本书为土木建筑工程类专业以及艺术设计专业“建筑制图及阴影透视”课程编写。主要内容包括画法几何、建筑制图、阴影透视三部分。它具有如下特点：理论够用为主旨，突出实践及应用；图文并重叙述，便于读者理解；顺应社会发展需要，增加钢筋混凝土结构施工图平面整体表现方法内容；增加阴影透视章节，增强学生绘图技能训练；配套习题集，可配合教学使用。 本书可作为本科、高职教育、成人教育土建类及艺术设计类专业建筑制图和阴影透视的教材，也可作为各类培训学校相关专业教学用书，供有关工程技术人员参考。
本书通过对建筑样板图、建筑制图中的标准图形和常用图形、施工总说明、总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图，以及三维家具、室内三维效果图、小区三维效果图等的绘制，向读者全面地讲解了使用AutoCAD 2011中文版绘制建筑施工图的思路和方法。 本书共分为12章，其中第1~4章介绍AutoCAD 2011的基本界面、二维绘图编辑命令、文字和尺寸标注方法以及三维图形绘制和编辑命令，第5章介绍建筑样板图的创建，第6章介绍了建筑制图中标准图形和常用图形的绘制方法，其中大量使用了图块技术，第7～10章分别介绍建筑施工总说明、建筑总平面图、建筑平立剖面图和建筑详图的绘制方法，第11章和第12章分别介绍三维家具、室内三维效果图和小区三维效果图的绘制方法。本书后提供了附录，附录部分通过丰富的基础、技能和专业测试题帮助读者巩固使用AutoC
本书是一门为工程设计实践服务的技术基础课。该书将以正投影的基本原理为理论基础，对工程图样在构思、设计、图解空间几何问题的过程，以及分析、研究自然界与工程界的客观规律中的应用加以讲述，同时也尽量反映专业设计领域的*设计手段和方法。 本课程的重点内容包括画法几何、制图基础、土木制图和计算机绘图等。在专业图的讲授中，着重介绍建筑、道路、桥梁、水利等的图示内容、特点及其方法。在计算机绘图中，主要介绍AutoCAD绘图软件的使用，常用的绘制建筑工程图样的方法与技巧。
《建筑艺术造型设计/高职高专建筑装饰工程技术专业规划教材》针对建筑类艺术设计专业知识的结构特点，通过项目训练与设计实例运用的有机结合，系统地介绍了建筑透视规律及建筑素描、建筑视觉造型元素及形式美表达与运用、建筑色彩、建筑模型设计的表现等知识。着重培养读者艺术审美能力、设计思维能力及专业创作能力。书中附设知识拓展板块（建筑大师）等内容，升华读者对建筑艺术的挚爱与向往。 《建筑艺术造型设计/高职高专建筑装饰工程技术专业规划教材》适合作为高职高专院校建筑设计、建筑装饰工程技术、城镇规划、园林设计、中国古建筑、室内设计、环境艺术设计等专业教材和设计参考书，也可作为读者及设计师赏鉴、咏味建筑设计美学、提升审美水平的上佳读本。 《建筑艺术造型设计/高职高专建筑装饰工程技术专业规
本书选取某办公科研中心楼的建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图为例进行解读。以《房屋建筑制图统一标准》(GB／T 50001—2010)、《总图制图标准》(GB／T 50103--2010)、《建筑制图标准》(GB／T 50104--2010)、《建筑结构制图标准》(GB／T 50105--2010)、《给水排水制图标准》(GB／T 50106—2010)、《暖通空调制图标准》(GB／T 50114—2010)、《国家建筑标准设计图集》(11G101．1)等规范为依据，以实用性为主，强调通过阅读工程实例图样快速掌握识图的方法和技能。 本书可作为从事建筑及相关专业如给水排水工程、建筑电气工程的读图实践教材，也可作为施工的技术人员、管理人员等土建类专业工程技术人员的自学参考书，也适用于大中专院校的课程设计和毕业设计等的指导用书。
Autodesk RevitArchitecture是一款基于建筑信息模型技术，适用于从建筑概念设计到施工图设计的三维设计软件。本书阐明了应用RevitArchitecture进行建筑设计的工作流程和具体操作。本书简要介绍了建筑信息模型的相关概念和特点；结合实例细致讲解了RevitArchitecture2010较之以前版本改动较大的“体量工具”相关操作及设计方法；第5～7章介绍了方案设计所必须掌握的各项操作并在第8章介绍了几个方案设计的实例；第9～14章是出图和表现等方面的内容，包括：视图设计、尺寸标准、文字与注释、明细表和工程量统计、布图打印和建筑表现。本书所附光盘通过视频的方式演示了一个办公楼的BIM模型创建的全部过程，并包含全部模型过程文件。 本书可作为高校与建筑相关各专业的教学用书，也可作为建筑设计人员的自学用书。
