我们以*传统的12小节结构，配合*基础的三个和弦（分别是Ⅰ级、Ⅳ级和Ⅴ级三个基础和弦）进入学习，在强调左手固定12小节和弦演奏的同时，右手练习音阶以及由Blues音阶所产生的小乐句，把每一个小乐句都放在 12 小节的和声上来演奏，*后形成一首完整的乐曲。我们把这种小乐句称作是布鲁斯的 花 ，形成一种布鲁斯特有的感觉。 布鲁斯的音阶不会随着左手和弦的变化而变化，它可以在三个和弦上演奏同一条布鲁斯音阶。用传统的音乐理论有时候不能很好地解释，因为一条音阶在三个和弦上会产生不协和的音响，但这也恰恰是布鲁斯的魅力所在。布鲁斯的和弦进行从*初的三个和弦一直沿用至今。在1930年左右，随着Bebop 这种快速演奏风格在美国纽约的盛行，布鲁斯在和弦的进行上有了一些变化：在第2小节加入了Ⅳ级和弦，*后两小节加入了Ⅰ-Ⅳ-Ⅰ-Ⅴ级或Ⅰ-Ⅵ-

费利克斯·门德尔松-巴托尔第，原姓门德尔松，到他的父亲放弃犹太籍的时候，才加上了巴托尔第）1809年生于汉堡，1847年卒于莱比锡。他的外号“快活人”“幸运儿”可以应用到这位浪漫派作曲家的一生。出身富裕家庭，父亲是银行家，祖父是长于注释的哲学这有。门德尔松自幼便受到了极好的普通教和音乐教育，这样一个幸福家庭的生活对他的心灵不能不发生有利的影响。由门德尔松著的《门德尔松无词歌(钢琴)》收录了门德尔松的48首钢琴曲谱。

口琴考级是中国音乐学院社会艺术水平考级新开考的科目，《复音口琴（7级-10级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是为口琴考级专门编写的一本教材。每一级都有练习曲、乐曲，包括了许多中国的、外国

费利克斯·门德尔松-巴托尔第，原姓门德尔松，到他的父亲放弃犹太籍的时候，才加上了巴托尔第）1809年生于汉堡，1847年卒于莱比锡。他的外号“快活人”“幸运儿”可以应用到这位浪漫派作曲家的一生。出身富裕家庭，父亲是银行家，祖父是长于注释的哲学这有。门德尔松自幼便受到了极好的普通教和音乐教育，这样一个幸福家庭的生活对他的心灵不能不发生有利的影响。由门德尔松著的《门德尔松无词歌(钢琴)》收录了门德尔松的48首钢琴曲谱。

“快速学会”系列视奏课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书将乐理知识巧妙地与钢琴视奏的学习结合起来，从节奏、音高、旋律模式、和弦等不同方面，逐步提高学生的视奏技巧。教程对应“英国皇家音乐学院”和“伦敦圣三一音乐学院”钢琴考级的视奏环节，适用于学习钢琴一至两年的学生，以及准备参加钢琴 级或第二级考试的学生，可与“英皇考级”教程同步使用。

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钢琴视奏是钢琴教学中的重要环节，视奏能力是钢琴演奏的重要技能之一。视奏考试也是英皇钢琴考级的必考内容。这套《钢琴视奏考试训练》教材收集了大量的钢琴视奏练习曲，按难度以分级的形式归类。从一级到八级，难度

《钢琴（7级-8级）》为中国音乐学院考级委员会主编的中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套考级教材，是根据社会艺术水平考级活动发展的需求，借鉴了已有的考级教材，总结了多年的教学经验而编写而成的。本册为钢琴曲谱，分七级和八级两部分，每一部分由基本练习、规定曲目、自选曲目三部分构成。

《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材：爵士钢琴（1级-3级）》是一本适用于当前国内现代音乐教育的考级教材。内容都是基于对布鲁斯(Blues)的不同风格进行练习，目的是帮助学生掌握布鲁斯音阶与布鲁斯的

本书内容丰富，选曲风格各异、定于情趣。艺术不同于自然科学，它的规律性往往很难用一种模式来概括。学习音乐的方法可能是多种多样的。有比较才有鉴别，兼收并蓄才能使艺术水平的提高更加快捷和完善。参考使用本教材，无论对教师还是对学生来说，都大有益处。中国音乐学院考级委员会聘请专家和教学一线的教师，根据社会艺术水平考级者的需求编写了这套考级教材，内容有很多是他们教学经验的结晶，同时积极吸收了各种已有教材的优点。希望这套考级教材对参加音乐社会艺术水平考级的朋友们能真正有所帮助。

为什么要学钢琴？学钢琴到底难不难？自己的孩子适合不适合学钢琴？学钢琴 重要的是什么？学钢琴要不要陪练？学钢琴要不要买琴？音基课到底有什么用？学钢琴一定要背谱吗？等等。一旦开始学琴，这些问题就会一一出现，给琴童和家长造成困扰，如果得不到很好的解答，很可能导致学琴半途而废。拥有将近二十年教学经验的钢琴演奏家段召旭老师，结合自己的教学经验、学琴经历，在书中为千万琴童提供专业的学琴指导，传授快乐学琴的诀窍。此外，本书还可以帮助家长了解、熟悉学琴的方方面面，掌握陪伴孩子学琴的正确方式，真正做到不焦虑、不激进，成为琴童们的 陪练，与孩子一起爱上学琴，爱上音乐。