很多人为如何学好一门外语而倍感苦恼。最初接触外语的时候，面对的是和自己的母语完全不一样的符号和逻辑系统，所以想要找到一条捷径的想法也是可以理解的。但是事实却是，学外语没有捷径可以走。 基于这一点，作者编写了《即学即用?德语900句》，因为我们认为，语言的学习必须通过大量的积累来实现的。也正是出于这个想法，本书的作者特别注意让读者可以得到丰富的语言经验。本书集中了德语日常口语中使用频率较高的900个句型，这些句型结合当今最为流行的热点，新颖生动，鲜活实用，都是各种场景下的典型例句，相信会给您带来语言上的新冲击。 本书按场景分类，各场景涵盖了日常生活的各个方面，内容全面实用。书中内容分为多个话题，每个话题基本上都涵盖了以下内容： 重点词汇?该话题的重点学习重点词汇，里面还包括近几
彭彧主编的《大学德语四级应试全攻略（*新）》根据2010年出版的新版《大学德语四、六级考试大纲》，对2013年—2015年大学德语四级考试的真题进行详尽的分析和解答，严格按照考纲的要求，分听力理解、阅读理解、语法和词汇、翻译以及书面表达五个部分进行归纳和讲解。 内容包括：1.对2013—2015年大学德语四级考试的每道真题进行详细的分析和说明。2.对各类题型的解答技巧进行归纳和讲解，同时把考试大纲的考核内容、考核精神、答题方法、计分方法等项目贯穿于其中，并提供相应的各题型的模拟题供考生测试用。3. 紧扣考试大纲，编写两套完整的模拟题，并附参考答案，以供学生熟悉考试题型、复习前文所述内容、深化对考试的认识之用。4.附录部分针对其中几个模块中一些常见问题，以小贴士的形式分专题讨论如何进行复习和解答这类问题。 本
陆春林主编的《科普知识听力训练》作为《新求精》配套辅助教材，适于具有中级德语水平的学生。本书以听力训练为主，突出科普知识。课文单元涉及多种自然学科，有人与自然，生态环境，自然灾害，气候与天气，地质与地理，天文及宇宙起源，动植物及微生物，矿藏资源，新能源燃料电池，物种进化与航空航天等，内容广泛而生动有趣。《科普知识听力训练》共分26个单元，每单元由同一主题的几个部分组成，而每一部分又分为： 1.听力词汇解释：听力课文中出现的生词；2.相关主题的知识介绍及练习：形式有知识信箱和知识测验； 3.听力练习：形式有短文填充，多项选择，是非判断和回答问题等形式。听力课文的长度一般在1—4分钟之内，附有MP3录音。另外，本书附有练习答案及听力课文，以供自学参考。
《*大学德语六级词汇详解》由黎东良和黄玉云主编，是以2010年颁布的《大学德语课程教学要求》中大学德语五、六级词汇为依据而编写的，是目前*全的大学德语六级词汇参考书。本书的特点可归纳为：一是内容*；二是系统而深入，书中引入拓展记忆、同义词和反义词，可以有效地帮助读者扩大词汇量；三是针对具体的词汇设计了练习，其答案附在本书后面，便于学习者自我检测；四是例句、例词绝大部分都来自德语国家原版字典，语言地道。《*大学德语六级词汇详解》的读者对象为国内参加大学德语六级考试的考生，德语专业四、八级的考生，大学德语教师，对参加各类德语课程学习及考试的广大的德语学习者也有帮助。
《新求精德语强化教程》(中级)的配套听力教程共分两册，分别对应《新求精德语强化教程》(中级)I和II。本书为第1册，即《中级听力训练》(I)，共14课，包含28篇听力，每篇听力由听力练习建议、听力练习前准备、听力练习和文中经典例句跟读等部分组成。书中附有词汇表、练习答案和听力文章原文。 本书所选题材与现实生活紧密联系，既能激活已学知识点，提高读者的德语听说能力，也为德语学习者提供了多方位的德国风情概况及大学生活等各方面的信息。 本书既可作为德语教学单位的补充教材，也可供德语学习者作为提高听力的自学教材使用。
