《技术经理人中级教材》是全国中级技术经理人专用教材,由中国科协与科技部联合推进编写。内容涵盖科技成果转化法律法规、知识产权布局、科技成果评估与推广、商务谈判等关键环节。通过系统知识讲解与实操案例分析,旨在提升技术经理人的专业能力和实操技能,助力其全链条参与技术转移工作,推动我国科技成果转化体系的完善与发展。
技术经理人是指在高校、科研院所等机构从事技术转移的专业人士。技术经理人需具备良好的技术背景,能够辨识科技项目的技术水平和应用场景,能帮助科学家寻找合适的合伙人、组建创业团队,熟悉科技成果转化的法律法规和操作程序。2022年11月,人力资源和社会保障部新修订的《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》正式发布,技术经理人作为新职业被纳入第二类“专业技术人员”中,标志着长期活跃在技术转移一线的从业人员有了正式的职业身份。本书是技术经理人考取初级证书的培训教材,具有一定的帮助和指导意义。
《中国海关报关专业教材(修订版)》根据《2021中国海关报关专业教材》修订,本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识、进出口税费、报关单填制、法规政策等内容也做了系统的修改和更新。
我们每个人在日常工作、 学习和生活中, 都面临着这样那样的决策。 要想做出科学合理的决策,就需要了解和掌握一些科学决策的思想和方法,博弈论就为我们提供了一套视角独特、 切实有效的理论和方法。 本书向读者系统地介绍博弈论的基本思想和决策思维。主要内容包括:第1章策略行为、第2章囚徒困境、第3章纳什均衡、第4章混合策略、第5章承诺与威胁、第6章合作与协调、第7章重复博弈、第8章议价博弈、第9章信号博弈、第10章激励设计。对这些基本概念和基础知识,本书是以通俗易懂的形式进行介绍,略过较为复杂的数学过程,集中笔墨于这些概念和知识所体现的博弈思想和决策思维,力求准确表达这些概念和知识的准确性,特别是准确辩析一些概念之间的区别与联系。 本书在编写时,一方面, 将党的二十大精神地融入内容设计中, 引导学生增强道路
本书共17课,旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练。
《中华人民共和国职业分类大典》是对职业进行科学分类的代表国家水平的权威性文献。我国于1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》,2015年对其进行了修订。为适应新时代、新经济、新技术发展,2021年国家职业分类大典修订工作委员会启动了修典工作,本书即为修订后的职业分类大典。本书具有权威性、专业性的特点,具有较高的社会价值,一方面紧跟新技术、新职业发展变化,与新职业发布制度和职业分类动态调整机制紧密结合;另一方面对于我国经济社会发展领域特别是人力资源开发领域具有重要的作用。
《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者王春明、杨建宏、罗尤海)立足我国当代社会实际,依据当前的就业形势,主要针对高职高专学生面临的就业和将来的创业问题给予指导和帮助,力求贴近高职学生的实际需要,突出系统性、实用性和有效性。《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》在内容上分三部分,即职业生涯规划指导、就业指导和创业发展指导。职业生涯规划指导,强调大学生职业生涯规划理念的传授和技能的培养。就业指导关键在于,帮助毕业生树立正确的就业观念,提高求职和适应职业的能力。创业发展指导重在培养大学生的创业意识和能力.传授给学生创业的相关知识,为将来的创业活动奠定基础。在编写上,每一章开篇指出了学习要点,内容中增加了相应的案例,每一章结束提供了
本书以能力为本位,从适用够用的角度出发,根据管理的基本内涵和高职学生管理能力的基本要求来安排教材内容。在介绍管理的基本概念与要素、职能与环境、主体与客体、机制与方法、管理理论的发展、管理伦理与组织文化、管理的基本原理与方法的基础上,依据管理工作的逻辑过程,深入浅出地介绍了决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制等管理环节的内容和方法。本书在介绍管理基础知识和基本技能的同时,还兼顾了现代企业经营管理、财务管理、人力资源管理、资本运作与增值、知识管理等方面知识和能力的拓展,同时还介绍了企业流程再造理论、虚拟组织理论、供应链管理理论等国际前沿的管理思想。 本书在章节体例的设计上,遵循能力递进和理论与实际相结合的规律,有利于按照行动导向的教学理念引导学生自主学习,在提高学生专业能
《硬笔书法教程》是东北财经大学出版社按照*有关高职高专人才培养的精神,以提高学生整体素质为基础编写的教材。 本教材共有七章内容,分三大部分。*部分是书法基础知识;第二部分是楷书、行书等各种书体的书写理论和书写技能;第三部分是硬笔书法的应用。书后还附有书法考级、范字练习、书法欣赏和综合练习及?楷名贴选辑等相关内容。 本书由安徽商贸职业技术学院朱吉玉副教授主编,安徽商贸职业技术学院徐翔副教授和芜湖市书法协会秘书长汪振亚同志参与了部分编写工作并出任副主编。
