本书是在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上，以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准，结合编者多年在高职高专教育领域中的实际教学经验，以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 全书内容包括“听力理解”“词汇与语法结构”“阅读理解”“翻译——英译汉”“写作”和“历年真题”六大板块。在内容编排上充分体现了考试的命题规律，讲解全面，使教程具有连续性、综合性和相对完整性，体现了高等职业英语教育的特色。 本书不仅可作为高等职业院校学生参加全国高等学校英语应用能力B级考试的辅导用书，而且对于中学阶段英语语法等方面基础比较薄弱的学生来说，也是一本适合自学的实用教材和工具书。

英语词汇源远流长，博大精深。本书一改英语词汇书籍的做法，将各种考试所要求的数千个高级词汇，分布在近200篇短文中，反复出现；因此本来以陌生面孔出现的词汇，不再是枯燥平淡的符号，它们在不知不觉中变成熟悉亲切的朋友。这些短文，题材丰富，体裁多样，其趣味性、可读性使人也在不知不觉中掌握并学会运用这些词汇。这正是本书独具匠心的奉献。

本书是一部英语单词的欢乐速记宝典，可以让读者在爆笑中轻松突破GRE的词汇难关。书中灵活使用词根分析法、扩展词根法、谐音联想法、汉语拼音法、词源法、音近形近词助记法和数字法等多种巧妙的方法，最终破解了GRE词汇的记忆难题，使绝大多数单词基本上可达到过目不忘的效果。一名具有大学英语四级(或高中毕业)水平的考生，每天拿出2小时，30天即可轻松掌握上万个晦涩的高阶词汇，词汇量直达GRE水平。

本书以全新的理念为基础，含有8 个主题，收录40 篇文章，内容新颖，通俗易懂，贴近生活，读者融入各种不同语境，旨在帮助读者速记六级词汇：通过欣赏这些美文并听其地道的英语录音，实现全新的词汇记忆模式。

《英语应用能力考试分项训练》是为了便于高职高专学生在较短时间内掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的内容而设计的。本书按照全国高等学校英语实用能力考试的形式，逐项详细讲解并进行较大力度和较大剂量的习题训练。与此同时，将历年考题要点、重点、难点贯穿于讲解和训练之中，使学生在强化学习的过程中，有针对性地提高实考备战的能力。 《英语应用能力考试分项训练》与《人学英语基础》和《英语应用能力词汇训练》紧密结合，学生在学习完以教师讲授为主导的“语法知识”以及以学生自学为主的“词汇知识”后，着眼于帮助学生攻克后的考级难关；解说紧紧围绕《高职高专教育英语课程教学基本要求》，讲解内容充实，针对性强，覆盖面广，具有很强的实用性和应试性。本教材供大学专科和高职高专学生参加高等学校

这本由Michael Moshan、DavidMendelsohn、MichaelShapiro著的《听摇滚学SAT核心词汇(附光盘)》一共收录了13首歌曲，每一首歌曲的歌词都包含了近20个SAT考试高频词汇。也就是说听过这45分钟的音乐，你至少可以掌握264个SAT大纲词汇。并且，你只需拍打着节奏就可以轻松地回忆起这些单词，一切就是这么简单！或许你早就注意到了，电视里播放的广告配乐总是能够轻而易举地留在脑海之中，当你随着音乐节奏尽情摇摆，那些歌词就再也忘不掉了。是的，音乐和节奏可以唤起长久记忆，不能不说听音乐是的记忆方法。

西方文论让许多学生望而生畏。西方文论不同于我国文论。我国文论强调人的情感和个人经历，关注文采、文体和审美精神，比较容易读懂。西方文论则重理论和理性，不那么重视感悟。因为强调逻辑、推理、阐述、论证以及论证的依据，就比较抽象、晦涩、难懂。不少西方文人写出的诗、散文、戏剧，读起来让人赏心悦目。可是，一写文论，文章就变得抽象、晦涩，让人莫名其妙。18世纪德国的席勒便是一例。本书让我国读者读懂这难读懂的一版西方文论，全书共收录了30篇文论。 这部书有两个目的：一是解决想读书却读不到的问题；二是设法让我国读者（主要是懂英语的读者和青年学生）读懂这难读懂的英语版西方论。

