鲤鱼在我国历来被广大的人民所喜爱，它是勤劳、善良、坚贞、吉祥的象征，尤其是被艺术化以后更是赋予了更多美好的寓意和情感。以鲤鱼为形象的吉庆有余的艺术品比比皆是，“鲤鱼跳龙门”和“追鱼记”的故事更是传为民间佳话。鲤鱼和其他的题材组合就更加有新的寓意。比如，鲤鱼和荷花的组合就是象征着“连年有余”，鲤鱼和牡丹组合就是象征着“富贵有余”，九条鱼就象征着“久久如意”。如果头是红色的锦鲤那就代表“鸿运当头”。在中国画的鱼类绘画中，古人积累了丰富的经验和娴熟的技法，以勾线造型，施以淡彩，鲤鱼形象便栩栩如生，跃然纸上。鲤鱼白描则在真实鲤鱼造型的基础上运用铁线描和钉头鼠尾描抽象地概括出心中的鲤鱼形象，舍弃了一些可有可无、无关紧要的繁琐细节，经过高度概括和美化，使形象更贴合我们需要的造型，更符合
在平面设计中，文字设计的重要性无需多说。各种设计作品中都要添加文字。而文字又是信息传递的重要载体，又起到了营造氛围的重要作用。作者汇集多年来的经验，运用大量实际案例，有层次的逐步展开文字设计的各个重要因素，从认识文字、文字与意象、易于阅读的文字组合、在设计中如何强调文字，以及文字在排版中的运用。教你运用文字与设计的原理，大幅提升设计作品的质量，找到文字设计的乐趣。读者对象:《《文字设计的原理》:文字设计所必需的知识和技巧》专为有以下需求的读者编纂而成:对设计有憧憬却不是科班出身的人跟设计师合作却无法顺利沟通的人刚踏入设计领域想打好根基的人家有电脑却不知如何运用的人多年的设计师却遇到瓶颈的人身为指导者却千头万绪，不知如何传达的人
《随想录》集收《随想》三十篇，作为一九七九年的一本集子。以后每年编印一册，到一九八四年为止。《随想录》是我翻译亚·赫尔岑的《往事与随想》时的副产品。我说过赫尔岑的“这些议论就在当时看也不见得都正确”。而我的“随想”呢，我可以说：它们都不高明。不过它们都是我现在的真实思想和真挚感情。古语说：“人之将死，其言也善。”我过去不懂这句话，倒颇欣赏它。我觉得我开始在接近死亡，我愿意向读者们讲真话。《随想录》其实是我自愿写的真实的“思想汇报”。至于“四害”横行时期被迫写下的那些自己咒骂自己的“思想汇报”，让它们见鬼去吧。过去我吃够了“人云亦云”的苦头，这要怪我自己不肯多动脑筋思考。虽然收在这里的只是些“随想”，它们却都是自己“想过”之后写出来的，我愿意为它们负责。
本书为全国电力职业教育规划教材。全书主要以35kV、66 kV的农网典型设计接线的变电站为模型，按照国家电网公司对农网变电运维岗位的有关规定和标准，以“目标驱动”的模式编写，直入主题。本书通过对农网变电运维岗位人员应重点掌握的智能变电站、变电站设备运行与维护、变电站倒闸操作、变电站异常及故障处理等四个方面的知识进行了详实的分析和阐述，旨在提高农网变电运维岗位人员的技能水平，提升岗位能力。
是什么人以神秘的手段暗杀了女歌唱家？奇怪的屋子美丽的女歌唱家伊丽莎白站在山丘上，仿佛站在舞台上似的敞开双臂开始歌唱。她的声音布满了满是叶丛及花岗石的辽阔山丘，蔚蓝的穹苍则覆盖其上。茱菲尔夫妇和所有的客人都专注地聆听欣赏，此刻一种难以忘怀的美感由他们的内心深处产生，每个人都感受到了此时的美。但突然间，歌声停止，人们目睹了不可思议的一幕——伊丽莎白倒地不起，双肩及颈部流着鲜血，身上的珠宝钻饰不翼而飞。辽阔的山丘上不见任何人迹，没有人知道事情的真相，直到十五年后，亚森?罗苹终于揭开谜底……
本书为全国电力职业教育规划教材。全书主要以35kV、66 kV的农网典型设计接线的变电站为模型，按照国家电网公司对农网变电运维岗位的有关规定和标准，以“目标驱动”的模式编写，直入主题。本书通过对农网变电运维岗位人员应重点掌握的智能变电站、变电站设备运行与维护、变电站倒闸操作、变电站异常及故障处理等四个方面的知识进行了详实的分析和阐述，旨在提高农网变电运维岗位人员的技能水平，提升岗位能力。
水粉静物写生是一门美术、艺术设计的基础课，通过本课程的学习，可以达到两个目的：一是掌握基本色彩知识；二是培养造型、设计的基本技能。本书为“名家范本挂图系列”，为考生提供了黄亚奇画家的范画，让学生在欣赏作品的过程中，学会区别与平庸。同时这些范画又是考生很好的临摹范本，简单明确的说明文字，针对性极强地道出了每个范画具体的关键性的问题，这更便于在临摹的过程中加深对画理的理解，使考生具备举一反三的能力，将艺术学活。只有这样反复地练习，才能胸有成竹地应对高考。此外，本书还可作为挂图供美术爱好者欣赏。
《猫和老鼠迷你爆笑漫画》以短小精悍的篇幅，层出不穷的搞笑方式，精彩呈现了两个冤家——机灵鼠与笨猫的故事。他们为敌时，绞尽脑汁，互不相让；为友时，亲如兄弟，互不记仇。那些简单却出人意料的情节，那些善意的恶作剧不经意间演绎出宽容、尊重、关爱、信任、为善等主题，让孩子在捧腹不禁的同时领悟人生的种种智慧。
1、绪论：主要介绍了杨善洲这一典型的事迹和精神从上个世纪七八十年代就开始颂扬的历史过程直至在创先争优活动中被进一步挖掘出来之后受到中央领导、云南省委领导肯定，被各类主流媒体记载、见证、宣传以及事迹报告会，座谈会等各环节的主要内容、文化现象、社会影响，并提出了为什么要研究杨善洲精神的目的意义。
