麦克·格雷涅茨著的《彩虹色的花(精)》讲述了一朵彩虹色的花盛开在早春的阳光里。一只只小动物怀着心事走过,她把各色美丽的花瓣送了出去,到了冬天怎么办呢?富有立体感的爱的花朵开在读者的心里。虽然枯萎老去,可是,冬去春来……生命可以轮回,在小读者的心中种下友爱的花。
本书是“中国古建筑之美”之《皇家园囿建筑》。全书大致分论文、彩色图版、建筑词汇、年表四大部分。论文内容阐述各类建筑之产生背景、发展沿革、建筑特色,收有建筑结构图、平面图、复原图、沿革图、建筑类型比较图表等。另外还附有建筑分布图及导览地图,标注著名建筑分布地点及周边之名胜古迹及图片辅助说明;彩色图版大体按建筑分布区域或建成年代为序进行编排。收录精美彩色图片(包括论文插图)约一千七百幅。其图片均有图版说明,概要说明该建筑所在地点、建筑年代及艺术技术特色;词汇部分按笔画编列与本类建筑有关之建筑词汇,供非专业读者参阅;中国建筑大事年表,以颜色标示本册所属之大事纪要。
本书是日本社区营造先锋人物山崎亮的代表作,被誉为“社区营造领域推荐阅读作品”,畅销日本和台湾地区地区多年。作者在书中系统梳理了自己12年工作的经历和心得,选取了16个不同类型且具有代表性的设计案例,介
《孔子如来(精)》是作者鲍鹏山在《光明日报》的专栏“老鲍谭古”的文章结集,总计68篇;每篇字数约一两千,总计约10万字。每篇各自标目,由《论语》原文引发,围绕着道德修养、价值判断、理想人格(君子)、为人处事、教学育人等方面,对孔门言行加以解读,或抒发自己的心得感悟,或结合社会现实阐发孔子智慧的当下意义,见解不乏新意,语言平实晓畅。尤为值得称道的是,作者的解读,在阐释原文原意之外,结合当下社会现实引发出孔门智慧对当下社会人心的正面的意义,涓涓细流,汇聚的是传统文化影响现代社会的正能量。
曾经有这么一个可爱的故事: 有一个孩子手里紧握着钱,要去买一根汤匙。他走进一间店铺,看着陈列在架上的大小汤匙,都不满意。小孩于是对老板说:“我想要一根长一点的汤匙。”老板拿出一根有半张饭桌那么长的汤匙,孩子摇摇头。老板再拿出一根几乎和门一样高的汤匙,孩子还是摇摇头。老板只好请其他的人来帮忙,最后搬出一根像旗杆那么长的汤匙,孩子还是一样摇摇头。老板忍不住问他:“你要那么长的汤匙到底要做什么呢?”孩子眨眨眼睛,抬起头指着天上的白云大声说:“我要舀一瓢白云下来吃一口看看。” 你可曾凝望过夏天的天空?云层配合着偶尔吹来的风,可以有千种变化。《夏天的天空》中,一对姐弟和两条狗在一望无际的草地上尽情的嬉戏玩耍。面对着无边无际的蓝天,变幻莫测的白云引发了孩子们无边的想象力,从模糊的
罗伯特·巴瑞 文图的这本《威廉先生的圣诞树(精)》讲述了,威廉先生的圣诞树终于运来啦!可是,圣诞树太高了。于是,他叫仆人搬来梯子,把树梢砍了下来。爱达小姐拿走树梢,插在了灯罩上。可是,圣诞树还是高了。她拿来剪刀剪掉了树梢。正巧汤姆先生路过,于是,他捡起树梢拿给了妻子。他们决定把它放在家里的装饰柜上。可圣诞树仍然高一截呢!于是,咔嚓、咔嚓……在给这么多人和动物带去快乐之后,圣诞树 却又回到了威廉先生的家里。文图合奏, 融合为一体;首尾呼应,故事好玩有趣。情节反复,细节众多,让孩子在阅读、观察、玩乐和游戏中获得快乐。美国藏书协会杂志《书单》鼎力 。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材,很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了人体解剖内容,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业岗位内容,突出体现职业教育的实用性。
本书以业界经典的装修设计案例为线索,从室内设计大师的经典名作中借鉴经验,以契合现代生活文化的实用角度切入,解剖经典作品的巧思与精彩 技。 无论你是室内设计专业人士,还是正要打造自己梦幻住宅,本书都将勾起你源源不 的灵感。