，《上海的外国文化地图》丛书记录从上海开埠到今，世界各国文化在上海发生、发展，以及与中国本土文化相互交融的精彩场面，展现上海作为靠前文化交流中心的独特魅力。《上海的外国文化地图》丛书，主要面向来沪参观的海内外人士，全书通过轻松的笔触，以讲故事的生动方式，将世界各国文化在上海这个东方靠前化都市所呈现的独特魅力娓娓道来：历史发展的脉络是经线，人物、故事、社会生活、地标景观等是纬线，经纬交织，明珠璀璨，立体展现出上海作为靠前化都市海纳百川的巨大包容性。
《名人传》由贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位文艺巨匠的人生传记组成，诺贝尔文学奖得主、法国人道主义作家罗曼 罗兰传记文学*之作， 列入 人类有史以来的30本好书 。作品紧紧把握住这三位艺术家的共通之处，着力刻画他们在忧患困惑的人生征途上历尽苦难却不改初衷的心路历程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，具有很深的文学意义与教育意义。
小王子有一个小小的星球，只要挪一挪椅子就能看见四十三次落日。有一天，风带来一颗种子，那是一朵玫瑰的种子，于是他的星球上就多了一朵玫瑰花。他们互相拥有，然而年轻的小王子却因为玫瑰花因爱情带来的敏感和可爱的虚荣感到折磨，他离开了他的星球，开始了奇特的旅行。原来在茫茫星空之中，像他这样的小星球还有很多，每颗星星里都生长着一个奇特的故事 没有臣民的国王，渴望别人崇拜自己的爱慕虚荣者，从未远行的地理学家，永远在计算的商人，过一分钟就要点一次灯的点灯人，因为羞愧喝酒而不停喝酒的酒鬼 然后他来到地球，遇到了不幸迫降在沙漠中的 我 。因为一只小绵羊， 我 一点一点了解小王子忧伤的生活和他生命中的秘密
《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表
在编写体例方面，全书采用中法文对照，配以生动有趣的插图，力求给读者带来视觉上的飨宴。全书分十个单元：衣、食、住、行、礼、艺、乐、节、健、潮。每单元六七篇文章，每篇文章有一两个与主题相关的文化点滴作为链接和延伸，最后附有生词释义。我们尽量用简洁流畅的文字、具体有趣的事例向学习法语的中国人或学习中文的法语国家的人提供一把登堂入室的钥匙，大家跨过中国文化最初的门槛，直到登堂入室。文化不应只封存在书斋，它更应当活跃在当下火热生活的每一个角落。在日常的生活点滴里学文化、品文化，这才是了解一个民族的途径。
一门语言是一个渡口，学习外语就是“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”只是，我从来不相信“漂洋过海”会是歌里唱的这番完全不真实的景象：“海面上倒映着美丽的白塔,绕着绿树红墙。”不过我也不认为从小到大最常听到的教诲里包含了求知的真理：“学海无涯苦作舟。”的榜样就是战国头悬梁锥刺股的苏秦、晋朝囊萤映雪的孙康（尽管夜里捉许多萤火虫照明或黄昏里映着雪光读书会让我痴痴地生出好些浪漫淘气的想法）。
法语阅读理解娱乐卷主要推介娱乐这一法国文化生活的重要组成部分，帮助法语学习者了解法国文化，贴近法国人的生活方式，同时提高法语水平。本书一共分为十六个单元，从休闲概述、阅读、音乐、戏剧、电影电视、艺术馆藏、体育健身、户外活动、旅游、节日庆典、游戏、美食等方面来编排。每单元四篇短文，选自近年来近期新资料，课文配备单词注释和理解选择题，书后有参考答案。本书涉及娱乐内容广泛，趣味性高，同时可以完成练习，掌握新鲜词汇，寓教于乐。
法语阅读理解娱乐卷主要推介娱乐这一法国文化生活的重要组成部分，帮助法语学习者了解法国文化，贴近法国人的生活方式，同时提高法语水平。本书一共分为十六个单元，从休闲概述、阅读、音乐、戏剧、电影电视、艺术馆藏、体育健身、户外活动、旅游、节日庆典、游戏、美食等方面来编排。每单元四篇短文，选自近年来近期新资料，课文配备单词注释和理解选择题，书后有参考答案。本书涉及娱乐内容广泛，趣味性高，同时可以完成练习，掌握新鲜词汇，寓教于乐。
本书是以外语教学和研究出版社出版的《法国语言与文化》为基础进行编写的一本文化延伸、对比及融合的辅助类书，也可以单独作为一本阅读或翻译的训练教材来使用。
