该书是一本适合职业院校智能楼宇专业选修课的教材，既可作为智能楼宇管理行业门禁技术的科普读物，又可作为一本学习智能门禁技术的入门书。作者为了拓宽学生对门禁系统的知识面，从智能楼宇到智慧校园、智慧交通，从门禁技术基础入手，按照行业要求接轨门禁应用技术，精选典型的门禁实例组织编写了八个教学项目，由浅入深，完整展现门禁系统技术的特点和变化，能激发学生的学习兴趣。

本书内容由排水系统构成、污水的物化和生物处理以及中水回用技术三部分组成，注重知识与技能相结合，体现“能学懂、会应用”的职业教育特点。 本书可以作为职业院校水工及给排水专业课程教学使用，也可以用于“污水处理、中水设施运行管理”技术培训。而且对于提高再生水运行管理人员的理论和操作水平，保证再生水设施安全、经济和稳定运行等有着重要的参考作用。

本书是“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材，采用“项目导向、任务驱动、理实一体”的教学模式，注重对学生职业能力的培养，实现了“教、学、做”的一体化，充分体现了高等职业教育的特色。 本书包括继电保护的基本知识和技能、输电线路的保护及自动重合闸、电力系统的元件保护、电力系统安全自动装置四个项目共十八个任务，涵盖了线路、母线、变压器、发电机、断路器、电抗器、电容器保护及备用电源自动投入、按频率自动减负荷、故障录波、发电机自动调节励磁、准同期自动并列装置等的原理及性能检验与运行维护。本书配套了数字教学资源和课程思政资源，以方便教学。 本书可作为高职院校电力类专业的教材，也可作为现场从事电力系统继电保护与自动装置技术人员的参考书。

本书打破传统的学科体系框架，按项目合理整合教学内容，采用综合化、模块化和项目化的编写思路，以实践活动为主线，将理论知识和技能训练有机结合，突出综合职业能力的培养。本书共包括11个项目。项目1介绍传感与

《汽车底盘构造与维修》紧密结合现代汽车底盘构造与维修生产实际，契合融“教-学-做”为一体的教学方法和手段，满足高等职业教育推行工学结合人才培养模式的发展需要。本书共分九章，以汽车底盘构造与维修为主线，采用理论与实践操作为一体的编写模式，内容包括离合器的构造与维修、手动变速器、传动轴的结构与维修、驱动桥的构造与维修、转向系统的构造与维修、悬架系统的构造与维修、车轮与定位、制动系统的构造与维修和实训指导，较全面地阐述了现代汽车底盘结构、工作原理、维护保养、检测维修和故障诊断方法。本书所涉车型以大众、通用和五菱品牌为主。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校和本科院校二级职业技术学院汽车检测与维修技术及相关专业的教学用书，也可作为汽车维修技术人员及相关从业人员的业

本书是新能源汽车检测与维修专业技能人才培养工学一体化课程教材之一。其主要内容包括新能源汽车空调制冷不良故障诊断与排除、新能源汽车空调暖风不良故障诊断与排除、新能源汽车空调工作异响故障诊断与排除。 本书

本书是中等职业教育国家规划教材。本书分为13个单元，主要内容有：电网的电流保护，电网距离保护，输电线路的全线速动保护，输电线路的自动重合闸，电力变压器继电保护，发电机继电保护，母线继电保护，微机型继电保护，备用电源自动投入装置，按频率自动减负荷装置，同步发电机的自动并列装置，同步发电机的自动调节励磁装置，故障录波装置。

本书是中等职业教育国家规划教材。本书分为13个单元，主要内容有：电网的电流保护，电网距离保护，输电线路的全线速动保护，输电线路的自动重合闸，电力变压器继电保护，发电机继电保护，母线继电保护，微机型继电保护，备用电源自动投入装置，按频率自动减负荷装置，同步发电机的自动并列装置，同步发电机的自动调节励磁装置，故障录波装置。

本书主要内容包括常用电子仪器的使用、常用元器件的识别与检测、焊接基本技术、晶体二极管与三极管的测试、晶体管放大电路的仿真及应用、晶闸管应用电路、数码显示电路应用、数字万用表和AM/FM收音机的安装与调

本书是全国技工院校“十二五”系列规划教材之一，分为7个单元，具体内容包括半导体二极管和晶体管、放大电路、集成运算放大器及其应用电路、整流与稳压电路、晶闸管及其应用电路、信号产生电路、综合应用电路。每个单元又以若干个小任务的形式展开，以工作任务为主线，突出核心技能与实操能力，使理论知识与操作技能融为一体。本书内容通俗易懂，图文并茂，可操作性强，并有很强的趣味性。为便于教学本书配有习题册和电子课件。 本书可作为技工院校、职业院校电气控制类、电子信息类专业教材，也可作为相关培训机构的培训用书，还可作为相关技术人员的自学参考用书。

本书是中等职业教育课程改革 规划新教材，是根据 《中等职业学校机械制图教学大纲》编写的。本书共分为6个单元，包括手工绘制平面图形、计算机绘图技能训练、运用三视图表达几何图形、零件的表达、零件的测绘和运用AutoCAD 2021绘制装配图。全书以工作任务为中心，以完成工作任务为课程模式，在机械制图教学的同时融入计算机绘图操作技能的教学，真正做到“学以致用”。本书按照任务驱动编写思路组织工作项目所涉及的内容，做到理论学习有载体，技能训练有实体，变被动学习为主动学习，在掌握知识的同时，获得成就感，有利于激发学生的学习积极性。将计算机绘图有机地融合到制图教学中，大大提高了学生学习制图的兴趣。为便于教学，本书配套有电子课件等教学资源，选择本书作为教材的教师可登录www cmpedu com网站，注册、免费下载。书中还嵌

本书根据全国中等职业学校电子类专业教学大纲，结合河南省电子技术应用专业教学标准，参照电子类专业职业资格标准，考虑中、高职教学内容衔接，参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。 全书分为10个项目，分别为电子技能基础训练、常见电子元器件识别与检测、直流稳压电源认知及应用、放大电路认知及应用、集成放大器认知及应用、正弦波振荡器认知及应用、组合逻辑电路认知及应用、脉冲电路认知及应用、时序逻辑电路认知及应用、综合实训。 本书为新编校企合作教材，采用了适应技能培养的"项目+任务”编写体例，突出了工学结合、适应"双证”、体现"四新”（新知识、新技术、新工艺、新方法）的特点，适合中等职业教育电子类专业教学使用，也可作为对口升学知识与技能考试用书。