张天德、孙娜主编的《复变函数习题精选精解》是一本与钟玉泉主编的《复变函数论》（第三版）完全配套的辅导用书，以进一步加深对基本概念的理解，加强对基本解题方法与技巧的掌握，进而提高学习能力和应试水平。 本书共分六章，章节的划分与教材一致，每章包括四大部分： 一、主要知识点：用直观、形象的网络结构图的形式给出本章的主要知识点以及之间的内在联系，便于学生从总体上系统地掌握本章知识体系和核心内容， 准确地把握知识点。 二、基本题型：首先全面系统地总结和归纳本章的基本题型，然后选择若干具有代表性和技巧性的例题，逐层分析，分类讲解。例题的列举按由浅入深的层次编排，对每题的解题思路、解题方法以及解法旁注，都简明清晰。使读者真正将知识掌握和解题能力高效结合，浑然一体。 三、综合提高型：通
童年、阅读、家庭、学校和社会……什么才是对人成长起决定作用的教育方向？中国教育的优点和缺点，也是英国教育的优缺点吗？BBC纪录片的中英教育PK，中国真赢了吗？接触到的中英教育，与所认知中英的教育，哪个 接近真相？……在西方 “向东走”的时候，中国教育也在“向西看”。基于不同教育角度和维度进行的探讨与对话，为读者呈现多方位思考就具有非凡的意义。特别是这种对话在两位重量级大咖间进行。新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦？麦克法兰教授，中西方不同思维，不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现：教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等近10个方面的思考。这是一场东西方教育交流碰撞的试验激起一次
郭宝龙、孙伟主编的《数字图像处理系统工程导论》以工程实践需求为驱动力，将图像工程基本理论与具体示例紧密结合，在内容上选取了有代表性的经典内容，着重介绍了图像处理的基本概念和方法，特别对图像采集的基本原理、典型的图像处理技术、图像系统的基本构建方法进行了详细讲解，并对当前 外研究的热点和重要成果进行了介绍。 本书可作为普通高等学校计算机科学与技术、电子工程、遥感、测绘、地理信息系统、自动化、医学、地质、矿业、通信、气象、农业等相关专业的本科生或研究生教材，也可供相关领域的大学教师、科研人员和工程技术人员参考。 《数字图像处理系统工程导论》也适合作为电子信息类“ 工程师”培养计划用书。
陈战国、焦桓编著的《综合化学实验教程(普通高等院校规划教材)》主要由三章构成： 章综合化学实验教学及须知；第二章操作技术服务指南；第三章综合化学实验。共编写了28个实验，包括有机化合物合成、结构鉴定和纯度检测，配合物制备及纯度检测，无机材料的制备及应用，化学测量，精细化学品制备，天然产物提取分离等。每个实验均可在8h内完成。所编写的实验力求实用、新颖、污染小、综合性强。 附有常用化学数据表、综合化学实验常用试剂的配制和实验报告参考格式。
本书系统地讲述C++语言的基础知识、基本语法以及编程方法，并且结合C++阐述面向对象的程序设计思想，使读者在掌握C++语言语法知识的同时，能够解决现实生活中较简单的问题，并用计算机语言进行描述。本书每一章中都用大量实用性较强的例题阐述基本知识点，同时在每章的后都提供一个有一定难度且趣味性较强的综合实例，将本章中多个知识点有机地结合起来，力求读者能把理论与实践紧密结合，体会解决实际问题的过程。全书内容精练，重点突出，从实例出发提出概念，突出应用，趣味性强。 本书语言表达严谨、文字通俗易懂，同时配有题型多样的典型习题，适用于C++高级语言程序设计的初学者，可以作为普通高等院校中电子信息类专业程序设计基础的教材，也适宜有兴趣学习C++的非计算机专业学生作为辅助教材，同时也适合自学。
伊晓玲主编的《线性代数学习指导及习题解析》是《线性代数》（乔宝明主编，西安电子科技大学出版社）的配套辅导书。全书共5章：每章包含内容要点、解题方法、典型例题、习题详解、章节测试5个部分，这5个部分系统、精练地总结了教材各章节的重点、难点问题，并对教材各章后的习题加以详细解析，能帮助学生 快、 好地掌握教材中的知识；同时，增加了一些习题。以供学生巩固所学的知识。 本书内容全面、体系合理、逻辑性强、结构紧凑、文字简洁，可作为高等院校理工类、经管类专业学生学习线性代数的辅导用书，也可作为硕士研究生入学考试的复习用书及教师的教学参考书。
李劲东、吕辉、姜遇姬主编的这本《管理信息系统原理（第2版）》从信息、系统、组织等基本概念出发，介绍了管理信息系统的原理和分类；讨论了计算机软硬件、通信、网络等技术的发展，面向管理、面向实现技术；分析了数据资源管理的理沦与方法，管理信息系统的开发、实施与运行，尤其是对结构化、面向对象开发等方法做了较为深入的探讨；分析了电子商务应用系统的发展和基本框架。同时，《管理信息系统原理（第2版）》还介绍了各种新兴的信息技术的应用。 《管理信息系统原理（第2版）》可作为高校相关专业的教材，也可作为管理信息系统的维护人员、管理干部、系统分析师和程序设计师的参考书。
本书内容包括数理逻辑，集合论，代数结构和图论以及形式语言与自动化。
本书是与《C程序设计实用教程》配套的书，用于上机实训和等级考试实训。本书共分13章，分别是C程序设计初步、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、字符串、C语言预处理、结构体和共用体、位运算、文件、C程序大型作业和上机考试指导等。每章包括实训知识要点复习、上机实训项目、典型试题剖析、自测练习及参考答案。本书可作为本科、大专和高职学生学习C语言程序设计时在上实验、等级培训和大型作业入门3个方面的实训教材，也是计算机专业和相关专业学生、自考学员和专业教师的辅助教材，同时也可以作为参加全国计算机二级C语言程序设计考试的应试教材。
本书的主要特点是突出了发酵技术的共性，并且紧密联系生产实践。共分十四章，包括菌种的选育和保藏，微生物的代谢调控理论，发酵工程学基础，发酵产物的提取和纯化，酶及细胞固定化，基因工程育种，氨基酸、核苷酸、
郭宝龙、孙伟主编的《数字图像处理系统工程导论》以工程实践需求为驱动力，将图像工程基本理论与具体示例紧密结合，在内容上选取了有代表性的经典内容，着重介绍了图像处理的基本概念和方法，特别对图像采集的基本原理、典型的图像处理技术、图像系统的基本构建方法进行了详细讲解，并对当前 外研究的热点和重要成果进行了介绍。 本书可作为普通高等学校计算机科学与技术、电子工程、遥感、测绘、地理信息系统、自动化、医学、地质、矿业、通信、气象、农业等相关专业的本科生或研究生教材，也可供相关领域的大学教师、科研人员和工程技术人员参考。 《数字图像处理系统工程导论》也适合作为电子信息类“ 工程师”培养计划用书。
童年、阅读、家庭、学校和社会……什么才是对人成长起决定作用的教育方向？中国教育的优点和缺点，也是英国教育的优缺点吗？BBC纪录片的中英教育PK，中国真赢了吗？接触到的中英教育，与所认知中英的教育，哪个 接近真相？……在西方 “向东走”的时候，中国教育也在“向西看”。基于不同教育角度和维度进行的探讨与对话，为读者呈现多方位思考就具有非凡的意义。特别是这种对话在两位重量级大咖间进行。新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦？麦克法兰教授，中西方不同思维，不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现：教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等近10个方面的思考。这是一场东西方教育交流碰撞的试验激起一次
