物理诊断学是一门临床医学的入门课程,即由基础医学向临床医学过渡的一门必修的桥梁课。本教材是为本科院校医学生编写,可尽量满足培养临床合格医师的需要。本书目前是第四版,在继续坚持本教材特色的同时,进行了适当地修改和补充,并在相关章节强调了有关加强医患沟通、人文关怀和培养良好职业素质的问题。
组织学与胚胎学是相关的两门学科,按我国的医学教学习惯,将它们列为一门课程"组织学与胚胎学"。近几十年,细胞生物学和分子生物学的兴起,组织化学、免疫组织化学、电子显微镜、激光共聚焦扫描显微镜等新方*和新技*的应用,大力推动了组织学与胚胎学学科的发展。为了更好地适应教学改革,适合医学专科学生使用以及与靠前教材接轨,本教材在原有教学内容的基础上进行了认真的修改,使语言表达更加简练,逻辑*更强。同时,本教材适当地增加了一些细胞组织的光电镜像和模式图或示意图,并采用全彩色印刷。本教材包含328幅彩色图,其中模式图或示意图211幅、细胞组织器官光电镜像117幅,图文并茂,简洁易懂。
本书为医疗护理员职业考试的培训教材。全书紧扣医疗护理员考试人纲,理论和操作相结合,共分为医疗护理员职业素养篇,一般照护篇,疾病照护篇,重点、特殊人群照护篇4篇,并细分为16章介绍了医疗护理员岗位职责和行为规范、医疗护理员的工作认知、医院感染管理知识、医疗护理员基础评估、生活照护、基础照护、基本康复锻炼、安全照护、内科病人照护、外科病人照护、病人的心理疏导、老年病人照护、孕产妇照护、新生儿照护、精神疾病病人照护、安宁疗护等内容。该书的出版,有利于该职业的规范化和医疗护理员护理知识的增长、个人素质和护理技能的提高,使医疗护理在医疗辅助服务上发挥更大的作用。
本书由国内知名医学英语专家和医学专家共同编写,内容紧扣临床实际,真实模拟重点临床科室的诊疗所需医学英语场景,同时针对各项病历进行案例分析,能够使读者深入了解医学理论的同时,有效提升医学生的临床英语实践能力和职业素养。每个单元分为两个部分,分别是Text A和Text B,A篇难度高于B篇。A篇目标是培养学生对临床医学专业知识的细节理解与把握,B篇目标是帮助学生在学习A篇后进行医学专业知识拓展与思考。每个单元配有医学生必需掌握的医学专业词汇拓展练习。AB篇相互配合,能够使读者深入了解医学理论的同时,进行医学英语的专业训练和实践。同时本书还将附上音频、练习参考答案等其他辅助资料。
《经络与肺系病》由阎小燕主编
本教材针对药学专业的教学需求,对药理学的基础知识作了介绍,主要内容包括药代动力学、药物相互作用、外周神经系统药理、中枢神经系统药理、内分泌系统药理等,并针对药学专业特色及教学需求,增加了毒性药物及解救
本书从初学者的角度出发,介绍了EDA技术和CPLD/FPGA的基础知识、EDA工具软件QuartusⅡ的使用方法、硬件描述语言VHDL的语法规则等内容,针对EDA技术的特点,通过设计数据比较器、数据运算器、数据编码器、计数器、点阵广告牌和信号发生器等典型电路,以及相关的数字系统设计实训,从入门、熟练、应用和发展4个层次来阐述EDA技术,通过由浅入深、循序渐进、难度适当、数量丰富的实例展示EDA技术的特点,帮助读者理解EDA技术。 本书可作为高等职业院校电子信息类、通信类及智能控制类专业的教材,也可作为电子设计竞赛、FPGA开发应用工程技术人员的自学参考书。
本书从初学者的角度出发,介绍了EDA技术和CPLD/FPGA的基础知识、EDA工具软件QuartusⅡ的使用方法、硬件描述语言VHDL的语法规则等内容,针对EDA技术的特点,通过设计数据比较器、数据运算器、数据编码器、计数器、点阵广告牌和信号发生器等典型电路,以及相关的数字系统设计实训,从入门、熟练、应用和发展4个层次来阐述EDA技术,通过由浅入深、循序渐进、难度适当、数量丰富的实例展示EDA技术的特点,帮助读者理解EDA技术。 本书可作为高等职业院校电子信息类、通信类及智能控制类专业的教材,也可作为电子设计竞赛、FPGA开发应用工程技术人员的自学参考书。
本书从初学者的角度出发,介绍了EDA技术和CPLD/FPGA的基础知识、EDA工具软件QuartusⅡ的使用方法、硬件描述语言VHDL的语法规则等内容,针对EDA技术的特点,通过设计数据比较器、数据运算器、数据编码器、计数器、点阵广告牌和信号发生器等典型电路,以及相关的数字系统设计实训,从入门、熟练、应用和发展4个层次来阐述EDA技术,通过由浅入深、循序渐进、难度适当、数量丰富的实例展示EDA技术的特点,帮助读者理解EDA技术。 本书可作为高等职业院校电子信息类、通信类及智能控制类专业的教材,也可作为电子设计竞赛、FPGA开发应用工程技术人员的自学参考书。
本课程是以疾病预防控制为主要内容的应用型课程,目的是有助于培养学生预防为主的观念、掌握预防医学基本理论与基本技能,理论联系实际,在临床医疗实践中能有效开展疾病预防与社区卫生服务工作。内容编写以高职高专中医、临床医学类等专业的岗位能力需为导向,结合执业准入标准,体现以人的健康为中心,将预防医学思想、理念、技能贯穿于医疗卫生工作全过程、面向健康、亚健康、患病等不同类别的人群开展公共卫生服务工作。 ①以岗位胜任力为导向 根据培养目标针对学生对应的岗位群,确定学生应具备的预防医学能力要求,编写医疗卫生工作过程中遇到的公共卫生与疾病预防、健康教育等实例,提高课程的实用性。②培养大卫生观 树立预防为主的“大卫生观”,培养学生在医疗卫生工作过程中,熟练运用预防医学的基本知识、技能开展临床预防
《免疫学与病原生物学》由刘文辉,田维珍主编
《中医妇科学》由周小琳主编
本书为高等卫生职业教育创新技能型系列教材中的一种。内容包括生长发育、儿童保健、住院儿童的护理、营养与营养障碍疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理及消化、呼吸、循环、血液、泌尿和神经系统疾病、免
全书约25万字,十五章,60余种常见皮肤性病。阐述皮肤的结构与生理功能,皮肤性病的临床表现、诊断、预防与治疗。重点阐述常见皮肤性病的病因、发病机制、临床表现、诊断、预防与治疗。各章节中插入了常见皮肤性病100余幅彩图;为引导学生更好地掌握内容,每章前有学习目标,每章后有病例及分析、思考题;为增加学生的学习兴趣、拓展知识能力,章节穿插了"知识卡片",介绍一些与正文相关的知识,集知识性、趣味性于一体。