技术经理人是指在高校、科研院所等机构从事技术转移的专业人士。技术经理人需具备良好的技术背景,能够辨识科技项目的技术水平和应用场景,能帮助科学家寻找合适的合伙人、组建创业团队,熟悉科技成果转化的法律法规和操作程序。2022年11月,人力资源和社会保障部新修订的《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》正式发布,技术经理人作为新职业被纳入第二类“专业技术人员”中,标志着长期活跃在技术转移一线的从业人员有了正式的职业身份。本书是技术经理人考取初级证书的培训教材,具有一定的帮助和指导意义。
《技术经理人中级教材》是全国中级技术经理人专用教材,由中国科协与科技部联合推进编写。内容涵盖科技成果转化法律法规、知识产权布局、科技成果评估与推广、商务谈判等关键环节。通过系统知识讲解与实操案例分析,旨在提升技术经理人的专业能力和实操技能,助力其全链条参与技术转移工作,推动我国科技成果转化体系的完善与发展。
《中国海关报关专业教材(修订版)》根据《2021中国海关报关专业教材》修订,本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识、进出口税费、报关单填制、法规政策等内容也做了系统的修改和更新。
本书针对中国作者在写英文研究论文时易犯的错误,用易于理解的实例,对正确的和错误的句子进行解释。包括语法错误、格式、用法、清晰科学的表达,以及内容的组织和呈现等。同时给出了发表论文过程中的一系列注意事项。是一本便携、简要及一站式的参考书。
本书2011年被评为“山东省高等学校优秀教材”。本书的第二版修订,取近些年出版的同类教材之长,并突出了自己的特色。在编写中注重新的理论成果的吸纳,强化儿童文学作品的阅读和阅读方法指导。在内容上尽量丰富和全面,力求达到既便于学生涉猎掌握较为全面的儿童文学知识,也便于教师根据需要选择教学内容。全书分为三编,对儿童文学的理论、中外儿童文学的发展历史及主要的儿童文学文体作了较为详尽的介绍。文体部分还有作品导读并附了一定数量的供课内外阅读的作品。 本书是高等院校本科、专科“儿童文学”课程的配套教材,是师范院校小学教育专业、学前教育专业和高等院校中文专业“儿童文学”课程的适用教材,还可作为幼儿教师和小学教师的在职培训教材,也可供广大学前教育工作者、儿童教育工作者和幼儿及小学生的家长阅读。
《中华人民共和国职业分类大典》是对职业进行科学分类的代表国家水平的权威性文献。我国于1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》,2015年对其进行了修订。为适应新时代、新经济、新技术发展,2021年国家职业分类大典修订工作委员会启动了修典工作,本书即为修订后的职业分类大典。本书具有权威性、专业性的特点,具有较高的社会价值,一方面紧跟新技术、新职业发展变化,与新职业发布制度和职业分类动态调整机制紧密结合;另一方面对于我国经济社会发展领域特别是人力资源开发领域具有重要的作用。
我们每个人在日常工作、 学习和生活中, 都面临着这样那样的决策。 要想做出科学合理的决策,就需要了解和掌握一些科学决策的思想和方法,博弈论就为我们提供了一套视角独特、 切实有效的理论和方法。 本书向读者系统地介绍博弈论的基本思想和决策思维。主要内容包括:第1章策略行为、第2章囚徒困境、第3章纳什均衡、第4章混合策略、第5章承诺与威胁、第6章合作与协调、第7章重复博弈、第8章议价博弈、第9章信号博弈、第10章激励设计。对这些基本概念和基础知识,本书是以通俗易懂的形式进行介绍,略过较为复杂的数学过程,集中笔墨于这些概念和知识所体现的博弈思想和决策思维,力求准确表达这些概念和知识的准确性,特别是准确辩析一些概念之间的区别与联系。 本书在编写时,一方面, 将党的二十大精神地融入内容设计中, 引导学生增强道路
《基于文体学视角的英语翻译研究》结合翻译的实际情况,从文体学视角对英语翻译进行了系统、深入的阐述与探讨。本书概述了文体、文体学、翻译、翻译文体学,基于此,分别从文体学视角,具体研究了四类实用文体类型,即新闻英语、广告英语、科技英语、演讲英语翻译,以及四种文学文体类型,即诗歌、小说、散文、戏剧翻译,具体分析了各类文体的特征,并提供了相应的翻译方法。本书视角新颖,内容丰富,语言简洁,既有翻译理论阐述,又提供了大量典型的翻译实例,实用性强。相信本书对于翻译研究者、教育者、学习者以及其他相关人士具有一定的参考价值。
本书共17课,旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练。
全书沿 理论篇 基础篇 实践篇 展开,融诵读理论框架、诵读基本功训练、诵读经典作品评析与练习于一体。通过对不同类别经典诵读作品的亮点解析、细节研读、诵读指引、研讨小结,深入浅出阐释经典诵读音声化的创作方法与路径。 本教材紧密把握当前青年群体的适用性需求,在练习实例选择方面注重时新性、广泛性、时代性,收录了一大批近年来反映广大青年学子心声、容易引发共鸣的优秀作品。 本教材致力引导青年学生在学习过程中,潜移默化加深中华优秀文化认同、共抒赤子爱国情怀,传承中华民族生生不息的精神,塑造青年一代自信自强的文化品格与声音传播力。
