巴迪到了一个陌生的地方,很想交朋友,但是当小老鼠拒绝和他玩之后,他就开始不自信起来,甚至还没有问别人愿不愿意和他玩,就因为别人的态度似乎不友善,觉得别人不喜欢他,不愿意和他做朋友,所以他越来越退缩…… 罗尔·克利尚尼兹(Raoul Krischanitz)在故事的前半段里,把孩子的心理表现得很细腻。在文字上,他运用重复的句法,让巴迪在自言自语中,一次又一次地对自己说别人不喜欢他,在图画上则以巴迪所站立角度的变化,来表现出他一次比一次胆怯、畏缩。刚开始,小老鼠拒绝了他,他没有问原因,只觉得小老鼠态度不好,其实是他自己凶巴巴地瞪了小老鼠一眼;等到他去找三只猫时,因为怕被拒绝,他把自己藏在墙角,探出头来看那三只猫,难怪猫以为他不怀好意;和兔子见面时,他离得更远,不敢靠近;到了绵羊栖息的原野,我们只能看
早晨,穿红毛衣的女孩跟妈妈一起等公交,车来了,女孩跟妈妈道了别,就开始了公交车上奇妙有趣的旅程。车上的小动物乘客上上下下,各有特色,每走过一段都有变化。比如,一只树懒从头睡到尾;乌龟睡着了,把水果兜丢在了车厢地板;小老鼠的一切都小小的,放在座位下面小公文包,从包里掏出来的小手机和小书;车上来了小偷,小朋友们把他赶走了……观察一个个妙趣横生的小细节、认识动物、发现生活中不经意的美。
早上6点钟,巴士司机准时出发,像往常一样……重复的日子让人乏味,直到这一天,巴士司机驶向一条从未去过的小路,令人兴奋的旅行开始了!巴士从一个城镇开到另一个城镇,从一个国家来到另一个国家……漂洋过海,不断有新乘客加入,他们把巴士搭建得越来越高,高耸入云,真的有一百层吗?半年后,巴士走不动了,旅行就这样结束了吗?怎么会?!百层巴士开始了新的冒险……