本教材在修订过程中，坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。对于部分内容（如音阶、中国作品……）做了充实，对于部分内容（如练习曲、外国作品……）做了调整，对于部分内容做了删减。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。
本教材在修订过程中，坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。对于部分内容（如音阶、中国作品……）做了充实，对于部分内容（如练习曲、外国作品……）做了调整，对于部分内容做了删减。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。
《弗朗西斯·培根》――从《艺术的故事》出版社费顿近期新引进出版，了解现代艺术的入门读物。 弗朗西斯·培根（FRANCIS BACON，1909―1992），的艺术――他关于尖叫的人物和扭曲变形的人体的戏剧化图像――似乎体现了“二战”后人类体验到的黑暗与绝望。 培根的这些画集中象征了现代人类生存状况中内在的焦虑，并且运用丰富的示意技巧暗中指涉了提香、委拉斯斯、伦勃朗等前辈大师。尽管作为一个肖像画家出名――主要是画一些朋友，如卢西安·弗洛伊德和培根后来迁入的伦敦苏荷区波西米亚艺术圈的成员――培根的艺术视域跨越了不同的时空。事实上，他的主题包括了风景、神话、诗歌、电影和他自己戏剧化的生活。凭借高超的艺术造诣，培根将这些主题整合进富有暗示性而又晦涩难懂的复杂图像中。 《弗朗西斯·培根》作者马丁·哈默尔是有名的培根研究
中央音乐学院的校外音乐水平考级进行了20多年，作为系列丛书的单簧管（业余）考级教程也延用了19年。在这些年的考级过程中培养了大量的单簧管爱好者，有的进入了专业院校继续深造，最后成为了专业音乐工作者；有的成为了普通院校高水平艺术团的骨干，为提高普考院校的文化生活及人文环境起到了积极作用；有的为提高自身素质、发展智力、陶冶情操也在应用此教程学习训练。总之，通过20多年的考级，整个单簧管的演奏水平有了很大的提高，甚至是质的变化，应该说原有的教程在此过程中做出了不可磨灭的贡献，发挥了积极作用。
本教材共分九级：一、二、三级为初级；四、五、六级为中级；七、八、九级为高级。九级之后，我院另设的演奏文凭级，高于所有考级机构的级。考生沿本教材学习后，应大致具备向职业方向发展的演奏水平。这套教材在广泛征求了海内外著名专家和名师的意见之后，经过反复筛选，吸纳了不同作者，风格迥异，流传甚广的阮曲。教材每级均由练习曲、乐曲组成，其中所选编的练习曲从难易程度上力图与乐曲相配套，希望学生本着循序渐进的原则逐条学习。本教材有四点要特点说明：1 本书提供的乐谱均为中阮所用，由于各种阮的定弦规律一致，因此，它同时可作为其它品种阮的独奏或训练教材。由于大阮、倍阮的把位、弦质及形制等原因，有些曲目不适合用于大阮、倍阮的训练和演奏。2 阮的考生大多为中小学生，中阮外形较大不利于小学低年级学生学习，因此
本教材及戏剧人物造型设计及技术中的舞台服装部分，目的是唤起读者对此专业的兴趣，拥有一把接近和解读舞台服装的钥匙，内容包括舞台表演服装的功能、设计要素与法则、风格样式、设计程序、结构特性、材料与色彩等系统知识。它不仅能作为专业学习者的教材，也是自学者及专业爱好者了解此学科的指南。在每个章节之后均有相应的思考题及实践训练内容。 本教材是多年教学和演出实践的积累，在确立提纲过程中，受到了学科同行的多方面指点而反复推敲，主要以美国斯坦福大学戏剧系道格拉斯·罗素教授关于舞台服装的多部专著做蓝本，汇集相关学科的书刊，采集、取舍、组织而成。
