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    • 叶芝诗解
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    • 傅浩, 著 /2022-01-01/ 上海外语教育出版社
    • 本书选取爱尔兰大诗人威廉 巴特勒 叶芝(William Butler Yeats,1865-1939)诗作89首英语原文, 配以汉语译文,逐首详加解说,意在为汉语读者提供一种对叶芝其诗其人的理解和认识。形式融合中外注疏学传统而有所发扬,解说不拘一格,紧扣作品,不作无端发挥。方法有破有立,内外研究结合,摈弃所谓意图谬误之说,而以探究作者本意为鹄的,采用文本分析法细读作品,力求无微不至,同时从诗人自注、 自传、回忆录、日记、书信、随笔、小说、剧作、广播稿等一手资料,以及诗人传记、亲友回忆、文学传统、历史事实等背景资料中发掘旁证。见解不乏独到之处,往往发人所未曾发,必要时亦顺便指出国内外叶芝研究者的谬误。 作为一部从形式到内容都颇具特色的叶芝研究专著,本书信息丰富,表述平实,可谓雅俗共赏,可供文学创作者借鉴,研究者参考,教学者

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    • 英语说文解字 中英文对照版第二版 英语词汇学习书 现代用法随笔 语法讲解方式 新词汇 掌握构词法 扩充词汇量 北京大学旗
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    • [美]诺曼·刘易斯 /2022-05-01/ 北京大学出版社
    • 《英语说文解字》从概念入手,分门别类将表达相同或相似概念的核心词汇组合在一起,考察这些词汇意义上的联系和区别。在形式上,通过对单词词源、词根和词缀的研究,帮助读者掌握构词法,做到触类旁通,举一反三,在掌握核心词汇的基础上迅速扩充词汇量。每一个英语单词不再是孤立的个体,而是与其他词汇有机联系在一起的要素,是各种概念的活泼的表现形式。 全书编排严谨,内容丰富,每一章既有对概念和构词法的详细讲解,又配备了大量的练习和测试,帮助读者复习和巩固所学内容。此外,书中还插入了大量的典故、故事,各种学习方法的介绍和比较,各种奇特的语言现象的分析与评论,全书语言幽默生动,使读者轻轻松松地学到新词汇、新概念,真正体会英文书名Word Power Made Easy的涵义。

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    • 外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第3卷)
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    • 杨金才刘海平王守仁 编 /2019-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《新编美国文学史》(四卷本)在时间跨度上,从北美印第安传统文学时期一直讲述到20世纪末;在内容的广度上,涵盖小说、诗歌、戏剧、文论,包括了非裔、华裔美国文学在内的各少数族裔文学。全书坚持史论结合,强调深入研究,分析阐释美国文学不同时期主要的流派、作家与作品,完整展现美国文学嬗变与发展的历史进程,关注中美文学交流,观点精辟独到。书后的大事年表、参考书目、中英文索引为研究美国文学的读者提供了方便。 《新编美国文学史(第3卷)/外教社新编外国文学史丛书》是该系列之第三卷,主要介绍和评析1914年至1945年美国文学的发展,聚焦现代文学以及现代文学批评的诞生与发展。全书力求从中国人的角度对美国文学做出较为深刻的评述,凸显中国学者的主体意识。

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    • 美国韩裔文学作品选(美国亚裔文学研究丛书)
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    • 郭英剑 /2022-10-12/ 中国人民大学出版社
    • 美国亚裔文学研究丛书 是国内套为完整的 美国亚裔文学 方面的系列丛书,由文学史、文学作品选、文学评论集、学术论著等组成。 《美国韩裔文学作品选》精选了30位美国韩裔作家的作品,力图反映美国韩裔文学在近一百年间的发展与演变。作品选分为作者简介和作品选读两大部分,选读部分一般选取的是每位作家的一至两部代表作品的节选,包括了多种体裁,如自传、小说、诗歌、戏剧和散文等;作者简介提供作家的个人基本信息、创作经历、代表作和作品简要点评。我们希望帮助读者尽快了解作家及所选作品的中心思想与主要内容。

