中药粉末显微鉴定技术是中药鉴定的一个重要手段。主要用于外形类似而组织结构、细胞形态不同药材的鉴定，用于外形破碎的药材、药材粉末及中成药的鉴定。目前，许多饮片厂都加工了许多切片、颗粒、粗粉末用于中药调剂配方。药材经过捣碎或磨咸细粉之后，原有的外观形态大部分消失，用肉眼就很难鉴别其真伪；至于用多种粉末药材制成的丸散锭丹，则更难凭肉眼辨识其真实性。所以，有“丸散膏丹，神仙难辨”的说法。 实际上，有的药材外形相似，而其內部结构、细胞形态是相对固定的，所以对易混淆的药材，可以根据其细胞、组织的形态学特征，各种内含物或其他微细特征加以鉴别，有在性状鉴定的基础上，进一步确定的作用。对于用粉末药材制咸的制剂，只要依据各种药材粉末的显微特征，依据处方，选取各药较具专属性的特征作为鉴别依据

胃食管反流病怎么防？怎么治？陈吉编著的《胃食管反流病防治》从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于胃食管反流病您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解胃食管反流病的基础上，不求人也能轻松应对胃食管反流病的“防”与“治”。

本习题集是全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材《中药药剂学》的配套教学用书，是以《中药药剂学》教学大纲和国家执业中药师考试大纲为命题依据编辑而成。本习题集供高职高专中药类专业教学使用，亦可作为参加函授、自学、执业中药师考试的参考用书。

睡眠呼吸暂停低通气综合征是指各种原因导致睡眠状态下反复出现呼吸暂停和（或）低通气、高碳酸血症、睡眠中断，从而使机体发生一系列病理生理改变的临床综合征。孙红霞编著的《睡眠呼吸暂停低通气综合征防治》内容全面，科学系统，易读易懂，操作性强，适合于从事睡眠呼吸障碍研究的医师、耳鼻咽喉头颈外科医师及相关人员参考阅读。

本书在内容上以全国高等中医药院校规划教材及其教学大纲为基础，结合专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验，并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求编写而成。是对教材全部考点进行系统归纳的一套便携式学习、应考用书。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同，可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习和复习提供帮助，使学习、应考者能快速掌握学习重点、复习要点和考试难点。具有以下特点：①内容简明直观，高频考点全覆盖；②重要考点归纳到位，符合记忆和复习规律；③浓缩精华，方便考生在短时间内把握考试精髓，抓住常考点和必考点。编写按照【重点提示】【释难解疑】【思考题】【问题解答】来分述。

实验课是实验针灸学课程的重要组成部分，是培养学生实验技能，巩固、加深理论课知识，启发学生创新思维的重要实践平台。 在经历了近30年的实验针灸学实验课教学实践后，我们已积累了比较丰富的实验教学经验和实验项目，因此，编写《实验针灸学实验指导》以专门用于实验课教学。 《实验针灸学实验指导（新世纪第五版）/全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书》在“十二五”“十三五”《实验针灸学实验指导》的基础上进行了重新修订。将原理论课教材中关于实验针灸学研究程序与方法的内容放入实验指导中；对常用实验动物针灸穴位参照中国针灸学会发布的团体标准进行了修订；编入了更多的PBL实验教学项目，鼓励在教学中使用；同时编创了配套的数字化教材，应用丰富的案例、图片、动画、视频等素材，将《实验针灸学实验指导（新

《医学有机化学实验》共分六个部分：靠前部分化学实验的基本知识；第二部分化合物的分离和提纯；第三部分化合物的色谱分析及电泳；第四部分化合物的物理常数测定和性质；第五部分化合物的合成；第六部分综合性和设计性实验。全书共有30个实验，实验中的“注解”内容有利于学生掌握关键性的实验操作方法及安全注意事项；“思考题”有利于学生加深对实验内容的理解；书后的附录可供学生查阅及参考。

医学物理学及电子技术基础实验的编写，是在之前教材的基础上，根据贵州医科大学各专业的发展及有关教学要求，我们在实验内容上做了一些调整，并且改正之前教材中有错误的地方。由于实验仪器的更新，某些医学物理实验内容要进行大幅度的修改。由于实验箱的变动，电子技术实验内容同样也需要进行更改。实验内容较多，除了必做的实验以外，其他实验可供不同专业学生选做。

《健康评估学》紧紧围绕全国卫生职业教育教学指导委员会近期新颁布的教学计划及教学大纲编写。主要讲述了健康评估的基本知识和基本技能。全书共分为十章。绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。还有实习指导、技能考核标准、教学大纲和习题参考答案。本教材编写方式新颖，特别针对中职学生的特点以全新的视角突出实用性和可读性。 《健康评估学》版式活跃、图文并茂、文字精练、言简意赅、重点突出。可供中等卫生学校护理专业、助产专业及其他相关专业使用。本书由王新兰、汪勤、李素君主编。

黄玉芳主编的《病理学实验指导(供中医药类专业用新世纪全国高等中医药院校规划教材)》分为三个部分：靠前部分为病理学形态实验，包括实验目的要求、大体标本观察、病理切片观察、思考题和病例分析等内容；第二部分是病理学机能实验，包括动物实验目的要求、实验材料与方法、结果与分析等内容；第三部分是病理学彩色图谱近200幅。

本书为中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材《内科护理》配套用书。根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”精神，参照全国卫生专业技术资格考试大纲，以掌握内科护理的基本理论、基本知识、基本技能为宗旨，突出专业知识、强化专业能力而编写。在帮助学生掌握理论知识的基础上，能够更快、更有效地达到学习的要求与目标。在编写中重视内科护理专业临床技能培养和形成良好的职业素质和职业操守。书中包括A1、A2、A3 、A4等多种题型，以帮助学生加深理解学习内容，方便学生的学习，并附有参考答案，以贴近内科护理临床实践，贴近当今社会岗位需求，力求做到系统、科学、规范、适合、实用。可供中等卫生职业学校护理、助产、中医护理、康复护理等专业学生及内科护理继续教育者和社区卫生中心医护人员使用，也可供卫生专业人员自学

本教材共包括遗传学实验、习题汇编和附录三大部分。其中靠前部分为遗传学实验，既包括经典的细胞遗传学实验，如人类非显带、显带染色体的制备及核型分析等；也包括近期新的分子遗传学实验，如DNA的提取、DNA的性内切酶酶切和酶切片段的电泳分离、感受态大肠杆菌的制备和重组质粒的转化及阳性克隆的鉴定等；还有人类遗传学实验，如系谱分析、皮纹分析等。第二部分是习题汇编，包括各章的习题及其答案。第三部分为附录，主要是模拟题、常用试剂配制、遗传学常用网址、人类染色体非显带和G带核型分析报告。

本习题是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会统一组织编写，与普通高等教育“十五”*规划教材、新世纪全国高等中医药校规划教材《内经选读》相配套，可供高等中医院校本科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药人员参考使用。全集按照教材内容的顺序，设有填空题、选择题、简答题、问答题四种类型的题目，可供学者与教材同步练习。其目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生应试提供参考。后面设有四套本科模拟试卷和两套本科考研模拟试卷，让学生作自我检测。每套习题之后均附有参考答案和分析。