《朗诵训练指导(第2版)》是一本注重诵读基本功训练指导的实用性工具书,也是报考艺术院校的考生辅导教材。根据诵读规律和要领设置篇目和章节。补充和完善了前人关于诵读的指导方法。结合许多朗诵者在诵读中出现的一些诸如:吐字不清,气息不够,不懂音变规律,不注意逻辑重音等问题。有针对性编写了练习方法和诵读技巧要领口诀,把复杂的理论简单化,也是《朗诵训练指导(第2版)》的一个特点,为读者提供了更为通俗易懂和便于掌握的要领。大多数朗诵爱好者不曾有过基本功训练。对初学者打好基础,少走弯路,不论是专业还是业余的,纠正习惯性问题远比基本功困难得多。 《朗诵训练指导(第2版)》分为朗诵的气、声、字训练,朗诵的音变规律,纠正语音,关于音韵十五辙,语言表达思想的规律,朗诵的语言技巧,各种文体的诵读要领
要确保课程改革的顺利进行、加强教育科学研究,正日益成为教育工作者的共识。本书全面阐述了教育科研的理论基础、内容、意义、步骤、性质与特点,以及教育科研计划的制定、实施、表述、推广和具体的研究方法,是教育工作者将教育科研理论与课程改革实践想结合的*参考。
本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上,从语言、传播学等理论入手,厘清汉语文化靠前传播内涵,结合实践分析现阶段优选化背景下汉语文化靠前传播的利弊条件,直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。
购房涉及很多专业知识,如地段的考察,区位价值的判断,同类楼盘的比较,户型格局的评价,建筑结构的识别,住宅品质的检测,价值的推算,面积的太量,付款按揭的计算,合同的签署以及办理产权等。凡此种种,对于一个缺乏经验的房地产销售代表来说,想从一个门外汉变成一个专业的销售精英并非易事。 房地产销售代表不仅是一名销售人员,还是一位资深的置业顾问。即使你是刚入行的,也起码要接受公司的系统培训或通过自我学习,从而比客户具备更多的置业方面的专业知识。你必须能够为客户提供一些参考性的置业建议,才能引导客户购房。
本书为广东省高校(高职)青年教师教学能力大赛高职组别获得决赛一等奖的优秀教学设计及教学绝活结集。包括思想政治,财经商贸,教育与体育,文化艺术、旅游与公共服务,公共基础,电子信息,装备制造,土木与交通,其他综合等相关课程优秀教学设计及教学绝活。每个教学设计大致包括教学内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程设计、总结与反思等内容,另可扫描观摩比赛说课环节和教学绝活,还可了解专家对该教学设计、说课环节及教学绝活的全面点评。
本书是应非师范院校毕业准备或已经从事教育工作的人员获取资格证之前的培训需要而编写的国。在编写过程中,遵循了以下几条原则:,基础性。小学教师必须掌握的基本的教育学基础知识、基本原理、基本方法作为选编的主要内容。第二,系统性。注重学科知识的内在逻辑关系。第三,应用性,在系统介绍小学教育学基础知识、基本理论的同时,始终把小学教育、教学中具体问题的分析放在重要地位,如,在每一章节的内容后均附上了相关的案例,以帮助读者把基本理论的学习和具体问题的分析密切结合起来。第四,通俗性。即把抽象的原理具体化,使其通俗、明白、易于理解。
《电视灯光技术与应用(第二版)》是作者从事电视灯光工作经验的总结,也是对大量技术数据的归纳和概括。本书从基础理论知识、专业系统设备、设计创意应用、录制安全技术等几个方面,讲解了电视灯光技术的基本知识,介绍了电视节目制作中的灯光系统,阐述了灯光设计的技巧以及电视制作的新技术新理念。本书共分为23章95节。每个章节都是一个主题,在讲解基本理论概念的同时,特别强调应用,运用理论与实践紧密结合的写作手法,是本书的特点,也是作者的初衷。 《电视灯光技术与应用(第二版)》可作为电视灯光初学者的入门教材,可作为相关专业在校大中专学生的参考资料,主要还是作为灯光专业人士的工作参考用书。
精心挑选近200道具有代表性的各地公职类结构化面试真题,精心撰写真题解读、参考答案和学习批注,渐进、系统地指导读者吃透面试真题并举一反三,是各类公务员、事业单位、银行、农信社结构化面试辅导的优质配套学习资料,也可用于考生自学。
本书针对农村初中英语教师的培训,结合长期对中学英语教学问题的观察与探索,梳理出中学英语教学的十大问题,并对问题解决的对策做了从理论到实践上的论述。这十大问题构成本书的10个章节。该书有理论基础与实际例子相结合,深入浅出,实用性强。
培训课程体系设计是企业开展培训管理的前提,本书针对通用管理技能、个人能力发展、生产管理、营销管理、采购物流管理、技术研发管理、客服管理等十类管理能力,提供了详细的培训课程体系设计方案和模板。同时,针对新员工、班组长、核心员工和新晋升的管理者这四类需要接受系统培训的人员,本书提供了富有特色的培训课程体系设计思路。 《培训课程体系设计方案与模板 第 2版》既适合企业高层管理人员、人力资源管理者、培训管理者以及企业大学管理人员阅读,也适合培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读。
本书为一本职业教育活页式教材开发指导手册,编写目的是为提高我国职业院校教师编写活页式教材开发能力。本书主要解决活页式教材开发流程与详细步骤、如何开发活页式教材的内容,如何进行活页式教材样例设计,如何选取与活页式教材相对应的教学方法等问题。本书材料详实、操作性强。并附有大量案例,适合各级各类职业院校教师和学生阅读。
新课程改革教师培训的基本原则,是“先培训后上岗,不培训不上岗”;培训与课程改革同步进行,并适度超前。培训是今后一段时间内中小学教师继续教育的核心内容,也是正在进行的中小学教师继续教育工程的新培训内容,已记入教师继续教育的学分。 策划特色:《课程改革教师岗位培训资源包》以国家“十五”社科规划基础教育课程改革课题研究成果为支点;收集了*实验区,特别是首批38个实验区一线课改实践经验的成果;既有理论上丝丝入扣、精辟入理的阐述与点拔,又有课堂教学实践的操作运用与评析。 内容特点:全面实用 《课程改革教师岗位培训资源包》囊括了教学理念、教学方法、研究性学习、多元智能、潜能开发等12个课程改革中常见的重点、难点、疑点问题,提出相应的解决方案和策略。 操作性强:《课程改革教师岗位培训资源
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