《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者王春明、杨建宏、罗尤海)立足我国当代社会实际,依据当前的就业形势,主要针对高职高专学生面临的就业和将来的创业问题给予指导和帮助,力求贴近高职学生的实际需要,突出系统性、实用性和有效性。《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》在内容上分三部分,即职业生涯规划指导、就业指导和创业发展指导。职业生涯规划指导,强调大学生职业生涯规划理念的传授和技能的培养。就业指导关键在于,帮助毕业生树立正确的就业观念,提高求职和适应职业的能力。创业发展指导重在培养大学生的创业意识和能力.传授给学生创业的相关知识,为将来的创业活动奠定基础。在编写上,每一章开篇指出了学习要点,内容中增加了相应的案例,每一章结束提供了
《新视野下学前教育课程研究》是作者在自身教学与研究经验的基础上,参考大量的国内外学前教育文献撰写而成的,是凝结了作者心血的一本好书。本书包括学前教育课程概述、学前教育课程的目标确定、学前教育课程的内容选择与组织、学前教育课程的设计、学前教育课程的实施、学前教育课程实施的环境创设与管理、学前教育课程评价、学前教育课程与游戏的融合、学前教育专业人才的培养等内容。本书在设置上体现了系统性、针对性、实践性、参与性等特点,可有效促进幼儿园教师专业素质、理论水平和实践能力的提高,也可有效解决学前教育课程中的实际问题,为学前教育一线的教育工作者提供有益的参考与指导。
本书分练习题、答案或提示两部分,练习题内容涉及一元函数微积分学、空间解析几何、微分方程、多元函数微积分学、无穷级数,题型分为计算、证明及应用题(A类)、选择题(B类)、填空题(C类)三大类,共有1716道练习题。 根据这些年的教学实践和广大师生对本《练习题集》提出的希望与要求,我们对《练习题集》进行了一些修改,作为修订版予以再次出版。 在这次修订中,练习题的题型没有变化,主要是补充和修改了些习题,对初版编写和排印中的疏漏之处,进行了校正,并再次审核了全部习题答案。 修订后,A类题1100道,B类题300道,C类题350道,共计1750道练习题。
中国正处于经济社会转型期,体制转变、观念更新对国民,特别是青少年有着越来越大的影响,转型时期的多元文化对青少年的价值观形成了巨大的冲击。城市化、市场化、信息化、全球化构成了青少年成长的全新环境。青少年在成长过程中遇到了许多发展中的新问题,解决这些问题。需要创新理念和方法。 本教材结合高职生的特点,突出知识结构专业化、案例选材本土化、技能技巧训练能力本位化的基本原则。全书分为三篇:篇,青少年社会工作实务概述;第二篇,青少年的成长危机及其于预;第三篇,青少年社会工作的评估和管理。编撰《青少年社会工作》目的,一是为了扭转当前我国社会工作教育领域教材建设严重滞后于社会发展的现状;二是针对当前我国青少年身心发展的特点和需要以及社会转型对青少年发展带来的挑战,从社会工作的视角,寻找解
本套教材具有较强的权威性、实用性和针对性,其内容安排为四大板块,大板块:2008年考纲解读;第二大板块:近年试卷分析及解题思路;第三大板块:考点专项训练;第四大板块:升高职模拟试题。各板块包括基础知识网络的复习和冲刺性模拟训练。 本套教材根据*考纲要求和考生实际,细化考点,选例典型,做到应考知识网络指引明确,梳理考纲考点、难点和重点,科学深入挖掘了升学考试的出题思路、命题规律和命题趋势,通过考纲解读、试题对比分析、提供解题思路及专项能力训练、系统的模拟试题训练,切实提高考生的解题能力,显著提高考试通过率。
本书由我国著名行政管理学家、新中国公共管理学奠基人、中国MPA之父夏书章教授主编,是国家精品课程——行政管理学的教材。 它是为适应概论或导论性质的课程教学需要而编写的,着重介绍行政管理学的基本理论与基本方法,注重其基础性、系统性、前沿性,强化理论与实际的紧密结合,力求体现中国特色,为落实科学发展观和共建和谐社会服务。 本版在第三版基础上进一步修订、扩充而成,内容上有新的更新、充实(仅文字就增加了10多万),结构体系有进一步的调整、改善,理论含量有新的提高。同时吸纳了三版以来该学科研究的新成果,依据党的十七大精神成稿、定稿,体现了与时俱进的精神,具有新的时代气息,更加关注我国当前行政管理体系改革的热点、难点问题。 本书是我国高校行政管理学(公共管理学)、政治学等专业的必修基础课教材
本教材基于高职教育“以就业为导向”的理念,针对高职生将来就业所需的基本语文能力选择知识点,改变传统语文教材以文选为主体的结构模式,建立以实用语文能力训练为主体框架的结构模式,在内容上分为5个训练模块,即口语能力训练、文面能力训练、阅读能力训练、写作能力训练、综合能力训练。同时按能力层级设置训练项目,循序渐进,由分步训练上升到综合训练,将课内与课外,技巧、知识和能力统一起来,形成一个有机的训练体系,从而有效地培养学生的听、说、读、写能力,提升学生的综合素质。本书从语文能力训练的视角切入,立足实践,以驾驭实例的方式,全面促成技巧、知识向能力转化,阐述力求简明、精当,举例讲究典范、时新,既方便教师教,也利于学生学。但愿本书的内容能给读者带来全新的感觉,更带来语文能力提升的实效。