《飞机维修专业英语教程：飞机主要结构与部件/高等职业教育 十三五 精品规划教材》由三大模块组成：模块一为飞机维修岗位描述，模块二为飞机维修手册（AMM）介绍，模块三为民用飞机主要结构与部件介绍。全书共分为12课。模块一对民航飞机维修岗位具体要求进行详尽的英文阐述。模块二通过对全英文AMM的介绍，让学生熟悉飞机维修岗位上高频使用的英文资料。模块三首先介绍了波音737飞机五大结构 机身、大翼、起落架、动力装置与尾翼，然后依托这五大结构，分别对尺寸与区域、驾驶舱的主要面板、门的操作、电子舱、起落架、动力装置、辅助动力装置、大翼、飞行操纵面9个学习情境进行了专业的英文介绍。这些学习情境结合飞机维修专业材料，通过听、说、读、写、译的语言训练，使学生不仅能够轻易掌握飞机维修的主要英文术语、专业词汇、缩
本书以电子商务理论知识为基础，精心组织，合理选材，为学生提供了一套内容丰富、技术先进的专业英语教材。同时为了帮助学生学习专业英语，我们还系统地介绍了专业英语中常见的语法现象，以及科技英语的特点及翻译技巧。
紧扣纲要本套教材严格按照*颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专英语课程教学基本要求》进行编写，它几乎涵盖了所有《高职高专英语课程教学基本要求》所要求掌握的实用英语的语言知识和技能。 统筹科学每个单EhSpeakin9，Listenin9，Reading，Grammar，Translation和Writing六大模块构成。这六大模块涵盖了语高‘学习的听、说、读、写、译五大要素，每个模块配有相应的活动或练习，即学即演，即学即练，形式活跃，，图文并茂。 循序渐进木套教材共有4册，通过第1、2册的学习学生应达到《基本要求》中规定的8级水平；通过第3、4册的学习，学生应达到《基本要求》中规定的A级水平。全书词汇标注了A级词汇（★）、B级词汇（+）和超纲词汇（▲），便于学生查找和掌握。
“高职高专英语”系列教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》及《教学导引》各两册。 第l册配有《B级试卷库与模拟题》；第2册配有《A级试卷库与模拟题》。 李玉香编著的《高职高专英语教学导引(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》为“高职高专英语”系列教材第l册的《教学导引》，包括《综合教程
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能
为了培养高职院校机电类专业学生具有阅读专业英语文献及实际应用专业英语的能力，以适应21世纪高职人才培养的需要，我们编写了这本机电工程专业英语。 全书分为5个单元，共20课。内容包括机床、机械设计、机械制造工艺、模具设计与制造等方面的英文材料。为了巩固专业英语词汇，每课后除列有单词和术语外，还安排了适当的练习题。本书各单元的内容相对独立，教师可以根据具体情况自行选择教学内容。 本书可作为机电类专业高职学生的专业英语教材，也可供机电类专业中职学生和相关工程技术人员参考。
《商务日语综合实训》是新世纪高职高专教材编委会组编的商务日语类课程规划教材之一。 社会变化在加速，企业间的竞争在加剧。要生存，要发展，唯有靠实力。这样的时代背景。只传授知识无法达到教育的目的。重要的是“将所知变为所能”。 目前进入中国的日资企业已有2万余家。企业对日语人才的要求不仅限于日本语能力考试的级别。对流利的会话、敬语的正确使用、礼仪常识等能力也有很高要求。因此。日语专业的学生除了应具备熟练的听说读写译基本技能技巧外。要顺利进入职场，还必须了解日本文化，特别是日本企业文化、日本人的工作习惯和程序，掌握在实际工作中所需要的基本常识、礼仪礼节、实务技能、技巧等。编写本教材的目的就是通过系统的实际训练。使日语专业的学生能够快速融入日本企业文化。顺利开展工作。 高职教学
《机械专业英语阅读教程》(第二版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机电类课程规划教材之一。本教材是针对高职高专院校学生的知识结构、能力水平、职业需要以及课程的学时数而编写的。在难度和深度上适应学生的专业英语水平需要，创新构建教材的结构、精心编排教材的内容，以有利于实施集教、学于一体的知识传授和能力培养的教学活动。 《机械专业英语阅读教程》(第二版)是经过多所高职高专院校两年多的使用，在征求多位教师和专家的意见的基础上，对版教材进行了修订和完善，主要对选材和习题的编排做了较大幅度的修改和调整，修订之后的教材具有如下特点： 1．以高职高专学生为对象，以能力培养为本位，以训练为手段。训练内容针对性强，强化教材的工具性和手段性。 2．文章选材重视针对性和新颖性。精选学生在职业活动中
