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子金传媒英语名师编辑组匠心力作：《英语语法.初中》本书适合初中生使用，分为词法和句法两部分。前半部分详细讲解了英语词法，介绍了名词、代词、形容词、动词、介词、副词、连词和感叹词等的用法。后半部分详细讲解了英语句法，介绍了主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等基本句型。本书有助于提升初中生的英语语法知识，具有一定的出版价值。（子金传媒编辑部通过联手北京、上海、山东等地高校的资深英语教师，咨询国内外数位语法专家，倾力打造了一本能够让同学们（自然记忆）的语法宝典）。

子金传媒英语名师编辑组匠心力作，《高中英语语法》适合高中生使用，分为两大部分：词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要介绍了句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。 《子金英语 高中英语语法》有助于提升高中生的英语语法知识，具有一定的出版价值。（子金传媒编辑部通过联手北京、上海、山东等地高校的资深英语教师，咨询国内外数位语法专家，倾力打造了一本能够让同学们（自然记忆）的语法宝典）。

本书的内容分为两个部分， 部分是归纳并诠释了英语单词中的几种音感类型，第二部分则是按字母顺序罗列了初步找到的英语中的部分音感词汇。建议读者先阅读 部分的内容以便对英语单词的音感表现手法有所了解，然后再去阅读第二部分所列出的那些音感词汇。本书单词的注音主要依据牛津 学习者词典。

本书严格遵照国家颁布的一系列语言文字法规和标准，具有规范性。适应时代发展，收录大量新词新语。全书心词60000余条，是收词最多的中型词典之一。例证中的有大量名言警句，便于读者提高自己的文化素养。每个词都配有对译的英文词，便于读者学习和记忆。正文按音序排列，特有起笔部首检字法，查检快捷方便。适合中学师生及中等文化程度以上的读者使用。随书赠送电脑光盘，可电脑查检。

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《实用全新多功能英汉大词典》是一部专门为中学生编纂的多功能、多用途英汉学习型词典，共收单词、复合词、短语30000余条，涵盖《义务教育英语课程标准》《普通高中英语课程标准》要求掌握的全部词汇，以及大学英语四六级、研究生入学、托福、雅思等考试的常用词汇。 本词典功能强大、编纂科学，除音标、词性、不规则变化、例句、搭配以外，还收录了大量的常用短语、近义词、反义词，并设有辨析、用法说明、百科知识、典故等特色栏目。兼有搭配词典、联想词典、辨析词典、百科词典的功能，有助于学生多角度、全方位地掌握地道的英语，提高英语的综合能力。 本词典释义准确简明，例证典型丰富。全面归纳、总结了学生应知、应会的英语知识，巩固所学的英语基础，达到举一反三、事半功倍的效果。本词典附录实用，收有英语字母大写规则、

《30000词英汉词典》（第2版）是针对初、中级英语学习者设计编纂的英汉词典。《30000词英汉词典》（第2版）共收词语30000余条，覆盖各领域，包括近年来出现的比较稳定的新词、新义，涵盖中学英语基本词汇、大学公共外语四六级统考词汇。包括基本释义、例证、用法、语法提示、辨析、词源、同音异义词，常用短语、习语等。《30000词英汉词典》（第2版）注重学习功能，以方便、实用为原则，力求做到内容精当、编纂合理。适合在校大中学生学习、查考，以及英语阅读、各级考试、出国学习、工作的广大使用者。

这是一本由多篇论文汇集而成的论文集。本书以“英语新文科”为研究主题，在内容安排上，首先回顾新文科的相关研究，为读者提供该领域的宏观视野，然后以高等院校新文科实践的案例为导引，探讨新文科背景下外语教育、人才培养、课程建设以及教师发展的现状、问题与应对策略， 探讨了人工智能技术赋能英语新文科建设的可能性和可行性。全书共分为18章，通过对英语新文科的研究现状、研究趋势及热门主题等内容的介绍， 、多角度地展示了当下英语新文科的研究成果及贡献。

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由王琳主编的《新编实用英汉词典(英汉+同义词第5版)》词典专门为备考职称英语考试设计。包含三大部分：1.英汉部分：涵盖8000余词条；2.同义词和反义词部分：涵盖约8000词条；3.附录：含五个附录。英汉部分涵盖职称英语考试可能会出现的英语词条及其音标、词性、汉语意思和常用搭配。同/反义词部分包含职称英语考试可能会考的词条及其音标、词性、汉语意思和同义词与反义词。附录部分是常用缩写词及其英语全称和汉语意思。其中，英汉部分能够满足考生在考试过程中查找生词的需要；同义词和反义词部分能够帮助考生快速解答“同义词替换”这一题型的选择题。

本书立足于广东省 专插本考试大纲，以科学性、导向性、实用性为原则，组织了一批专家及高职院校的一线 教师参与编写而成。本书涵盖广东省普通专升本公共英语历年考点及语法详解，包含词汇、搭配、阅读理解、完形填空和写作应试技巧、高频词汇和搭配背诵表、考点配有知识点讲解、真题分析与模拟检测等内容。全书直击考点，深入浅出，囊括了历年高频考点，紧扣出题方向，讲解浅显易懂。各考点讲解后立即配以对应真题及分析，通过模拟试题进行检测，查漏补缺，增强考点实战能力。

本书对成果导向视域下的高职英语教学改革进行研究与探讨，本书首先对高职英语教学进行了简单的介绍与分析，其次对当前钢制英语专业的建设和课程设置进行了分析，围绕当前高职英语课程的现状，提出了成果导向教育的立论逻辑；本书主要采用了文献调查法，通过查阅大量的相关资料来对成果导向视域下的高职英语教学改革问题进行了详细的分析；围绕成果导向教育的立论逻辑，对高职英语教学改革中的改制英语人才培养、高职英语课程实施、高职英语课程评价等方面的改革路径提出了一些建议，本书旨在为成果导向下的高职英语教学改革的研究提供理论依据。

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