本书根据高职高专教育财务管理课程教学的基本要求，在版的基础上根据我国财政部*颁布的企业会计制度重新修订而成。全书共分十一章，主要内容包括总论、资金时间价值与风险分析、筹资管理、资金成本和资金结构、项目投资管理、证券投资、流动资产管理、营业收入与利润管理、财务预算、财务控制、财务分析等。 本书可作为高等职业技术学院、成人高等院校及民办高校经济管理类各专业的教科书，也可作为财会工作者以及各类管理人员自学、培训的读物。
本教材具有如下特点： 1.编写体例新颖，体系完整 为提高学生的学习兴趣，反映*教学改革成果，本教材的每个单元都设计了学习目标、单元框架、引例、课内阅读、课外阅读、单元小结、主要概念、单元测试等栏目。本教材由 11个单元构成，分别是连锁经营概述、餐饮业与连锁经营、连锁餐饮经营业态、连锁餐饮企业组织结构和企业文化、连锁餐饮战略管理及风险控制、特许加盟餐饮经营管理、连锁餐饮企业总部管理、连锁餐饮店市场定位与选址、连锁餐 饮企业营运管理、连锁餐饮企业品牌与质量安全管理、连锁餐饮企业采购与配送管理。 2.校企 双元 合作开发，配套信息化教学资源，注重应用性和实战性落实 《国家职业教育改革实施方案》 的要求，及时吸收行业发展新知识、新技术、新工艺、新方法，校企 双元 合作开发，并配套开发数字化教学资源。本教材
本书通过分析物流与工业、农业、商业以及交通运输业的关系，将中国划分为8个区域：东北地区、环渤海地区、长三角地区、东南沿海地区、中部地区、西南地区、西北地区以及港澳台，分别介绍了各个区域的农业、工业、商业以及物流的发展概况。本文后还介绍了美国、日本、法国等一些发达国家的物流经济情况，以便读者对全球物流经济有一个全面的认识。
本书是结合作者多年统计教学和工作的实践经验，听取统计业界专家的意见，校企合作共同开发编写而成的。本书借鉴了高职院校教学改革和课程改革的先进理念，以工作任务为主线，遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”的行动过程，重新序化统计知识点和技能点，努力营造统计1作的职业情境，强调“在做中学”和“在学中做”的理念。 本书从统计人员的统计知识入手，讲解了统计数据的采集、整理、显示、分析等方面的内容；编写上突出统计方法论，更加注重理论与实践相联系、方法与应用相结合。 本书作为*精品课程《统计学基础》的配套使用教材，既可以作为高等院校以及高职院校统计专业和经济管理类各专业统计课程的教材，还可作为广大统计工作者和经济管理工作者的自学用书或参考读物。
刘攀编写的《市场调查与预测(工学结合新视野高职高专十二五规划教材)》以实践任务为导向构建了市场调查与预测的知识体系，全面阐述了市场调查与预测的方式、方法和具体技术。本书结合市场营销领域开展市场调查与预测实务的需要，内容涉及市场调查与目标的确定、市场调查建议书的撰写、调查问卷设计、调查结果分析统计、撰写市场调查报告、运用头脑风暴法、特尔菲法、指标法、时间序列预测法、回归分析、弹性系数法进行市场预测等十八个任务项目。
《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》(作者曾艳、袁敏)共包括九个市场营销实训基本单元，单元一为营销认识，单元二为掌握市场研究方法，单元三为分析市场营销环境，单元四为制定目标市场营销战略，单元五为规划产品和品牌，单元六为制定价格策略，单元七为选择渠道策略，单元八为制定促销策略，单元九为市场营销组织与控制。 《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》内容按照课业目标、课业要求、理论指导、课业任务、操作指导、课业范例、课业评价等进行内容编排，很好地体现了以就业为导向、让学生获得直接上岗能力的高职高专教学要求。 本书可作为高职高专市场营销专业实训教材，也可作为其他各类院校市场营销类、经管类专业的实训教材，同时还可用于营销从业人员与自学人员的学习培训用书。
孔为民和陈丽芹主编的《预算会计(第2版)》以我国现行的预算会计制度及相关法规为依据，从理论上比较完整、系统地介绍了预算会计的基本理论，同时注重与实际工作的紧密联系，充分体现高等职业教育的实用性、可操作性的特点。使读者学完全书后能很快地进入工作角色。为了强调实践性，《预算会计(第2版)》在每章后都附有练习题，以帮助读者复习并掌握所学内容。 《预算会计(第2版)》内容主要包括总论、财政总预算会计、行政单位会计和事业单位会计四个部分。各部分分别由资产、负债、净资产、收入、支出和会计报表等章组成。 《预算会计(第2版)》内容新颖、结构严谨，文字简练、表述准确、通俗易懂，适合高职高专、各类成人教育及参加自学考试的学生和各类在职人员使用。
本书以均衡价格理论为主线，以市场经济现象及企业经营决策的相关问题为切入点，分析消费者效用*化决策、企业利润*化决策、收入分配决策；以国民收入决定理论为主线，以社会经济现象及相关问题为切入点，简单解释和分析国家财政政策、货币政策、税收政策、投资政策等的制定和实施。本书主要内容共11章.包括经济学概述，经济学与市场经济，需求、供给、均衡理论与运用，消费者行为理论与实践，生产者行为理论与实践，收入分配理论与实践，国民收入理论与实践，失业、通货膨胀理论与实践，经济周期、经济增长理论与实践，宏观经济政策理论基础与实践，开放经济理论与实践。本书特别体现通俗性、实践性，适合作为高职高专经济管理类各专业的基础教材，也可作为学校相关专业或社会培训的参考用书。