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    • 美国文学专史系列研究:美国短篇小说史
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    • 李维屏张群 /2020-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 美国文学专史系列研究 是我国学者在文学史研究日趋理论化、专业化和多元化的氛围中对美国文学历史展开的一次较大规模的专题研究和学术探讨。这是我国套美国文学史专题研究丛书,包括《美国文学思想史》、《美国文学批评史》、《美国短篇小说史》、《美国女性小说史》和《美国印第安文学史》五部学术专著。本套丛书旨在系统梳理和深入探讨美国文学上述五个领域的发展轨迹和演变过程,并揭示其内在逻辑和艺术价值,有助于读者对美国文学分支的深刻了解以及对三百多年来美国文学历史概貌的整体把握。这五部分散独立、自成体系同时相互支撑、紧密相联的美国文学史作既是从以往文学历史的宏大叙事向专题研究的转变,又是国别文学史研究的繁衍,也是传统文学史研究范式的更新。 《美国短篇小说史》旨在全面阐述美国短篇小说的起源和发展

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    • 学术英语交流——写作与演讲
    •   ( 225 条评论 )
    • 张荔 主编,盛越 副主编 /2017-08-01/ 上海交通大学出版社
    • 本教材为上海交通大学同时通识核心课程《学术英语交际》的配套教材。内容体现学术活动的整个过程,包括如何选题、如何检索资源、如何确立论文大纲、如何撰写主题句、摘要、引论、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论以及如何列出参考文献、如何避免学术抄袭等学术写作过程的各部分要素。同时,本书还包括如何修改论文、如何将论文转化为演讲内容、如何有效演讲等一系列过程。该书适合文、理、工科的本科生和研究生各个年级和各个专业学生。该教材尤其适用于于希望出国深造、发表科研论文和撰写毕业论文的学生。

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    • 新编简明英语语言学教程 学习指南(第2版)
    •   ( 350 条评论 )
    • 张鑫友 主编 /2010-12-01/ 华中师范大学出版社
    • 语言学作为一门社会科学,在国外是50年代以来发展快、变化*的学科之一。在过去的近50年中,西方国家在语言学领域新说纷纭,建树颇多,其影响普及心理学、社会学、教育学、人类学、文艺学、社会学、考古学、通信技术、机器翻译等学科,从此各大学相继设立了语畜学系,培养了专门的语言学专业人才,随着英语语言学以及与其相关的学科的迅猛发展,国内外新的研究成果层出不穷。面临新的形势,上海外语教育出版社(外教社)在原《简明英语语言学教程》(以下简称《教程》)的基础上,由戴炜栋、何兆熊两位先生编写了一本新的教程,并把它更名为《新编简明英语语言学教程》。 由于新编的《教程》内容较新,反映了近年来海内外学者在这个领域内的*研究成果,介绍了近年来对语言的产生与理解的心理过程的研究成果与新动向,为了帮助广

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    • 英语教学法
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    • 胡雪飞 著 /2016-12-01/ 武汉大学出版社
    • 本书为 全国基础教育外语教师丛 的一个分册。本书系统介绍了外语教学法的主要流派,探讨了英语教学法的理论基础,重点讨论了语音、语法、词汇三大语言要素和听说读写四项语言技能的教学方法以及外语教学的评估与测试。该书旨在为教育硕士和中小学外语教师提供教学理论支撑,使之能够将教学理论和方法应用到教学实践中去。

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    • 美国小说:本土进程与多元因素
    •   ( 42 条评论 )
    • 朱振武 等 著 /2019-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《美国小说:本土进程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》综合美国学的研究成果,以独特的视角、深厚的理论基础,对美国文学的形成、独立和成长,做了全方位、多层次的考察,探索了美国文学和文化的构成谱系。《美国小说:本土进程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》立足于中国学者立场,考论结合,文史互证,对美国小说本土化的多种谱系进行了系统、详尽的研究,展现了中国学者的学术表达和学术视野。《美国小说:本土进程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》对我国的美国文学、文化以及美国学研究都具有重要的参考意义和指导作用。

