《朗诵训练指导(第2版)》是一本注重诵读基本功训练指导的实用性工具书,也是报考艺术院校的考生辅导教材。根据诵读规律和要领设置篇目和章节。补充和完善了前人关于诵读的指导方法。结合许多朗诵者在诵读中出现的一些诸如:吐字不清,气息不够,不懂音变规律,不注意逻辑重音等问题。有针对性编写了练习方法和诵读技巧要领口诀,把复杂的理论简单化,也是《朗诵训练指导(第2版)》的一个特点,为读者提供了更为通俗易懂和便于掌握的要领。大多数朗诵爱好者不曾有过基本功训练。对初学者打好基础,少走弯路,不论是专业还是业余的,纠正习惯性问题远比基本功困难得多。 《朗诵训练指导(第2版)》分为朗诵的气、声、字训练,朗诵的音变规律,纠正语音,关于音韵十五辙,语言表达思想的规律,朗诵的语言技巧,各种文体的诵读要领
书号:9787557914776 书名:小学生同义词近义词反义词组词造句多音多义易错易混字词典(彩色版) 定价:39.8 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
书号:9787557907211 书名:小学生*古诗词:75+80首+名句赏析(彩色版) 定价:39.8 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
将商务职场中可能遇到的实用场景分为7个主题,每个主题有分为数个小节,内容涉及商务职场的方方面面,结构设置由浅入深,从核心单词、句型,到实用简短对话、长对话,还有职场前辈总结的职场商务礼仪行为规范,帮助职场新人在轻松应对。
新教育学、新型变革领导力、新系统经济,这三种力量在 广的社会、经济、科技和组织环境下汇聚,代表了一个世纪以来对改革有利的环境。时机已然成熟,一个时代才有一次的机会,我们要抓住。 迈克尔·富兰、玛丽亚·兰沃希著的《极富空间:新教育学如何实现深度学习》清晰地描述了一个新的教育模型——深度学习。它的目标是,让学生获得一种能力和倾向,这种能力和倾向使他们富于创造力、与他人密切关联、主动参与合作、善于解决问题,而且他将成为一个健康而全面的人,能够在这个知识型的、创新的、互相依存的世界上有所创造和贡献。
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《岭南职教名家访谈录》是一个教育专业研究者对岭南职业教育一线名家们的专业访谈。专业访谈不同于媒体的新闻访谈,新闻访谈的性质决定了它更多的是通过新闻事件,来引起人们的注意;而专业访谈则希望通过对成功的教育实践者的专业访谈、专业探讨,共同研究和探索教育背后的真理。书中展示了广东省职业教育发展中有着特殊贡献的有名校长、局长、董事长等职业教育的实践者,以及众多具有行业企业工作经历的“双师型”教师的工作和心路历程。在岭南职教届,这些有勇气、有智慧的实践者,是名副其实的职教名家。
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本书是《和孩子们聊音乐》的姊妹篇。与《和孩子们聊音乐》相比,《和教师们聊音乐教育》增加了更多音乐专业性内容,同时保持了托马斯·塔珀轻松愉快、富于启发性的文风,综合了知识性、趣味性和可读性等优点。 书中涵盖了音乐教育的核心思想与理论,展示了各种音乐教育开展的场合,同时探讨了各种教学方法,其中包括面对不同学生,音乐教师所应展现的素质与能力。 本书面对广大音乐教育的从业人士,包含了许多提示和建议,对迫切要求掌握音乐的人们有格外的实用价值。其中讲述的思想值得引起音乐爱好者特别是各类音乐教师们的思考和研究。 同时,对家长们来说,本书也不失为一本帮助提高孩子音乐基本素质、加深孩子对音乐的理解的好书。
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