本书侧重介绍统计方法的应用条件和统计原理，着重突出企业统计、质量统计和宏观统计和微观统计等知识，提高统计的应用性，加强对统计实务操作和专业技能的培养。本书共分12章，包括绪论、统计调查、统计整理、综合指标、抽样及参数估计、统计假设检验、相关与回归分析、动态数列分析、指数与因素分析、产品质量的统计管理与控制、企业统计基础、统计综合评价等。内容突出高职高专教学特色，注重与我国统计体制改革、岗位培训、专业技术职务考试的内容相结合，将文、图、表、实例加以有机的结合，叙述条理清晰，可读性强。 本书可作为高等院校经济学、管理学类学生的教材，也可作为统计工作者学习统计学的入门读物。
对高职会计专业核心主干课程渗透职业素质教育，用“2663”实践教学体系培养学生的专业技能，用“课证赛融合”培养学生具有够用的知识，使学生学会学习、学会工作；掌握技能、掌握知识；学会共处、学会做人，从而培养学生的综合职业能力，是高等职业学校培养高素质、高技能应用型人才的方向，具有示范作用。
为适应高职高专国际商务专业学生教学实训的需要，本书从实践角度出发，本着轻理论、重实践的特点，只简单介绍了必要的理论知识，把大部分篇幅放在了单证的缮制上。 本书共分为十五个项目：项目一～项目三简要叙述了国际贸易单证的相关知识，为学生缮制单证做好前期准备工作；项目四主要介绍了进口业务中买卖双方在国际贸易中常用的汇款和信用证方式下，作为买方为履行其付款义务，向银行申请对外付款时缮制的两种单证；项目五～项目十四主要介绍了出口商在办理报检、报关、运输、保险、结汇等手续时使用的各种常见单证的制作；项目十五在前述项目的基础上，为学生准备了综合操作题，以检验学生的综合操作能力。 本书适合高职院校国际商务、国际贸易、商务英语、国际物流等专业作为教材，也可供外贸企业培训单证人员参考。
本教材继承了中国地质大学（武汉）“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华，对教学内容进行了精选和更新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导，系统
为推进中国高等教育事业可持续发展，经国务院批准，*、财政部启动实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（下面简称“质量工程”）。这是深入贯彻科学发展观，落实“把高等教育的工作重点放在提高质量上”的战略部署，在新时期实施的一项意义重大的本科教学改革举措。“质量工程”以提高高等学校本科教学质量为目标，以推进改革和实现优质资源共享为手段，按照“分类指导、鼓励特色、重在改革”的原则，加强课程建设，着力提升我国高等教育的质量和整体实力。为满足本科层次经济类、管理类教学改革与发展的需求，培养高素质有特色应用型创新型人才，迫切需要普通本科院校经管类教学部门开展深度合作，加强信息交流。值得庆幸的是，西南财经大学出版社给我们搭建了一个平台，协调组织召开了普通本科院校经管院系的院长（主任）联
樊颍军编著的《电子商务数据库技术(全国高职高专院校十二五规划教材)》讲述了：随着计算机的广泛应用和迅速普及，使得人们在日常生活中管理的信息量急剧增加，因而数据库技术已经逐渐成为信息技术的重要组成部分。目前，数据库技术已经拓展到各行各业的多种应用当中。对于高等院校各专业的学生而言，学习一种数据库管理系统的应用技术，掌握相应的数据库应用系统开发技能是信息技术发展对学生的要求。《电子商务数据库技术(全国高职高专院校十二五规划教材)》为读者全面了解数据库技术在电子商务中的应用，运用计算机网络从事经济商务活动、应用、维护和开发电子商务网站打下了坚实的基础。
本书以马克思主义基本原理、*思想及邓小平理论为指导，全面、系统地介绍了经济学的基本理论和基本知识，深入浅出地阐述了社会经济关系及其发展规律以及观察与分析经济现象的科学方法。全书分为导论和九个章节。导论部分详细介绍了经济学的产生与发展、研究对象及其研究方法。章至第九章分别介绍了商品经济的基本原理、资本和剩余价值、剩余价值的分配形式、产业资本与社会资本再生产、垄断资本主义经济、社会主义生产关系的实质与经济制度、社会主义市场经济体制和经济运行机制、社会主义市场经济的宏观调控、经济全球化与国际经济关系。本书主要作为高职高专院校相关专业的教材，也可作为经济学知识的入门教材。
本书共分十四个项目，主要介绍了经济学的研究对象、研究内容与研究方法。其中，微观经济学部分主要研究稀缺资源的有效配置问题，包括经济学原理介绍，需求、供给与均衡价格，消费者行为理论与应用，生产理论与应用，成本理论与应用，市场理论与应用，分配理论与应用等；宏观经济学部分主要研究稀缺资源的利用问题，包括国民收入核算理论与应用、国民收入决定理论与应用、失业与通货膨胀理论与应用、经济周期与经济增长理论与应用、宏观经济政策、开放经济理论等。 本书为项目导向、任务驱动型教材，强调了。应用 ，简化了传统理论，适合目前高职高专推行的教学模式改革。 本书既可作为高职高专、成人高等教育院校经济管理及相关专业的教材，也可作为广大经济管理学爱好者自学的入门教材，还可供从事经济管理的相关人士参考
