《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：健康评估学》紧紧围绕全国卫生职业教育教学指导委员会*颁布的教学计划及教学大纲编写。主要讲述了健康评估的基本知识和基本技能。全书共分为十章。绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。还有实习指导、技能考核标准、教学大纲和习题参考答案。本教材编写方式新颖，特别针对中职学生的特点以全新的视角突出实用性和可读性。 全书版式活跃、图文并茂、文字精练、言简意赅、重点突出。可供中等卫生学校护理专业、助产专业及其他相关专业使用。
本课程的主要内容包括妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、产褥期保健、哺乳期保健、新生儿期保健和婴儿期保健。本课程的任务是使学生掌握现代母婴保健的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉母婴不同时期的生理、心理及社会特点，并能进行保健指导，毕业后具备在个体、家庭、社区全方位地维护和促进母婴健康及开展健康教育的能力。
本书共分十五章，讲述了护理学的概论，护理学的形成与发展，学习常用护理技术的意义、内容与方法。为加强本书的适用性，着重阐述了医学生所必须掌握的常用护理技术的基础理论、基本知识和基本技能。本书根据
《生理学基础(可供中职、中专护理专业及医学技术类相关专业用)》共分绪论、细胞的基本功能、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖共12章。书后附有实验指
