语言变化与社会发展同步进行，英语教学作为一门应用型学科必须以社会发展的需要和学习者个人进步的需要为出发点，以帮助学习者适应社会的政治、经济及文化发展为目的。 本书阐述了跨文化交际的理论，结合高校英语教学的方法探讨跨文化英语教学理论的建构、原则与方法，讨论教学中教师与学生的角色，阐述跨文化英语教学中的测试与评价，力求为研究者、学习者提供全面的跨文化交际学习的素材和英语教学方面的一些启示。全书结构合理、内容通俗，适合热衷于跨文化语言教学、跨文化交际研究等领域的学习者阅读与学习。

汉语是汉文化的载体，它深深地印上了汉民族悠久而多姿多采的文化历史的印记，学习汉语同样必须把握汉文化。本书在介绍汉语、汉字、汉文化的相关概念与关系的基础上，研究了汉语词汇的语义、汉语词汇产生的文化基础，进而研究了物质文化累汉语词汇、制度文化类汉语词汇、地域文化类汉语词汇，详细而言，即针对汉语词汇与饮食文化、服饰文化、农耕文化、生活起居文化、交通行运文化，以及汉语的人名、成语、称谓词、禁忌词、地名、数字词、色彩词、动物词、植物词等方面进行了深入、细致的分析与探讨。另外，还分析了汉语词汇与中外文化交流。本书内容全面系统，理论深入浅出，举例趣味盎然，行文简练流畅，具有较强的学术性与可读性。

《现代小学数学思维能力培养研究》重点研究如何帮助小学生在数学学习中提升自己的数学思维能力。全书包括认识数学思维、数学符号思维、计算思维训练、逻辑推理思维、创造性思维、图形思维、应用题思维、小学数学思维能力评价、数学游戏与思维能力培养等内容。不仅有数学思维能力的引领，还有典型案例与成功实践经验的引领，更加凸显培养小学生数学思维能力的 实操性 。本著作适合一线小学数学教师研究学习，特别是对小学数学青年教师具有较强的指导作用与较高的引领价值，可以作为培养小学生数学思维能力的重要参考。

“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！ 《神奇树屋：恐龙谷历险记（中英双语）（典藏版）》配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读！

本书选用600多张实拍照片直击施工现场, 曝光大量“我很后悔”常见装修失败案例, 解说你必须要懂的家装原理与正确工法, 通晓家庭装修的各个步骤: 从装修前的准备工作, 到拆除、水电、泥瓦、木工、厨卫、

为持续加强电网设备技术标准管理，规范标准执行，促进各级设备管理和专业技术人员准确使用技术标准，国家电网有限公司组织编写了《电网设备技术标准执行指导意见（2019年版）》丛书，包括输电分册、变电分册、配电分册和直流分册4个分册。 《电网设备技术标准执行指导意见（变电分册 2019年版）》为《电网设备技术标准执行指导意见（2019年版） 变电分册》，主要内容包括变压器（油浸式电抗器）、站用变压器、干式电抗器、高压套管、穿墙套管、消弧线圈、组合电器、断路器、隔离开关、开关柜、电流互感器、电压互感器、电容器、串联电容器补偿装置、避雷器等共21类设备的技术标准执行指导意见。指导意见以变电类设备为维度，厘清每类设备的主标准（技术规范、技术条件）、从标准（运维检修、现场试验、状态评价、技术监督等）、支撑标准[

吴秋芳主编的《简明市政公用工程施工手册》共分为11章，其内容主要包括：施工准备、施工测量、城镇道路工程、城市桥梁工程、城市给水排水工程、城市管道工程、城市轨道交通工程、生活垃圾处理工程、园林绿化工程、海绵城市和施工管理。本书可作为市政建设的实际工作指导书，也可作为相关施工技术人员参考的图书。