选取岭南文化中极具代表性的十二个主题， 包括：地理、历史、语言、 建筑、戏剧、舞蹈、音乐、体育、工艺、旅游、民俗、美食。各单元由课文 A、课文 B、语言应用综合训练三部分构成。课文 A 是单元主题的文化概览；课文 B 深入聚焦主题特色；语言应用综合训练聚焦 职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升、自主学习完善 四项英语学科核心素养的培养，包括摘要写作、问答题、知识填空、情景会话、信息匹配、思辨讨论、英汉互译等形式。综合训练可以帮助学生深化对岭南文化篇章的理解，巩固岭南文化的英语表达，完成学习目标检测，传播中国传统文化。
张成国等编著的《建筑英语口语》一书遵循“实用为主，够用为度，以应用为目的”的指导原则，采用基于工作过程模块化的内容体系，涉及建筑专业和课程、建筑求职面试、建筑相关职业、建筑施工企业、建筑物类型、建筑材
《高职高专英语系列：英语阅读教程（册）》在教育.部“十二五”规划的大局下，以加强高职高专院校学生实践能力和职业技能的培养为宗旨，顺应当前的改革大潮。本系列教材配合本校的教学改革与精品课程建设，努力打造
本书以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，紧紧围绕“职业与个人、职业与社会、职业与环境”三大主题进行编写。全书共8 个单元，每个单元分为听说、阅读、语音、语法回顾、实用写作五个模
本教材根据财经岗位英语的实际应用，结合业务操作规程，具体介绍：金融银行、保险营销、实用会计、股票证券、基金债券、网络交易等知识；并通过指导学员实训，强化技能培养。本教材既可作为应用型大学财经管理专业的
《家庭经济困难大学生未来时间洞察力与职业决策自我效能感的关系研究》通过文献综述和理论分析构建了未来时间洞察力、心理资本、领悟社会支持和职业决策自我效能四者之间的理论假设模型，采用实证研究方法，分析未来
本书共五章，即机械与模具制造、计算机数控、电子与信息技术、应用技术（前4章共24单元）和职业现场的交际技能会话训练（第5章共8篇对话）。前四章每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧、阅读
本书根据计算机专业英语的教学需要，分为上、中、下3篇。主要内容包括：计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具
《大学英语综合教程》以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，围绕个人成长、 社会服务、专业发展、职业规划四大主题进行编写，突出了高职英语教学的职业性、人文性和实践性。本书分为结识
《大学英语综合教程》以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，围绕个人成长、 社会服务、专业发展、职业规划四大主题进行编写，突出了高职英语教学的职业性、人文性和实践性。本书分为结识
本书以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，紧紧围绕“职业与个人、职业与社会、职业与环境”三大主题进行编写。全书共8 个单元，每个单元分为听说、阅读、语音、语法回顾、实用写作五个模
本书共五章，即机械与模具制造、计算机数控、电子与信息技术、应用技术（前4章共24单元）和职业现场的交际技能会话训练（第5章共8篇对话）。前四章每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧、阅读
本书根据计算机专业英语的教学需要，分为上、中、下3篇。主要内容包括：计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具
