根据高等职业教育的主要任务和专业培养目标的要求,《园林规划设计(第2版高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者赵彦杰)分为三部分,靠前部分是园林规划设计的理论知识,重点介绍园林规划设计的基本知识和基本
“尚书故里,文化圣地”,西解甲庄独特的地理环境佑护着这个古老的村庄繁衍生息、绵延不绝。李氏家族“耕读传家”祖训代代相传,族人“崇德尚义”的故事家喻户晓。西解甲庄被称作“为官村”“经商村”。从建筑、民俗到传说,一个个故事、一处处遗迹,都在彰显着这个村庄的不凡历史。李氏子孙深爱着自己的家乡,以家族荣耀为荣。文化志的编写,从地理环境的探源到李氏家族的追忆,再到李氏先人的故事:从历史的重文擅商到近代的红色记忆,从建筑的遗迹到传承的民俗,再现村庄往事,记录生活片段。希望能保留村落中祖祖辈辈携带的集体记忆和村落历史文化,并将李氏良好的家风加以宣传和推广。
本书是以案例分析为载体、以临床检查项目为驱动、以职业技能培养为重点而设计和开发的。本书按照基于工作过程的思路组织内容,在论述各种动物寄生虫病时,对病原形态构造和生活史、流行病学、临床症状、病理变化、诊断方法、防治措施等进行了较详尽的阐述,其中还附有插图120余幅,内容通俗而直观,理论知识“实用、够用”。书后还附有12个“课堂实验项目”和15个“综合实习实训项目”,其内容设计充分体现了职业性、实践性和开放性。 本书适用于高职高专兽医、畜牧兽医、兽医医药、动物防疫与检疫、兽医卫生检验、兽药生产与营销、特种经济养殖等专业的师生,还可以作为动物科学和动物医学技术人员或管理工作者的参考书。
《园林树木栽培技术》是高职高专十一五”规划教材,农林牧渔系列之一。全书十四章,主要内容包括园林树木栽培的生物学基础,园林树木育苗知识,园林树木的栽植及养护管理三大部分,并按照乔木、灌木、藤本三类介绍了
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本书以园林植物环境、园林植物群落和园林生态系统为研究对象,探讨了城市及其周边区域内园林生物与环境之间的生态关系,强调园林与居民之间的协调。在生态学原理基础上,研究规划建设和管理城市、完善城市绿地系统、
善疃村地处胶东地区,背靠号称“福山屋脊”的塔顶山,坐拥葱郁壮美的万亩山岚,紧挨绵延悠长的善水河,依山傍水的自然环境造就了善疃人善良淳朴的民风。在这片以善为美的土地上,坐落着诸多古朴的枕善之居,还有传承百年宗族文化的姜氏祠堂;有革命年代碧血丹心的流金岁月和漫漫稼穑之路,也有独具一格的雪果红樱和工匠艺术。在善疃人齐心协力的辛勤劳作下,伴随着怀揣反哺之情乡贤的回归,善缘得以在不断传承中再续,善疃愈发蓬勃向荣。
王鲁民、王振忠、董文主编的《远洋渔业资源与捕捞新技术》筛选凝练了国家科技支撑计划“远洋捕捞技术与渔业新资源开发”项目实施取得的新成果,旨在方便广大科技特派员、渔业生产者、专业合作社和渔民等利用现代科学知识、发展现代渔业、增收致富和促进渔业增产增效,为加快社会主义新农村建设和保障国家粮食安全作出贡献。书中所收录的技术均为新技术,成熟、实用、易操作、见效快,既能满足广大生产一线从业者和科技特派员的需求,也有助于家庭农场、现代职业农民与渔民、种植养殖大户解决生产实际问题。
【新华书店旗舰店】 兽医中药学,中国农业大学出版社 作者 汪德刚 著作 原价 ¥25.00 出版社 中国农业大学出版社 出版时间 2008-03-01
本教材分为九个项目,项目一应用免疫学的认知,项目二免疫系统的认知,项目三抗原的认知,项目四抗体的认知,项目五免疫应答的认知,项目六变态反应的认知,项目七抗感染免疫的认知,项目八免疫预防,项目九免疫诊断
《中国自然保护地Ⅱ》主要介绍了地质公园的定义、发展、意义,以及10个有代表性的地质公园的基本情况。在每一章节的结尾,以问答的形式对核心知识点进行了梳理与注释。 自然保护地是生态建设的核心载体,是中华民族的宝贵财富,是美丽中国的重要象征,在维护国家生态安全中居于首要地位。建立自然保护地,有利于维护人与自然和谐共生并永续发展。希望通过这本书,大家可以开启一段具有中国特色的自然保护地之旅。
新形势下,随着现代化社会的蓬勃发展以及畜禽养殖产业规模的不断发展,畜禽养殖产业创造了更高的经济效益。如何实现畜禽养殖产业的可持续发展,将越来越受到人们的关注和重视。本书全面、系统地介绍了畜禽养殖的知识,包括畜禽养殖场建设与环境控制、畜禽养殖饲料配制、猪的规模养殖、牛的规模养殖、羊的规模养殖、鸡的规模养殖、鸭的规模养殖、鹅的规模养殖、畜禽养殖废弃物处理与利用、养殖场的经营管理等内容。本书围绕大力培育新型职业农民,以满足职业农民朋友生产中的需求。重点介绍了畜禽养殖方面的成熟技术、以及新型职业农民推荐的基础知识。书中语言通俗易懂,技术深入浅出,实用性强,适合广大新型职业农民、基层农技人员学习参考。
本教材内容包括课程导入和9个教学单元,这9个单元分别是微生物的形态鉴别、微生物的培养、微生物的生长测定、微生物的分离与纯化、微生物的生理生化检验、微生物的菌种保藏、微生物肥料、微生物农药、微生物饲料。每单元设有知识目标、能力目标、推荐知识、任务实施、结果分析、问题与思考等,书后还有附录,方便读者查阅。教材中广泛使用图、表,使教材直观易懂,增加了可读性。在教学项目和任务的选择上以与企业工作岗位相适应的工作任务为载体,在学生完成工作任务的过程中达到规定知识目标和技能目标。任务内容贴近现代生产实际,与职业资格标准对接,实现了项目导向、课堂与实训一体化。 本教材可供农林高等职业技术学院和高等专科学校园艺园林类、种植类、生物技术类专业及相关专业学生学习使用,也可供微生物技术培训班和其他生