《综合日语》是新世纪高职高专日语类课程规划教材之一。综合课程是日语专业的主干课程，着眼于学生综合能力的提高，尤其是掌握一定程度的听、说能力，对高职高专学生来说是立身之本。因此，本系列教材的编写宗旨是听、说优先，兼顾其他。课文选材新颖，语言规范，贴近生活，具有较强的科学性、知识性、趣味性和实用性。 《综合日语》的参编者均为高职线教师，对高职高专教学过程中采用“学用结合，以操练为主导，学一点，会一点，用一点”的教学指导思想有着比较深刻的体会。因此，本教材的整个编写过程始终注意把握“以学生为主体，以教师为主导”的编写思想和“学用结合，为用而学”的编写思路，以实现“实用为主，够用为度”的教学目标为主线，努力构造较为合理的教学模式，激发学生自主学习日语的兴趣，逐步提高学生的日语能力
《综合日语1》是新世纪高职高专日语类课程规划系列教材之一。供日语专业学生一年级上半学期使用。综合日语课程是日语专业的主干课程。着眼于学生综合能力的提高，尤其是掌握一定程度的听、说能力，对高职高专学生来说是立身之本。因此。本教材的编写宗旨是听、说优先，兼顾其他。课文选材新颖，语言规范，贴近生活，科学性、知识性、趣味性和实用性都很强，每课以话题为基础，以构造语言能力尤其是表达能力为目的进行训练。既注重语言知识的传授，语法、句型的分析讲解。语言技能的训练。又兼顾日本风俗文化和日常生活小知识的介绍。形式上以会话体为主。同时配有一定量的日语文章。语法及句型的讲解力求简明扼要，明白易懂，以方便学生理解，练习形式多样。力图通过大量练习来提高学生的日语表达能力。另外，为避免各地方言所带来发音
《商务英语阅读（上册）（第三版）/全国高职高专院校规划教材·商务英语专业》从世界著名经济报刊、论著、网站等资源精心选材，进行编排，目的是使读者提高英语阅读和理解能力，同时掌握一定的国际商务知识，了解经济领域的一些新动态；使从事国际商务的人士在较短时间内熟悉经贸领域专业词汇，提高语言技能，成为中国目前急需的复合型商务人才。
《会展英语翻译》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的会展类课程规划教材之一。 随着我国现代会展业的兴起和迅猛发展，由我国主办的各类国际会展每年都呈大幅上升趋势。在北京奥运会和上海世博会之后，我国会展业将进入更加繁荣的发展时期，会展人才供不应求的矛盾也将日益突出，而融会展管理、会展英语应用两种技能于一体的会展翻译人才更是北京、上海、广州等国内主要会展城市的紧缺人才。但是，我国高校至今尚无有关会展翻译的教材，会展翻译人才的培训工作也同样存在滞后的现象，这在很大程度上影响着我国现代国际会展的服务质量和高校会展相关专业的建设水平。为此，编者根据自己近年担任上海市实用会展英语考官、从事会展英语翻译教学、会展英语教材编审以及在澳大利亚塔斯玛尼亚州走访会展行业协会、进修澳大利亚高等职业
本书分为上、下两篇：函电篇与单证篇，主要内容及特点如下：函电篇包括6个单元共18课，主要内容为：建立贸易关系，询盘、报盘与还盘，达成交易，支付方式，装运与保险，申诉与索赔。每个单元的模块为：信函的写作背景、写作要点、样信、词组与注释、练习、补充阅读及小结。业务背景取自实际业务操作，练习成套，配合本课重难点，训练学生掌握程度，人为降低练习难度。而且课文内容丰富，可选性大，练习分层编写，适合不同的教学对象与教学要求。单证篇包括11个单元，主要内容为：信用证，商业发票，汇票，海运提单，装箱单，一般原产地证/普惠制产地证明书，保险单，受益人证明，装船通知，商检证书，报关单。每个单元的模块为：简介、样证、课文详细讲解、单证中的特殊表达、信用证中有关条款及练习，所涉及的单证取材于一笔实际交
随着中日贸易和IT的不断发展，掌握商务日语和计算机日语变得越来越重要，尤其是在日资企业更是如此。近些年，商务日语方面的经贸教材层出不穷，计算机日语教材却寥寥无几，从而妨碍了学生对日语计算机语言及其操作的理解和掌握。这个问题不仅可从在华日资企业中体现出来，而且也集中体现在高职高专院校商务日语课程设置中。迄今为止，似乎没有兼顾操作与应用的计算机日语教材。 为了弥补这方面的不足，满足有关人员学习掌握计算机日语及其操作的要求，必须尽快编写这方面的通俗教材。经过各方面的调研，决定率先编写《日语文字处理》这本教材。该教材适用面广、实用性强，尤其是对商务日语专业的学生来说，既能够学语言又可以学电脑，一举两得。由于Word2000日文版与中文版不完全相同，所以对学过中文版Word2000的人来说，也有相应的参
《日语翻译》是新世纪高职高专教材编委会组编的日语类课程规划教材之一。听、说、读、写、译是El语学习的五项基本技能。翻译是学习日语的学生必须掌握的技能之一。要掌握这一技能就必须弄清楚它的规律。本教材通过大量的分析、实例翻译和比较，让学生去体会、感悟这些规律，从而达到掌握它的目的。具体地说，只有在充分理解原文的原意和语境后才能进行翻译。所以，本教材在到第十课把翻译的过程分成分析、理解和表达三个阶段，在第十一到第十五课把分析和理解合并在一起，分为分析和翻译两个阶段。 这些阶段都很重要。特别是“分析”，虽然很麻烦，有时也很难。但这是翻译的基础和根据，文章译得好坏都在于“分析”。因此，切忌看到文章就立即动手翻译。只有把原文分析透彻，才能掌握原文的全局和语境，才能翻译出好文章。本教材每一
