本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书,由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇(Lawrence A.Machi)撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容,将文献综述的过程分解为六个操作性步骤,为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议,深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本,该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点,是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。
《档案保护技术》共分为八章,其主要内容包括:纸质档案及实物档案的保护;声像档案的保护;环境条件对档案的影响;档案有害微生物病害及其防治;档案害虫防治;档案馆建筑与档案保护等。
本书采用多媒体教学演示光盘和纸质载体教材相结合的形式,二者各自独立又互为补充。本书以多媒体教学演示光盘为主,重点对实际操作内容进行形象、生动、规范、准确的演示,逐项演示需完成工作任务的具体操作方法、操作要领、操作程序及注意事项等,使学习者直观了解“做什么”“怎么做”“做到什么程度”的问题。纸质载体教材作为演示光盘的辅助形式,进一步说明“为什么这么做”等问题。
魏冰心编的《世界书局国语读本(上下小学初级学生用)》是尘封在岁月中的老课本,今天将此发掘,是因为它或许还具有一定的价值。为今天学生着想,在保留原书风貌的同时,附有简体字并标点。本课文采用寓言、笑话、自然故事、生活故事、传说历史和儿童民歌,以增加学生的阅读趣味。初版于上世纪三十年代,是受五四新文化影响用白话文编写的很早教科书之一。
本书是一部研究公共图书馆文旅融合的学术专著。本书介绍了文旅融合的背景和意义,分析了公共图书馆在文旅融合中的角色和定位。进而详细阐述了公共图书馆品牌建设的核心要素,并以多个公共图书馆的实践案例为例,展示了这些图书馆如何通过创新的品牌建设实践,实现了与文化旅游产业的融合,提升了图书馆的服务质量和影响力。同时,本书也深入反思了公共图书馆在文旅融合品牌建设过程中遇到的问题和挑战,并提出了一系列改进措施,以期帮助公共图书馆更好地应对文旅融合的挑战,提升自身的服务质量和竞争力。
本书本是机关档案工作系列丛书之一。《归档文件整理规则解读》以新修订的国家档案行业标准《归档文件整理规则》(DA/T22-2015)为基础,介绍了标准的修订情况,并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解,方便各级机关、团体、企事业单位和其他社会组织理解新规则并对照执行。
本书是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。
本书是一部研究公共图书馆文旅融合的学术专著。本书介绍了文旅融合的背景和意义,分析了公共图书馆在文旅融合中的角色和定位。进而详细阐述了公共图书馆品牌建设的核心要素,并以多个公共图书馆的实践案例为例,展示了这些图书馆如何通过创新的品牌建设实践,实现了与文化旅游产业的融合,提升了图书馆的服务质量和影响力。同时,本书也深入反思了公共图书馆在文旅融合品牌建设过程中遇到的问题和挑战,并提出了一系列改进措施,以期帮助公共图书馆更好地应对文旅融合的挑战,提升自身的服务质量和竞争力。
《高等职业院校商务文秘实用技能教材:文字录入与排版》按照任务驱动型模式编写,共分为英文录入、中文双拼录入和桌面排版3个大的模块,每个模块又包括5~7个具体任务。英文录入模块介绍了计算机键盘录入的基本知识,并按照录入练习规律由易到难地安排了初级键位练习、高级键位练习、英文单词录入练习和英文文章录入练习等专项练习。 中文双拼录入模块介绍了微软拼音双拼录入的基本知识,并按照录入练习规律由易到难地安排了词语的连贯录入、普通文章看打练习、使用自定义功能提高录入速度、专业文章看打练习、听打练习等专项练习。 桌面排版模块介绍了排版的基础知识和排版规范,并详细介绍了Office办公软件中的专业排版软件:Publisher2003的使用方法,使读者能够根据《高等职业院校商务文秘实用技能教材:文字录入与排版》的介绍掌握Publisher2
本书的作者是一位在图书馆工作多年,主要从事图书馆采编业务的人员,以多年的工作经验写成这部研究广东省公共图书馆特殊儿童群体服务典型案例的论文集,构建了公共图书馆特殊儿童群体服务案例研究的框架。进而运用文献研究法、社会调查法、案例分析法等方法,对广东省立中山图书馆视障儿童服务、深圳南山图书馆自闭症儿童服务等典型案例,从设施与空间、馆藏、人员与管理、服务、合作网络五个方面进行研究分析,进而提出公共图书馆特殊儿童群体服务的发展建议。
