本书坚持以心理学及相关理论为依据，以贴近学生、贴近实际生活为出发点，努力做到理论学与实践性、科学性与趣味性相统一。每章都选有贴近日常生活的案例，读者可以与生活实际进行对照、参考。同时突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，能良好地处理生活中发生的各种情况。

本书是一本关于人的科学素养的书。书中提出了一些列建议，论述了在一个已由科学和技术形成的社会里所有公民应该具有哪些知识和思维方式。

四川龙门山马角坝地区构造复杂，褶皱、断裂发育，地质现象典型、丰富，露头良好。经过60多年几代成都理工大学师生的共同努力，已经建成以地质类专业为主、兼容其他学科进行野外地质调查的综合性实习基地，成为学生毕业后从事野外地质工的练兵场。 《龙门山马角坝地区地质调查实习教程/成都理工大学地学类专业实践教学系列教材》主要介绍了马角坝地区的基本情况、区域地质背景、区域地质调查及填图方法、教学实习路线，以及教学要求、实习成果评价等内容，是地质学、资源勘查工程、地球化学、工程地质、地理信息工程、地球物理等近10个专业大学三年级学生的生产教学实习教材。

本书共分为十六章。其中，前十一章除了导论外，是国际贸易部分，后五章为国际金融部分。为了增强本书的可读性和启发性，全书结合实际配备了大量的专栏（背景介绍、案例分析等），有利于读者理论联系实际，拓展视野。教学目标、关键术语和本章小结便于读者了解学习目标和核心内容；每章所列的思考与练习题力求灵活多样，以帮助读者巩固学习效果及启发读者进一步思考。

本教材系统地阐述了护理健康教育与健康促进的基本理论、基本原理和基本方法。本教材面向本科和专科层次的护理学生，根据成人教育本科和专科护理学专业学生的培养目标，引导学生明确护理健康教育学的基础理论和工作方法，注意知识的使用价值和可操作性。本教材的主要内容包括绪论、护理健康教育基本概念、健康相关行为、健康促进规划设计、心理健康教育、健康信息传播与护理健康教育、病人健康教育程序、人生三阶段的健康教育与健康促进、社区健康教育与健康促进、家庭健康教育与健康促进以及常见疾病的护理健康教育共11章。

本书写作方式是作者独有了，对历年真题进行了深入、精细的分析，对各个科目的规范进行精细的梳理。并制作成在线课程，在文泉课堂上播放。做到线上线下一起销售，立体化的图书产品。 1. 2003年~2019年的一级注册结构师专业考试真题进行精细的解答。 2. 历年考题在相应规范中的分布一览表。 3. 每个考题基本上由以下6部分组成：考试题目、解答过程、错项由来、审题要点、解题思路、规范考点。 4. 完全采用新规范进行解答。读者对象为参加注册结构专业考试的人员。

本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一，属于公共基础课，是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。主要内容涉及帮助学生了解医学职业的现状、岗位设置与要求、发展前景等，促使学生热爱职业，激发学习兴趣，明确学习目的，指导学生根据自己的实际情况规划职业生涯，同时根据社会发展，确定职业目标，增强适应岗位变化的能力，培养学生成为适应护理教育发展和卫生服务行业需要的具有综合职业能力的技术应用性专业人才。