《交际德语教程（A2教师用书第2版）》在《交际德语教程》（studiod）的基础之上完善而成，体系更完备、内容更丰富、材料更新颖、技术更先进、使用更便捷。该套分A1、A2和B1三个级别。《交际德语教程（A2教师用书第2版）》每级均配有学生用书（附MP3下载、视频光盘和电子书光盘）、练习与测试（附MP3下载和助学光盘）、教师用书（附助教光盘和练习自动生成软件光盘）和词汇手册（附MP3下载）。此外，还有词汇学习应用和在线资源，可满足学习者随时随地学德语的需求。

本书是一本为德语初学者编写的词汇书，尤其适合计划参加欧洲标准语言体系A1（derGemeinsameEuropaischeReferenzrahmen，NiveaustufeA1）考试的学员。《德语基础词汇详解》在编写过程中，一直秉承“词汇网络化”的概念，也就是说我们在记忆的过程中，要进行必要和丰富的联想，比如想一想近义词、反义词、复合名词等，这样记忆一个单词就可以达到记忆多个单词的效果，大大提高了记忆效率，从而降低了记忆工作量。本书结构清晰，例句简单易懂，词汇筛选合理、高频反复。凡是A1考试常考的词汇，都用黑体字标明。对广大德语初学者来说，这是一本简洁实用，词汇量充实，例句贴近日常生活的德语词汇书。

《话语的弦外之音 德语语境中说话人隐含意义的建构手段与策略研究/当代人文经典书库》将隐含意义作为独立的体系进行系统的研究。以德语语境中说话人的隐含意义现象为研究对象，从语言共时层面出发，以大量语料为基础，采用系统的研究视角，重新考察隐含意义，运用归纳、演绎等方法重新梳理语言中的隐含意义。本文的重点在于借助大量语料系统挖掘语境中隐含意义的生成手段以及德语媒体语篇传达说话人隐含意义的语用策略。

《中德跨文化口译教程》革命性地将口译课程与跨文化知识相结合，在锻炼学生口译能力的同时开拓学生的文化视野，增强其文化敏感性。编者精选多个文化主题，与时俱进，并结合多年的教学经验，合理安排每章节内容与练习，方便教学操作。本书是适用于高等院校德语专业阶段的创新型的口译教材，具有相当水平的德语爱好者或跨文化专业的师生也可选用。

《走进德国》Aussichten是一套专门为德语非母语(Deutsch als Fremdsprache)学习者编写的一套德语学习教材。本套教材分为三个等级(A1、A2、B1)，每个等级配有相应的学生用书（Kuruch）、练习手册(Arbeituch)、教师用书(Lehrbuch)及视听材料(Audio CDs DVD)。

在德语词汇宝库里，我们可以发现许许多多富有趣味性的现象，如果我们加以分类整理，就可以在趣味中大开眼界，并掌握更多的德语词汇。该书独辟蹊径，从词汇着手，向读者介绍德语词汇的种种有趣现象。《德语词汇奥秘》不趣味性，而且具学术性。作者对德语词汇所具有的现象进行了科学的归纳和整理，收集的词汇全面而详细。阅读《德语词汇奥秘》不仅可以扩大词汇量，拓宽知识面，还可以了解德国的种种文化现象。

本书内容包括两大部分：简要的语法说明及相关配套的语法练习，真可谓一书二用：对德语初学者来说，本书不失为一本简明德语语法；对于已有德语基础的人员，本书又是一本复习、巩固和自我测试德语语法水平的习题集。书后附有答案，可供参考。语法是语言的基础，不能熟练地掌握语法知识，是很难真正学好一门语言的。我们编写本书的目的，就是帮助德语学习者，通过大量操练各种语法现象，巩固已学过的语法知识。 本书的语法讲解除了尽可能简明扼要以利初学者的入门，同时还尽可能针对中国读者的特点给出相关的提示。本书的语法练习收十余种题型组成，以便能更全面地检测德语学习者的语言水平。 本书是积编者数十年从事德语教学的心得体会，也是为了了却为德语学习者贡献一本简明实用的语法教程的夙愿。为此，我们在编写过程中，除了大

本书共收入二十六个常用的德语小品词，所谓“常用”是指它们极其活跃、又很难把握。本书主要内容由两大部分构成，部分主要介绍德语小品词的划分、特性、功能等；第二部分通过大量来自文学作品和实际使用的典型例句，以例释的方式逐一说明所选小品词的使用，阐述其中的深层含义和习惯用法，对重点疑难之处作了有针对性的分析。笔者希望以此帮助读者在全面、深入理解的基础上，掌握德语小品词的使用知识，并能够应用于实际交流，全面提高运用德语的能力。