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    • 美国日裔文学作品选(美国亚裔文学研究丛书)
    •   ( 10 条评论 )
    • 郭英剑 /2022-10-12/ 中国人民大学出版社
    • 美国亚裔文学研究丛书 是国内套为完整的 美国亚裔文学 方面的系列丛书,由文学史、文学作品选、文学评论集、学术论著等组成。 《美国日裔文学作品选》精选了35位美国日裔作家的作品,试图描绘美国越南裔文学的整体发展脉络,并着力展现其对战争历史、文化冲突和身份建构的关注。作品选分为作者简介和作品选读两部分,选读部分一般选择的是每位作家比较重要的作品节选,涉及了多种体裁,如小说、诗歌、戏剧、传记等几大类别;作者简介主要包括作家的个人基本信息、创作经历、获奖情况、主要作品以及作品主要点评。我们希望帮助读者尽快了解作家及所选作品的中心思想与主要内容。

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    • 高校辅导员职业英语
    •   ( 33 条评论 )
    • 李博 /2021-09-01/ 同济大学出版社
    • 本书涵盖了中国高校辅导员在日常工作、海外交流、学术研究中所需的英文表达方式。全书分为12章,共43小节,主要章节内容包括开学迎新、教务与学业指导、资助与奖励、心理健康教育与咨询、校园文化与志愿服务、思想政治教育﹑职业发展与毕业、校园危机管理、校友工作、国家交流﹑辅导员招聘与职业发展等内容。每一章都设置了 重点词汇 情景对话" 延伸阅读" "章节自测 等板块,便于读者学习、实践、巩固。适用于中国高校辅导员,其他在高校从事管理、服务的工作人员(如教务处、图书馆、后勤、校友会等工作人员),也适用于从事高校辅导员工作的在校大学生以及准备出国留学的大学生,提供较为全面的英语学习素材。

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    • 当代英语疑难问题详解
    •   ( 254 条评论 )
    • 司树森 /2017-10-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书结合司树森教授在《英语世界》等杂志和刊物所发表的英语答疑内容,分门别类进行归纳总结,从词汇、时态、惯用法、搭配等方面,总结英语学习者*难克服、*容易混淆的问题,并进行精准的解答。例句生动活泼、富有时代感,并尽力在语篇当中进行释疑解惑。本书是一本广大英语学习者*为实用的工具书之一。

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    • 美国南亚裔文学作品选(美国亚裔文学研究丛书)
    •   ( 12 条评论 )
    • 郭英剑 /2022-10-12/ 中国人民大学出版社
    • 《美国南亚裔文学作品选》从跨学科与跨文化视野考察美国南亚裔文学,精选23位美国南亚裔作家的作品,编目按照作家出生时间顺序进行排列。选集收录印度裔、巴基斯坦裔和斯里兰卡裔等美国南亚裔作家的作品。本书将每个章节主要包括作者简介、作品选读、作品赏析和延伸阅读书目;作品文类包括自传、小说、诗歌、散文等多种体裁,作品出版时间跨度长达近一个世纪,内容多样,风格各异,从不同层面和角度呈现美国南亚裔文学的丰富内容和历史脉络,同时也展现美国南亚裔文学的独特性和发展趋势。 美国南亚裔文学是美国亚裔文学的重要组成部分,南亚裔文学及研究与亚裔的整体生存状态相关,学术界不能忽视各个少数族裔在种族、历史、人口及政治诉求等方面的发声。国内的研究集中于华裔文学领域,对于南亚裔文学的经典作品的专题研究很少,诗歌

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    • 美国越南裔文学作品选(美国亚裔文学研究丛书)
    •   ( 18 条评论 )
    • 郭英剑 /2022-10-12/ 中国人民大学出版社
    • 美国亚裔文学研究丛书 是国内套为完整的 美国亚裔文学 方面的系列丛书,由文学史、文学作品选、文学评论集、学术论著等组成。 《美国越南裔文学作品选》精选了21位美国越南裔作家的作品,试图描绘美国越南裔文学百年间发展与演变的画卷。作品选分为作者简介和作品选读两部分,选读部分一般选择的是每位作家比较重要的作品节选,涉及了多种体裁,如小说、诗歌、戏剧、传记等几大类别;作者简介主要包括作家的个人基本信息、创作经历、获奖情况、主要作品以及作品主要点评。我们希望帮助读者尽快了解作家及所选作品的中心思想与主要内容。