本系列教材有以下两个突出的特点： 1．教材内容板块精心设计，既注意借鉴国外教材的先进理念，吸纳多年来我国外语教学积累的经验，又充分照顾了中国学生的思维方式和英语学习习惯。这套教材包括视听说教学用书、DVD教学光盘和点读笔三部分(点读笔属于可选项，老师和学生可以根据自己的实际需要选择是否使用)，每册书都包含16篇短文和高清晰的配套视频资料。所有的音像视频资料均由BBC、ABC、澳大利亚广播公司、日本NHK广播公司等提供版权，并经过国内专业英语权威专家组共同筛选审定，内容涉及面广、取材新颖、难易适度，充分反映了各个学科的*学术成果和发展方向。纸质教材板块的设计充分考虑了中国学生学习专业英语的特点和目标，内容浓缩了大量的专业词汇和专业用法，反映了各个学科的基本理论和基本概念，内容包括：①引导部分(介绍该
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力
《世纪商务英语——口语教程》(第三版)是普通高等教育“十一五”*规划教材，也是新世纪高职高专教材编委会组编的商务英语类课程规划教材之一。这是一套由高职高专商务英语教学一线的优秀骨干教师为主体编写的高职高专商务英语口语教材，旨在*限度地适应高职高专学生英语基础与培养目标的要求，努力缩小高职高专商务英语教材与商务英语教学中存在的差距。 为了进一步将高职高专英语课程倡导的“学一点，会一点；会一点，用一点”的教学指导思想贯彻到教材编写中，实现“实用为主，够用为度”的教学目标，突出学生的主体作用，调动学生的学习兴趣，循序渐进地培养学生的英语交际能力，我们对这套教材进行了修订，删除了陈旧话题，重新选材，梳理章节内容。 与第二版相比，在保留原有特色的基础上，修订版教材具有以下特点： 1．思
本套教材是2007年编写的《商务英语听说》一书的再版。在内容上主要进行了三大调整：一是将原教材进行合理的合并与删减，形成了再版教材的16个学习单元和3个测试单元，改版后的每个单元内容更加丰富、充实，信息量明显增大，使教师教学和学生自学都有了更大的发挥空间。二是再版后整本教材涵盖大商务英语环境下商务接待、商务访问、商务会谈、公司与产品及交易磋商的各环节、多方面的内容，删减了原教材过时或淘汰的专业内容。三是本教材增加了前所未有的听说结合的实训任务，注重提高学生的听说综合能力及语言和知识的应用能力。
《世纪商务英语——听说教程（Ⅰ～Ⅳ）》（第四版）是普通高等教育“十一五”*规划教材，也是新世纪高职高专教材编委会组编的商务英语类课程规划教材之一。 这是一套完全由高职高专英语教学一线教师编写的高职高专商务英语听说教材。旨在通过由浅入深、循序渐进的听说训练使学生能把所学的知识运用于日常交际活动和一般商务活动中。 上版教材在实际使用中受到了使用学校的好评。编者在出版社的大力支持下。在总结过去两年教学实践的基础上，在吸收了广大教师意见的前提下。对上版教材作了修改和完善，使内容更精炼、实用，梯度更合理。以期达到更好的教学效果。 本套教材根据商务英语教学的特点，将语言能力培养、文化背景知识和商务知识融于一体。选材时注意新颖性、信息性、知识性、趣味性和实用性：编写时遵循听力技能与商务
李玉香编著的《高职高专英语综合教程(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—-2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》和《教学导引》各两册，并配有《B级试卷库与模拟题》和《A级试卷库与模拟题》各一册。 本教材为《综合教程》第l册，共8个单元，每单元都由“学习目标”、“听”、“说”、“读”、“写”
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培
随着中国对外开放的不断深入以及第29 届夏季奥林匹克运动会在北京的成功举行，中国的旅游业将迅猛发展。根据国家旅游局预计，中国在2010 年接待的外国游客将达到6400 万人次。 经过多年的教学实践和探索，按照高职高专教育的培养目标，结合旅游专业的教学需求和现状，我们编写了《 旅游英语阅读教程》。 本书是集英语阅读能力培养和旅游专业知识讲述于一体的高职专业英语教材，既有专业知识的阅读，又有英语学习技巧的讲述。它突出语言实践，坚持“实用为主，够用为度”的原则，全英语素材，致力于培养学生的英语思维能力；选材新颖、内容丰富，青藏铁路与奥运建筑均囊括其中；每单元之后编排的谚语、幽默故事、谜语、短诗、名人名言、填字游戏等趣味英语，提高了学生的英语学习兴趣。真正做到让学生在英语中学习专业，在专业中练习英
