此书籍主要是针对国内学习西班牙语的中学学生(包括初中生和高中生)。编者们根据西班牙语考试中的常考知识点和学生容易犯错的知识点,有针对性地编写了16套模拟试题。内容为全国西班牙语高考题型,包含了动词变位、介词填空、动词填空、单项选择、阅读理解、中翻西、西翻中、写作和听力部分。目的是能够帮助中学学生平时或者考前,特别是高考前进行综合、系统地练习,以适应考试题型,提高学习成绩;同时西语自学者也可使用检测学习效果。
本书稿利用大数据思维指导考生和家长了解高考招生政策,掌握高考志愿填报技巧,共分为五章,第一章着重介绍了新高考带来的机遇与挑战;第二章介绍了新高考背景下高考升学的主要途径;第三章多维度、全方位地介绍了选择专业的方法和技巧;第四章介绍了新高考背景下愿填报的基本流程;第五章丛大数据的角度分析了高考志愿填报的实战技巧。本书稿实用性强,通俗易懂,适合高中学生及其家长、高中班主任老师、各级招考机构工作人员、招生考试的研究人员和咨询机构从业人员以及对高考志愿填报感兴趣的读者阅读。
本书专为陕西省专升本大学英语考生量身打造,旨在帮助考生轻松掌握大学英语知识体系,从容应对考试。本书内容经过精心编排,注重思路点拨,让考生掌握正确的思考方法和解题技巧,真正掌握大学英语知识点和题型。本书包含词汇与语法结构、阅读理解、英汉互译和书面表达四部分。 无论你是英语基础薄弱还是希望进一步提升英语能力,本书都能为你提供有效的帮助。通过认真学习和练习,你将能够顺利通过专升本大学英语考试,迈向 高的人生阶段。
本2025版成考专升本政治教材依照新大纲和全新法规编写,考点全面,学练结合,附带一套2024年真题,适合考生备考。 章节内容按照学习目标、考点解读、同步强化联系、参考答案的结构排布,体例科学,重点明晰。 此外,本书还随书附赠视频课程和考前仿真卷配套增值,助力考生备考!
《广东省普通高等学校专插本招生考试应试辅导系列丛书:政治理论》为广东省普通高学校本科插班生考试应试宝典系列丛书之一,主要内容有:一,介绍广东专插本考试政治理论的考试内容;二,结合考试大纲,将指定教材中的相应知识点分主次和重点罗列并具体讲解;三,收录近年来的真题;四,编写五套专插本考试政治理论的预测模拟题。
本套书包含河南省普通高校专升本考试要求的英语科目的基本内容。本套书由中公教育专升本考试研究院,结合河南省专升本考试范围、考查题型、考试重难点以及历年真题精心编写。本套书是根据对河南省专升本考试大纲和历年真题的研究分析,由多年从事专升本考试教学、命题研究的研究院人员编写,在考点分析、考点把握、题型展示方面都体现出很强的专业性和 性。
本书专为广东专升本英语考生量身打造,旨在帮助其轻松掌握英语知识体系,从容应对考试。本书内容经过精心编排,注重思路点拨,让考生掌握正确的思考方法和解题技巧,真正掌握英语知识点和题型。 无论你是英语基础薄弱还是希望进一步提升英语能力,本书都能为你提供有效的帮助。通过认真学习和练习,希望你将能够顺利通过专升本英语考试,迈向 高的人生阶段。
通过分析研究真题发现,词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作是四川省专升本英语考试中 常考查的内容,因此本书在设置以上章节内容时充分考虑了考情特点,提炼 核心的题型和知识点,详略得当,重点突出,以适用于四川省专升本英语考生。 本书紧抓当前学科领域发展趋势,依据 考试大纲,在内容和形式上创新。 区别于传统刷题类图书的题海战术,增加知识总结和技巧点拨,摒弃陈旧的考试材料,展现 考试热点。
本套书包含河南省普通高校专升本考试要求的英语科目的基本内容。本套书由中公教育专升本考试研究院,结合河南省专升本考试范围、考查题型、考试重难点以及历年真题精心编写。本套书是根据对河南省专升本考试大纲和历年真题的研究分析,由多年从事专升本考试教学、命题研究的研究院人员编写,在考点分析、考点把握、题型展示方面都体现出很强的专业性和 性。
本书主要适用于全国成人高考学习及应试使用,内容主要包括“冲关必刷题”“冲刺必刷卷”两大板块。“冲关必刷题”内容为分章节习题,按章展示本章习题,每章分为“考纲要求”和“必刷题集”两部分,帮助考生分章掌握本章习题;“冲刺必刷卷”为两套考前冲刺卷,帮助考生了解考场真实情况。本书附赠《3天搞定成考》,帮助考生梳理核心考点,掌握备考技巧。本书的主要特点是集中了考纲要求和高频考试习题等内容,重点突出,编排精炼。考生能够边学边练,达到事半功倍的效果。
此书籍主要是针对国内学习西班牙语的中学学生(包括初中生和高中生)。编者们根据西班牙语考试中的常考知识点和学生容易犯错的知识点,有针对性地编写了16套模拟试题。内容为全国西班牙语高考题型,包含了动词变位、介词填空、动词填空、单项选择、阅读理解、中翻西、西翻中、写作和听力部分。目的是能够帮助中学学生平时或者考前,特别是高考前进行综合、系统地练习,以适应考试题型,提高学习成绩;同时西语自学者也可使用检测学习效果。