编辑推荐 《新标准德语强化教程》是一套专为德语非母语的学习者编写的德语强化教材。本书便是其系列中的初级学生用，通过对本教材的学习，学习者可奠定坚实的德语基础。 本教材的*特点是培养学习者全面的听说能力。这也是我国德语学习者迄今为止最欠缺的技能。通过大量贴近现实生活的文章和听说练习，使学习者能够更快地掌握用德语交际的能力，并对德国这个国家的风土人情有进一步的了解。 内容简介 本书内容丰富多彩，涵盖社会生活的方方面面。教学体系完整，着重培养学习者的听说能力。课文贴近日常生活，图片时代气息浓郁，简单易学，融德国国情知识于语言教学中。
《德语一日一短文》系大众化、普及型的德语读物，与《德语天天学》其他姊妹篇互相补充，配套使用。其读者对象为具有初级德语水平的专业德语学生，公外学生，准备赴德国、瑞士或奥地利等国留学、工作、旅游、定居的人员及其他德语爱好者。 本书收编了365篇德语短文，并配备有汉语译文；文章内容丰富，风格多样，以期使读者在学习语言和提高阅读能力的同时，对德语国家的风土人情、文化、历史、科学、文学、艺术诸方面都有所了解。 考虑到德语初学者的具体情况，编者在选编过程中，既讲求文章的趣味性，也注意了语言的难易度，必要时附有注解。限于篇幅，编者对多数篇章均进行了删改、调整，因此一般不再注明出处。本书编排由浅入深，由易到难，前半部分的文章大都简短精练，适于读者朗读记忆，后半部分则侧重于阅读理解能力的培养
很多人为如何学好一门外语而倍感苦恼。最初接触外语的时候，面对的是和自己的母语完全不一样的符号和逻辑系统，所以想要找到一条捷径的想法也是可以理解的。但是事实却是，学外语没有捷径可以走。 基于这一点，作者编写了《即学即用?德语900句》，因为我们认为，语言的学习必须通过大量的积累来实现的。也正是出于这个想法，本书的作者特别注意让读者可以得到丰富的语言经验。本书集中了德语日常口语中使用频率较高的900个句型，这些句型结合当今最为流行的热点，新颖生动，鲜活实用，都是各种场景下的典型例句，相信会给您带来语言上的新冲击。 本书按场景分类，各场景涵盖了日常生活的各个方面，内容全面实用。书中内容分为多个话题，每个话题基本上都涵盖了以下内容： 重点词汇?该话题的重点学习重点词汇，里面还包括近几
在这十封亲切的书信中，里尔克吐露了诗人内心深处的孤寂、真诚、善意和对艺术的执着，为后世无数诗人的心灵世界提供了宝贵营养和可资借鉴的经验，“仿佛在抚摸他过去身上的伤痕”（冯至），去慰藉那些与他有着同样精神历程的年轻一代，为青年艺术家攀登艺术圣山指明前进的道路。
本书是适用于中学生学习德语的第二外语教材，具有以下特点： 主题鲜明 围绕“学校生活、家庭生活、社区生活和国际交往”主题展开，编排科学合理。 实用性强 内容反映学生的真实生活，语言地道，琅琅上口，有利于培养学生的连贯表述能力和实际交际能力。 易学易用 按照“由浅入深、循序渐进”的原则编写，重点内容反复强调，符合学生学习特点，便于掌握运用。
在这十封亲切的书信中，里尔克吐露了诗人内心深处的孤寂、真诚、善意和对艺术的执着，为后世无数诗人的心灵世界提供了宝贵营养和可资借鉴的经验，“仿佛在抚摸他过去身上的伤痕”（冯至），去慰藉那些与他有着同样精神历程的年轻一代，为青年艺术家攀登艺术圣山指明前进的道路。