《复变函数与积分变换(第2版21世纪高职高专新概念规划教材)》是根据**制定的《高职高专教育工程数学课程教学基本要求》编写的。主要内容包括:复数与复变函数、复变函数的极限与连续性,复变函数的导数、解析函数、初等解析函数,复变函数的积分,复变函数的幂级数和罗伦级数,留数与留数定理,傅里叶变换和拉普拉斯变换等。本书依据“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则,在保证科学性的基础上,注意讲清概念,减少数学理论的推证,注重学生基本运算能力和分析问题、解决问题能力的培养,强调为学生学习后续专业课提供的数学知识。本教材力求叙述简明,深入浅出,分散难点,注重应用。 本教材既可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校工科类各专业的教材,又可作为“专升
高戈主编的《高职体育与健康》共分七章,分别为体育概述、大学体育教育、体育锻炼与健康、体质的测量与评价、运动保健、体育锻炼、运动项目。本书不仅阐述了体育原理,介绍了体育锻炼和运动保健的知识和方法,更注重为学生提供运动指导,突出了知识性、趣味性、应用性,有助于大学生从中找到适合自己的运动锻炼方法和手段,便于大学生阅读和参考。本书着眼于提高学生的体育与健康意识,以培养体育能力,全面增进身心健康,养成终身锻炼习惯为主线编写。增大了理论课比例,对单项技术细节减少了运动的具体文字说明。
本习题集是为各财经院校的珠算教学而编写的,并可作为社会上珠算学习者学练珠算技能用书,是《珠算教程》的配套辅导书。
《高职体育与健康》以以培养学生终身体育锻炼意识为目的,为了满足各专业的职业需要,加入了相关专业所需身体素质的功能性训练和日常锻炼方法,使职业需求与运动能力相结合。该书共有十一章,分别是:体育与健康概述、高职院校的体育教育、体育竞赛与欣赏、科学体育锻炼、运动防护、田径运动、大球运动、小球运动、实用体育运动、女子体育卫生与防身术、职业体能训练。 《高职体育与健康》可作为应用型本科院校、高职院校和中职学校学生体育与健康课程的配套教材,也可为从事相关工作和有兴趣的人士提供参考。
《硬笔书法教程》是作者按照*有关高职高专人才培养的精神,以提高学生整体素质为基础、以培养学生专业技能为主线编写的教材。它广泛适用于高职高专文秘专业、会计专业、公共选修课和各类书法培训班的学习和训练。当前,高职院校公选课较多,本教材内容浅显、实用性强,完全符合高职教材 够用 的标准,因此,用它作为高职高专公选课教材是非常实用的。 本书在编写过程中,充分吸收了同类教材的研究成果,注意理论与实践相结合、学生的书写实际和社会需要相结合。为此,本书在内容和体例的设计上侧重于适用的硬笔楷书、行书的讲解,增加了适用公文书写和会计账目书写的内容,配以适当的范字练习和书法作品欣赏,以提高学生的学习兴趣,增强学习效果。 本书在第二版的基础上,结合教学实践的需要,增加了第三章第四节楷书偏旁部首的分类
全书沿 理论篇 基础篇 实践篇 展开,融诵读理论框架、诵读基本功训练、诵读经典作品评析与练习于一体。通过对不同类别经典诵读作品的亮点解析、细节研读、诵读指引、研讨小结,深入浅出阐释经典诵读音声化的创作方法与路径。 本教材紧密把握当前青年群体的适用性需求,在练习实例选择方面注重时新性、广泛性、时代性,收录了一大批近年来反映广大青年学子心声、容易引发共鸣的优秀作品。 本教材致力引导青年学生在学习过程中,潜移默化加深中华优秀文化认同、共抒赤子爱国情怀,传承中华民族生生不息的精神,塑造青年一代自信自强的文化品格与声音传播力。
《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识,典型案例及分析,情景模拟写作训练,理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用,也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书。
本教材基于高职教育“以就业为导向”的理念,针对高职生将来就业所需的基本语文能力选择知识点,改变传统语文教材以文选为主体的结构模式,建立以实用语文能力训练为主体框架的结构模式,在内容上分为5个训练模块,即口语能力训练、文面能力训练、阅读能力训练、写作能力训练、综合能力训练。同时按能力层级设置训练项目,循序渐进,由分步训练上升到综合训练,将课内与课外,技巧、知识和能力统一起来,形成一个有机的训练体系,从而有效地培养学生的听、说、读、写能力,提升学生的综合素质。本书从语文能力训练的视角切入,立足实践,以驾驭实例的方式,全面促成技巧、知识向能力转化,阐述力求简明、精当,举例讲究典范、时新,既方便教师教,也利于学生学。但愿本书的内容能给读者带来全新的感觉,更带来语文能力提升的实效。