《小王子》描写了一位飞行员因飞机发生故障被迫降落在沙漠中，遇见了可爱的小王子。小王子原本生活在一个很小的星球上，那里还有一朵玫瑰花，小王子很喜欢她，可是却不懂如何爱她。他厌倦了玫瑰的自夸和对他无休止的要求，离开自己的星球，去许多不同星球旅行，*后来到地球，邂逅了落难的飞行员。小王子要求飞行员给他画一只绵羊，并带飞行员找到了沙漠清泉，启迪飞行员用心灵去发现万事万物的秘密。经过一年的旅行，小王子明白自己仍深爱着玫瑰，决定重新返回自己的星球。临别时，他把笑声作为礼物送给飞行员。分别六年后，飞行员写下这个故事，以表达自己对小王子深深的怀念之情
《神秘岛》是法国著名科幻作家儒勒 凡尔纳的代表作之一，是其 海洋三部曲 的收官之作。作品生动描绘了美国南北战争时期，误入荒岛的5位主人公在远离人类文明、从征服自然到与自然和谐共生的精彩故事，用艺术、科学的语言将各种荒岛事物刻画得入木三分，惟妙惟肖。《神秘岛》将凡尔纳关于海洋的故事给予了结局，堪称世界名著中的科幻经典。
《你好，中国》是由中国国家广电总局主办、中国国际广播电台、高等教育出版社联合策划实施的大型多媒体系列文化项目。《你好，中国》选取了100个代表中国传统文化精髓的汉语词汇，从不同侧面反映中国文化的博大精深，加深国外民众对中国和中华文化的了解。《你好，中国》围绕这100个文化词汇，制作出三种不同媒体形态的产品，即：100集电视系列片、由100篇文化短文组成的图书，以及《你好，中国》学习网站。 《你好，中国》的三种不同形态的产品各具特色，分别承担不同的教学与传播功能：电视系列片主要体现趣味性和文化性，其目的在于引起受众的兴趣，加深受众的感性认识；网站与纸质图书主要体现《你好，中国》的教学功能，使受众在了解中国文化背景知识的同时，初步掌握简单的汉语。 《你好，中国》纸质图书以100个文化词为切入
《果园》和《瓦莱四行诗》于1926年诗人在世时发表在《新法兰西杂志》上，并配有女友芭拉蒂娜 克洛索沃斯卡(Baladine Klossowska里尔克叫她“麦尔琳娜”Merline)画的一张诗人肖像。而另外的法文诗集都在诗人去世后才发表：《玫瑰集》于1927年由荷兰的斯托尔斯（Stols）出版社出版，由瓦莱里作序；《窗》也在1927年由法兰西书店（la Librairie de France ）发表，配有芭拉蒂娜 克洛索沃斯卡的十张铜版画；至于《缴给法兰西温柔的税》，这是一个未完成的集子，次公之于众是在1949年，由德国岛屿（Insel Verlag）出版社收录在六卷本《里尔克全集》“法文诗”部分。 应该加以说明的是，里尔克晚年写下的400余首法文诗有一部分为诗人的习作，除了岛屿出版社的《里尔克全集》将其悉数收录之外，单独出版发行的法文诗集唯有法国伽利玛出版社“诗歌"丛书辑录的《果园，及其
本书选编了十篇优秀的西方传奇，以飨读者。书中的故事虽然是虚构的，但有些名篇也是出自著名作家的手笔。这些传奇故事在西方世界流传已久，伴随着无数的青少年度过了他们的童年时代。可以说，书中的每篇传奇故事都非常精彩，故事情节曲折、离奇，其中有的故事惊心动魄，悬念重重，读起来引人入胜。欲罢不能。 本书的主要特点是趣味性强，适合不同层次的法语读者阅读。书中每篇传奇故事都有中文译文，每篇开始都有简要的阅读提示，对文中的难词、难句、难点语法、句型和短语编者都尽量给出了较详细的注释，加之法语语言地道，通俗易懂，特别适合初中级法语水平的读者阅读。文中词汇和句型丰富多样，作者将长篇的传奇故事用简洁流畅的法语进行叙述，读起来朗朗上口，毫无枯燥乏味之感。
本书作者为曲辰，男，41岁，法语语言文学博士，同济大学外国语学院副教授，同济大学文科办公室副主任，同济大学法语区域研究中心主任。本教材以法语编写，对 一带一路 沿线法语国家的地理、历史、政治、经济以及和中国关系方面进行基本介绍，并从书籍、报刊和官方网络资源中选取涉及上述国家社会文化方面的文章，同时配以注释和扩展性思考题，以便学生从多角度较全面地了解这些国家，引导他们针对相关问题独立思考，积极探索。本教材是同济大学卓越法语系列教材的第三本，也是国内首本聚焦于 一带一路 沿线法语国家的法语教材，是培养 一带一路 建设法语人才的，适用于全国各大高校具有一定法语基础的本科学生和研究生。此外，对一般读者而言，此教材也是一部了解 一带一路 沿线法语国家的基本知识读物。
作为教材，本书力求做到内容真实性、知识性、思想性强，渗透对文化的学习，并能体现学术性。与此同时，语言首先是交际工具，意大利语的学生掌握意大利语的目的是为了应用，因此本书还注重语言的实用性和选题的广泛性、现实性。 本书以课文阅读为核心（课文编写参考了佩鲁贾外国人大学组织编写的教科书《意大利文化》等教材），通过多样化的练习，对学生进行语言知识（如词汇、句型扩展及语法巩固）和听、说、写、译等语言技能的综合训练。