本书的印刷页由三张卡片组成，分别在正反两面印刷。卡片之间印有虚线，读者可自行将卡片分开，按照卡片上的编号整理保存。 每张卡片正面有6个词汇及其音标和一个例句，反面内容是词性、中英文释义和同义词、反义词、派生词等相关词汇提示以及考点提示。读者在使用时，可以根据英文及例句回想词义。想不起来时，可翻看卡片背面。 本书收录4500余个大学英语甲级词汇和四级前词汇，共766张卡片。在中学阶段，读者应该已经初步掌握了其中至少1700个词汇。考虑到这一因素，建议读者平均用180秒的时间来浏览并记忆一次每张卡片上的6个词（依词汇的生疏程度和个人的记忆速度肯定会有区别，大致能够即可）。按照这个方案，读者能够在一周之内学习四遍甲级考试需要的4500个词汇，轻松过关。本书每张卡片的正面内容包括词汇、读音、例句。词汇、读

高等学校英语应用能力考试(简称PRETCO)是经过国家*批准、在*高教司的指导下，依据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》和《高等学校英语应用能力考试大纲》对高等职业技术学院学生的英语水平进行的测试。本考试主要测试学生的语言知识和语言应用技能。为了巩固和提高广大学生的英语综合水平，帮助其更好地复习所学知识、更好地准备考试，我们以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为指导，以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，针对高职高专学生的特点，精心编写了本书。 在栏目设置上，本书与考试题型一致，既表明了教学大纲对8级考试的要求，又结合自身教学实践突出了解题技巧的训练。本书共分为四部分。 部分：考试大纲和教学基本要求。 第二部分：专题讲解。包括听力理解、语法知识、词汇应用、阅读理解

阅读是一种风格化行为，孕育着主体自由存在的可能。开放的要求是阅读的真正动力，追随新的作者即追随新的可能，激发着读者那找寻的快乐或被俘获的愉悦。阅读中自我与自我形式的对抗产生出新的塑形，自我风格与其他风格的碰撞促成了精神生活的风格化：在文学风格的力量面前，个体回到他自身，既有力地自我证实，又重度地自我迷失，并因此而开启自我的改变。赋予存在以风格，是属于人类的特性。对文学的风格施以真实的注意，可以让我们在自我身上尝试，甚而实现截然不同的生命形式。

这是一本为准备参加由英国文化委员会、大学考试委员会、澳洲国际教育开发署联合举办的雅思考试考生而编写的自学用书。本书也可以作为一本教程用于课堂教学，或作为辅助教材使用。 本书包括雅思考试的四个部分：听力、阅读、写作和口语。本书的主要特点为：提供了大量的雅思阅读学习，对这些练习以及阅读试题的答案进行了详细的注解，并设计了备考雅思写作试题1的各种类型的大量练习。

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西方文论让许多学生望而生畏。西方文论不同于我国文论。我国文论强调人的情感和个人经历，关注文采、文体和审美精神，比较容易读懂。西方文论则重理论和理性，不那么重视感悟。因为强调逻辑、推理、阐述、论证以及论证的依据，就比较抽象、晦涩、难懂。不少西方文人写出的诗、散文、戏剧，读起来让人赏心悦目。可是，一写文论，文章就变得抽象、晦涩，让人莫名其妙。18世纪德国的席勒便是一例。本书让我国读者读懂这难读懂的一版西方文论，全书共收录了30篇文论。 这部书有两个目的：一是解决想读书却读不到的问题；二是设法让我国读者（主要是懂英语的读者和青年学生）读懂这难读懂的英语版西方论。

托业考试(TOEIC)是近年来的热门考试之一，对于上班族或即将进入职场的社会新人来说，这项考试已成为评定个人英语能力的指标。TOEIC虽是为职场人士设计的考试，但并非只着重专业领域，除了与职场相关的话题如一般商务、采购、财务预算、管理事务等，日常生活中谈论的话题如旅游、饮食及娱乐等也都是考试的范围。 本书分为四部分：部分是关于新托业考试的应考信息；第二部分是针对听力及阅读共七大单元提供的应考策略；第三部分提供两套完整的模拟试题；第四部分则是两套试题的逐题解析。希望本书能帮助您了解托业考试的题型、掌握应考诀窍，顺利取得高分的金色证书。

高等学校英语应用能力考试(Practical English Test for Colleges，简称PRETCO)是经*批准、依据*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)而设置的全国统一的标准化考试，旨在检测高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的学生是否达到了《基本要求》所规定的实际运用英语的能力。该考试分A级和B级两种。 该考试实行多年以来，市面上出现的考试辅导用书品种数不胜数，内容各异，但是在历年的复习备考过程中，有一点却是共通的，那就是必须做一定量的*的真题，并对往年的真题进行系统的研究。本书汇编了近6年来高等学校英语应用能力考试8级的l2套真题，对所有题目除了给出答案外，还进行了详尽、到位的解释，并尽可能地讲明相关的知识点，如相关的语法知识等，与其他辅导书相比，能更有效地帮助学生复习和培养解题

本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。