本书针对现代室内装饰工程制图与识图的要求，将AutoCAD知识、技能与制图基本知识充分结合，将内容予以精选，省略了复杂的分析过程，大量采用案例、实例，从而使读者在实践过程中掌握室内装饰设计工程制图的全过程。 本书共9章，主要内容包括：室内设计基础、制图投影绘制、室内设计制图基本规范、室内设计平面图的识读与绘制、室内设计顶棚平面图的识读与绘制、室内设计立面图的识读与绘制、室内设计节点详图的绘制、室内装饰设计工程图的输出、室内装饰设计工程图实例，并在附录中增加了AutoCAD常用命令快捷键和键盘功能键速查。 本书可作为高职、高专、自考的室内设计、环境艺术、建筑类专业教材，还可作为本科环境艺术、建筑学等专业教材，还可供职工业余大学、函授大学、电视大学等有关专业选用，并可作为从事室内建筑装饰
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用实训指导手册》是《3Ds Max室内设计与应用》核心课程教材的有力补充，是指导学生亲自上机实践3Ds Max软件并终能运用该软件绘制室内、外装饰效果图的教材。本书结合专业领域特点、学生综合水平以及其他同类教材的优点，通过室内装饰设计资深教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业院校学生学习特点的教材。 本书共设计了17个实训，17个实训按教学大纲的要求循序渐进、由浅入深地进行，同时做到前后贯穿一体。通过上机实训，使学生能全面理解利用3Ds Max软件进行室内设计的方法，掌握室内设计及室内设计效果图制作的思路和方法。同时，兼顾了实用性和对学生动手能力方面的培养。认真完成本书的17个实训后，学生应具有进行室内设计效果图制作的基本技能。
此书主要以建筑速写、线描透视、阴影透视和徒手草图为媒介，循序渐进地阐述了室内设计艺术的表现规律和表现技法，阐述了一个室内设计师必须具备的艺术修养、职业技能，以及如何掌握这种技能并运用到设计实践当中的方法。设计手绘表现是一个长期训练的过程，在为室内设计手绘表现提供一个全面介绍时，此书更多地侧重于设计表现的技巧和运用，采用大量直观的笔法精美的图例，并提出了具体的训练方法。 此书是作者多年从事教育教学工作以来实践与理论相结合的研究成果，对培养学生的动手能力、设计表现能力有着积极的作用。此书可作为环境艺术专业基础课教材，读者对象主要是环境艺术专业的学生和相关专业研究、设计人员。 目前国内外室内设计表现技法大部分是单项研究，把建筑速写、线描透视、阴影透视与徒手草图进行综合研究尚
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运 用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专 业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的 室内设计软件 教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→ AutoCAD入门 知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空 间室内设计图 的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能 学习和应用渗透 到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室 内设计人才的实 用型教材。
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用》是贵州商业学校室内艺术设计与制作专业“职场化实训工场” 教育教学理念指导下的核心课程教材。本书的主要任务是使学生熟悉3Ds Max软件的基本操作，并终能运用该软件绘制室内、室外的装饰效果图。用3Ds Max特别是集成了Vray的3Ds Max制作的效果图更加逼真，可以对建筑的室内外从不同角度选取视点，能快捷直观地表现建筑的造型特色和室内空间环境、材质色彩等。本书结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计资深教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业学生学习特点的教材。 为了更好地满足教学需求，达到项目化教学的目的，本书在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员
本书通过丰富的知识要点、直观的概述信息、具有典范性的应用鉴赏等来介绍室内设计的原理与实践方法。本书结构的特点是在每个知识点前都加入了带有概括性质的学习情景，并提供设计缩略图分析和设计创意点描述，可在接触设计原理之前就能透过该情景对全小节的内容进行简略认识，然后配合大量经典案例的展示与分析，科学、直观地介绍每个知识点，力求将知识点与实际应用紧密结合，帮助读者快速有效地掌握室内设计在实际操作中的应用技巧；中间还穿插了经典案例的对比分析，通过相同案例不同方案展示不同效果。每章的很后还配备了设计应用展示性质的动手做实践操作和课后实践练习，通过对一些很好的设计作品的拆解式分析巩固该章中学到的所有知识。本书很后一章是一个实际案例的完整制作过程，让读者能够体会企业真实案例的制作过程、工作