《全国高职高专工程测量技术专业规划教材：测绘CAD（第2版）》以中文版AutoCAD2010为基础，详细讲述了AutoCAD2010操作基础，二维图形的绘制及编辑技巧，绘图环境定义，图块、外部参考和设计中心，文字、表格、尺寸标注与图形查询，测绘符号的制作和定制，地形图、地籍及房产图、道路测量工程图的绘制，图形的打印与输出等内容。本书突出实用性，强调理论知识与实践操作紧密结合，书中不仅配有大量的实例、课后习题和思考题，而且在随书光盘中，还精心设计了课堂练习和平面图综合练习，非常有利于读者对教材内容的理解和AutoCAD2010使用技能的提高。本书既能满足初学者入门的需求，又能使有一定基础的读者快速掌握AutoCAD2010新功能的使用技巧。 《全国高职高专工程测量技术专业规划教材：测绘CAD（第2版）》可作为高职高专工程测量、地理信息系
《建筑专业徒手草图100例 建筑设计》本书甄选近几年天津大学建筑学院建筑设计系优秀手绘作业，包含各种建筑类型，并辅以教师点评。收集的学生作品在徒手草图、方案解析、表现成果等方面均有可借鉴的价值，并对建筑系学生具有重要的指导意义。
场地设计是建筑设计乃至城市规划的重要环节，《场地设计（修订版）》对场地及场地设计的概念进行了解释，对与场地设计相关的内容进行了分析，对场地设计的基本理论知识、场地分析、设计要素构成、设计步骤、设计要点进行了综述，并对典型场地设计进行了要点总结，后还附有设计实例分析。 《场地设计（修订版）》可作为高等学校在校学生的建筑设计教材或教学参考书及相关学科的培训教材；亦可作为注册建筑师的参考资料；对建筑师、规划师、景观设计师、环境艺术设计师、工程技术人员及城市建设管理人员也具有较高参考价值。
钢筋工程是主体结构的一个重要分项工程。平法钢筋等技术发展很快，涌现出很多的新方法，规范也进行了大范围的更新。 2011 年 8 、 9 月份，《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》（ 11G101-1 ）替代了 03G101-1 、 04G101-4 ，《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》（ 11G101-2 ）替代了 03G101-2 ，《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏形基础及桩基础）》（ 11G101-3 ）替代了 04G101-3 、 08G101-5 、 06G101-7 。而从事平法钢筋工作的人员，工作紧张，时间有限，也需要系统学习提高。 基于此，推出本系列丛书，主要内容包括基础知识，框架结构精识快算，剪力墙结构精识快算以及新、旧图集对照四大部分内
本书所展现的*建筑的手绘是在建筑历史长河中被广泛认同、耳熟能详的那些经典建筑杰作描绘与表达以及现代建筑思潮中脱颖而出的大家之作，我们对其进行了整理、收集与呈现。同时也对2010年上海世博会那些极具时代个性、造型独特、富有创意概念及地域风情浓郁的展馆和建筑形态及公共空间环境给予关注与记录。 笔者曾多次在世博会王地写生、采风，以个人所见所闻所感为切入点，借用传统版画手法进行手绘创作，关注建设中那些容易被忽略和将被覆盖的种种不期而遇的工地景象。已完工的建筑物呈现给观者的完整外型，较之“生长中，建设中”的工地场景的建筑形态，缺少的是偶然性、未知感，缺少让人怦然心动的别样图像。这种新手绘方法和有别于常规的观察方法，也是拓展手绘绘画语言、绘画形式多种可能性的尝试。这种尝试也运用到具体教
内容简介 本书为“零基础点对点识图与造价系列”之一，根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）《市政工程工程量计算规范》（GB 50857—2013）等标准规范编写，系统介绍了市政工程识图与预算入门的基本知识和计算方法与技巧，同时融合了软件的操作使用。全书共14章，包括市政工程造价、市政工程图例及基本规定、市政工程识图、土石方工程、道路工程、桥涵工程、隧道工程、管网工程、钢筋工程、水处理工程、路灯工程及拆除工程、市政工程定额与清单计价、市政工程综合案例、市政工程造价软件应用。 本书内容简明实用、图文并茂，适用性和实际操作性较强，特别适用于市政工程、工程造价、工程管理、工程经济等相关工程造价人员学习使用，也可作为大中专学校、职业技能培训学校工程管理、工程造价专业及工程类相关专业的快速培
本书在版的基础上，以全国和地方*的建筑工程概预算定额和《建筑工程工程量清单计价规范》(GB50500—2003)为依据，按《建筑工程建筑面积计算规范》(GB／T50353—2005)对建筑面积计算规则进行了调整。根据建设部(2003)206号文，对建筑安装费用项目构成和建筑安装费用计算方法进行调整，对工程量清单计价内容进行扩充，对涉及的地方新定额内容进行调整，并且按清单计价扩充了实例。 本书主要内容包括：绪论、工程造价构成与计算、工程建设定额原理、工程计价依据、建筑工程定额计价、工程量清单计价、设计概算、投资估算、建设工程招投标、工程价款结算和竣工决算、计算机在工程估价中的应用等。 本书可作为高校土木工程、工程管理及相关专业的教材，也可作为预算、造价等岗位的培训教材，还可以作为建设工程的建设单位、设计单位、监理单