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    • 周照良文集7
    •   ( 13 条评论 )
    • 本社 编 /2007-01-01/ 上海译文出版社
    • 本书作者周煦良(1905—1984)是我国著名英国文学翻译家、教授、诗人、作家。《周煦良文集》收集了作者的主要译著和论著。 周煦良先生的主要译作有1932年诺贝尔文学奖得主、英国作家高尔斯华绥的《福尔赛世家》三部曲(《有产业的人》、《骑虎》、《出租》)、英国作家毛姆的《刀锋》等小说和《美学三讲》、《存在主义是一种人道主义》、《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》等哲学方面的译作以及((西罗普郡少年》等译诗。作者在六十年代曾受*委托主编高校文科教材《外国文学作品选》。 作者的论著收集在《舟斋集》中,其中有多篇关于翻译理论和技巧的论文,由于这些文章是作者五十余年教学、翻译经验的总结,因而具有很高的学术水平和实践指导意义。数篇文学译著序言,由于作者具有渊博的英国文学、哲学学识,所以这些序言也

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    • 视角与阐释——林语堂翻译研究
    •   ( 41 条评论 )
    • 夏婉璐 /2017-11-01/ 四川大学出版社
    • 本书从林语堂作家、译者、文化使者三位合一的身份出发,以林语堂的文学观、文化观为切入点,分析了二者在翻译实践中对其翻译思想形成及策略制定的影响。这一研究从宏观的角度对林语堂宏阔的、多重维度的翻译活动进行了深入、整体的把握,从而对林语堂的翻译研究进行了有益的补充。此外,本书考察了林语堂基于中西文化融合观之上的跨文化翻译思想翻译实践,分析其现代意义,揭示其对当前中国典籍英译工作的启示。

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    • 现代英语语言学教学术语
    •   ( 49 条评论 )
    • 张文勋段友国 主编 /2014-03-01/ 天津大学出版社
    • 现代英语语言学的研究者和教学者由于对术语的理解角度不同或由于行文的需要,其术语使用的差别很大。这本《现代英语语言学教学术语》由张文勋、段友国主编,收录了现代英语语言学教学术语900余条,逐一进行规范解释,对规范英语语言学术语的理解和教学有一定的理论意义和实践意义,对英语专业学生参加研究生入学考试也有很大帮助。

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    • 往事历历 40年回眸:知名外语学者与改革开放
    •   ( 45 条评论 )
    • 庄智象 编 /2019-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 经过40年改革开放,中国发生了翻天覆地的变化,外语教育事业发展迅速,成绩斐然。作为我国外语界共庆改革开放40周年的一份献礼,《往事历历40年回眸(知名外语学者与改革开放 套装共3册)》通过百余位外语界专家及有相关背景的外交等领域名家记述了改革开放40年来难忘的、具有代表性的亲身实例,以小见大,由点及面,反映改革开放为外语界带来的历史性嬗变与发展。

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    • 英语教师课堂教学建构:原则与意图
    •   ( 31 条评论 )
    • 张培 著 /2009-05-01/ 天津大学出版社
    • 本书首先回顾并分析语言教师认知领域的相关文献,在此基础上发现研究问题,论证研究方法,分析并呈现研究资料,解释研究发现并讨论其意义。在文献回顾、研究资料的分析以及研究结果的解释和讨论过程中同时涉及教育学和外语教学研究领域的现有成果和理论,并阐述此项研究对相关领域现有研究的贡献意义。 本书对所采用的研究方法作了包括从哲学基础到资料采集、分析手段在内的较为详尽的论述,为研究英语教学的英语专业研究生、研究工作者和从事定性研究的社科领域研究生、研究工作者提供了有益参考。书中呈现了不同的英语教学观念和教学方法,可供英语教师和英语专业学生思考、比较、借鉴,对于英语教师教育和英语教师专业发展具有重要意义。

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    • 学生英语水平与中外合作办学成效研究
    •   ( 15 条评论 )
    • 韩剑侠 著 /2014-09-01/ 上海交通大学出版社
    • 韩剑侠所著的《学生英语水平与中外合作办学成效研究(英文版)》以吉姆·卡明斯(JimCummins)的共同潜在能力假说、语言阈限能力假说为基础,采用准实验的研究方法,探讨了中外合作办学环境下全英语教学模式的教学效果以及学生初始英语水平在该教学模式的作用。 本书可供从事外语教学、双语教学理论与实践等相关领域研究的专业人士,包括英语教师、从事双语教学的学科教师、教学管理者和研究者等参考使用。本书的内容对于少数民族的双语(多语)教学也具有一定的启示。

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