《语文基础模拟套题》包含十套精心编制的重庆市高职单独招生语文考试仿真模拟试题及2016年重庆市普通高校招生高职对口类统一考试语文试题卷。其中模拟试题按由易到难的梯度排序。每套试题均由七个考查部分组成: 基础知识 说明文阅读 文言文阅读 翻译、默写 现代文阅读 语言运用 应用文与作文 。书末还附有详细的试题答案和解析。 《语文基础模拟套题》可作为《语文基础复习指导》(科学出版社2016年7月出版)一书的配套综合检测试题,也可独立使用。特别适合中等职业学校高三备考学生在考前冲刺阶段使用。
本书分析了在大数据时代背景下,图书馆信息系统的系统分析与设计,主要从系统架构、数据挖掘、系统查询语言、系统共享机制、系统可视化分析实践几个方面进行系统分析与设计,并提供了QQL语法表、QQL可视化查询系统,最后,基于现代的各项技术对下一代图书馆信息系统进行分析。
本书介绍了数据仓库、联机分析处理(OLAP)和数据挖掘的基本概念、方法及在图书馆的实际应用。数据仓库部分主要结合图书流通主题详细阐述数据仓库的构建、数据ETL的过程及其主要应用——联机分析处理模型的构建。数据挖掘部分主要阐述了目前有代表性的数据挖掘算法,包括分类、关联规则、聚类和预测等,并详细描述数据挖掘的具体应用实例,如读者是否借阅图书与是否电子阅览的分类模型、图书关联规则模型、读者入馆规律聚类模型、各资源间的线性回归模型及各类图书的借阅量时序预测模型等。
本书分析了在大数据时代背景下,图书馆信息系统的系统分析与设计,主要从系统架构、数据挖掘、系统查询语言、系统共享机制、系统可视化分析实践几个方面进行系统分析与设计,并提供了QQL语法表、QQL可视化查询系统,最后,基于现代的各项技术对下一代图书馆信息系统进行分析。
在社会科技进步与人们日益增长的精神需求下,智慧图书馆下应运而生,逐渐成为引领未来图书馆发展的主流趋势。本书主要介绍了技术支持下智慧图书馆的服务模式,同时,对新时期智慧图书馆服务模式潜在问题进行了分析并提出具有针对性的解决对策。此外,作者以上海交通大学智慧图书馆为实证,展开详细的分析,从中提出了进一步促进我国智慧图书馆的建设与发展的意见和建议,为新时期我国图书馆的转型发展提供有益借鉴。
档案修裱的基础知识,档案修裱室设计要求,档案修裱用设备及工具,修裱材料,档案修裱前期工作,档案修补技术,档案托补技术,档案机械修裱技术介绍,影响档案修裱质量的主要因素等。
涉外秘书是一种国际化的职业,具有涉外性、辅助性、事务性的特点。《涉外秘书实务》叙述了涉外秘书布置美化办公室、处理邮件、接待来宾、筹办会议、处理文件、保管档案、管理印章、安排上司的约见、商务旅行等工作日程,以及办理出国手续、筹办公关社交活动、辅助上司谈判、秘书与项目管理等各项主要业务的具体操作程序、要领、方法和要求。 本书可供秘书学研究者、高校秘书专业师生研究和教学之用,也可供秘书人员和有志从事涉外秘书这一职业的广大读者做参考用书。 《涉外秘书实务》作者杨剑宇是涉外秘书学的权威专家,是上海外国语大学教授、国务院政府特殊津贴专家、全国考委文史类专业委员会委员和国家职业技能鉴定秘书专家委员会委员。
《文件管理理论与实践》由潘连根编著
本书收录了作者34篇文章, 包含《“国宝”回家任重道远》《从“故宫”走向“故宫博物院”》《加强博物馆藏品保护的思考》《关于故宫博物院安全保障的提升》等, 展示了作者在城市文化、遗产保护和整体保护方面的思考, 开拓了读者眼界。
本书是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。
《文秘人员沟通艺术》(作者龙志鹤)系统地阐述了文秘人员在口头语言沟通、书面语言沟通、体态语言沟通及网络沟通中的基本要求和方法艺术;提出了文秘人员实现有效沟通的自身素质要求;论述了文秘人员在与不同对象,特别是与领导和同事沟通时的原则、方法;最后对文秘人员日益增多的跨文化沟通进行了探讨。 《文秘人员沟通艺术》特色: 第一,内容丰富,体例规范完整。全书每一章的编排合乎逻辑。知识深入浅出。 第二,理论结合实际。书中案例和工作实践有力地佐证了相关理论,可操作性强。 第三,紧跟学术前沿。秘书理论和实践在发展,秘书的沟通艺术也在与时俱进,不断丰富。书中介绍了较多前沿的理论知识。
本书是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。
本书的作者是一位在图书馆工作多年,主要从事图书馆采编业务的人员,以多年的工作经验写成这部研究广东省公共图书馆特殊儿童群体服务典型案例的论文集,构建了公共图书馆特殊儿童群体服务案例研究的框架。进而运用文献研究法、社会调查法、案例分析法等方法,对广东省立中山图书馆视障儿童服务、深圳南山图书馆自闭症儿童服务等典型案例,从设施与空间、馆藏、人员与管理、服务、合作网络五个方面进行研究分析,进而提出公共图书馆特殊儿童群体服务的发展建议。