“视觉笔记”为同济大学建筑学院一年级基础课程。其通过实习，教授学生一种新的表现方法，即把建筑构件、建筑局部等分门别类，加以手绘以及文字组织在八开大小的画纸上。本书正是这一教学方法的总结，其将美术基础课与专业课结合，以“视觉笔记”方式培养观察能力、构图方法、构图形式，从而掌握设计语言。本书内容包括马克笔画概述及写生技法，城市建筑景观写生与视觉笔记表现，古民居、水乡古镇视觉笔记表现赏析，书中具有大量课堂范例与作品讲解，并附课程教学安排。本书适合建筑学、景观设计、城市规划等相关专业师生参考与借鉴，也适合作为高等院校建筑学等相关专业教学参考用书。
本书为 十三五 普通高等教育本科规划教材。本书以土木工程材料的性能及合理使用为中心,全书共11部分,包括:绪论、材料的基本性质、建筑钢材、无机胶凝材料、水泥混凝土与砂浆、墙体材料、沥青与沥青混合料、木材、建筑塑料与胶黏剂、建筑功能材料及土木工程材料试验。各章附有内容提要和学习要求,增加了案例分析、例题、专业词汇英文翻译,精选了各种类型的练习题,并在书后附有答案。本书根据土木工程专业的培养要求并融合*技术标准编制,在紧扣基本概念、基本理论、基本方法、基本操作的前提下,理论联系实际,突出实用性,追求 知识、能力、素质 的有机统一,兼顾学生创新精神的培养。泥混凝土与砂浆、墙体材料、沥青与沥青混合料、木材、建筑塑料与胶黏剂、建筑功能材料及土木工程材料试验。各章附有内容提要和学习要求，增加了案例分析、例题、
为了满足高职高专示范院校建设建筑工程技术专业人才培养目标及教学改革要求，基于工作过程系统化的理念，本书融合了建筑、结构、安装、装饰装修和计算机制图(AutoCAD 2008)等多项内容，书中采用了*的建筑制图标准。 书中除课程导入外，共分为以下6个学习情境：①建筑施工图；②结构施工图；③建筑安装施工图；④钢结构施工图；⑤装饰装修施工图；⑥天正建筑7(拓展情境)。在学习情境l的每一任务后编排了部分选择题和判断题，用以检测学生对知识点的掌握情况，操作技能的训练可在课内实训和习题集中完成。为满足学生可持续发展的需要，书中增加了部分拓展知识，各个学校可根据需要和课时，自行安排。本书的编排充分体现了学习过程的重复和学习知识的不重复。在学习情境2后，仅总结已经学习过知识点的区别，并用任务单的形式，实施引导式的教
本书以《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500—2008）为依据，以快速学会预算为主线，主要分为以下三部分进行介绍：预算识图基础知识与范例、预算基础知识与范例及工作中遇到的疑难问题释义解析。 本书适用于建设工程造价人员、造价审核人员，也可供建筑工程工程量清单编制、投标报价编制的造价工程师、项目经理及相关业务人员参考使用，同时也可作为相关专业院校师生的参考用书。
本书收录的近300幅建筑速写作品，主要是天津美术学院环境艺术设计系06级学生外出专业考察时完成的部分习作。尽管这些习作尚显稚嫩，但是我们可以从中感受到这些未来的设计师们那执著的精神与聪睿的灵性，而这种不断的探索、钻研、感悟与坚持的精神，正是有所发现、创新和有所作为者所应有的特质。
《BIM技术应用：Navisworks教程（二维码版）/全国高等学校BIM技术应用 十三五 规划教材》以应用性、实用性为目的，精选教学内容，重视学生能力的培养和训练，充分体现利用Navisworks软件服务设计、施工的意识。与《BIM技术应用：Navisworks教程（二维码版）/全国高等学校BIM技术应用 十三五 规划教材》配套的教学案例已放在出版社官网（http：//www.stmpress.cn/html/2018/jxsj_0206/39.html），读者可自行下载。 《BIM技术应用：Navisworks教程（二维码版）/全国高等学校BIM技术应用 十三五 规划教材》适用于高等院校土建类相关专业学生，可为工程技术人员服务，也可作为软件培训、网络教育等参考用书。 《BIM技术应用：Navisworks教程（二维码版）/全国高等学校BIM技术应用 十三五 规划教材》共分9章，第1章为Navisworks概述，介绍软件基础界面、功能模块及一般设置；第2章
本书根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500－2008）编写，详细阐述了安装工程施工图识读与工程量清单计价的基础理论与应用。全书主要包括安装工程施工图识读基础知识，安装工程工程量清单计价，清单计价模式下的投标报价，电气工程识图与工程量清单计价，给排水、采暖及燃气工程识图与工程量清单计价，通风空调工程识图与工程量清单计价，工业管道工程识图与工程量清单计价，智能建筑工程识图与工程量清单计价等内容。 本书内容丰富，系统地收集了安装工程造价编制的各种相关符号、图例、计算公式、工程量计算规则及常用材料技术参数，可供安装工程造价编制与管理人员使用，也可作为高等院校相关专业师生教学研究的参考用书。
