本书是本系列丛书的前导和概论。上册主要内容有：室内设计的含义、发展和基本观点，室内设计的内容、分类和方法步骤，室内设计的依据、要求和特点，室内空间组织和界面处理，室内采光与照明，室内色彩与材料质地，室内家具与陈设，室内绿化与庭园，人体工程学、环境心理学与室内设计，室内设计的风格与流派等共十章。 本书图文并茂，论述科学、系统且生动，并辅以大量的优秀实例作论据，增强了本书的实用性。此外，书中还汲取了国内外近年来学科发展的新观念和新成就，以拓宽读者的视野。 本书可供室内设计、建筑学、环境艺术等专业大学教材、研究生参考用书，建筑装饰与室内设计行业技术人员、管理人员继续教育与培训教材及工作参考指导书。
土木工程材料是土建类多个专业的必修基础课，《普通高等院校土建类专业特色教材：土木工程材料（第2版）》主要介绍土木工程常用的水泥、混凝土、墙体材料、金属材料、砌体材料等的技术性质、配制原理及相关应用技术等，其内容与工程实际联系相当紧密。第2版更新了所涉及的技术标准规范，摒弃了陈旧、过时的内容，更贴近行业发展的现状，也更贴近教学之需。
本书主要内容包括室内植物装饰概述、室内植物的选择与配置、室内植物装饰类型、室内植物的栽培容器和基质、室内植物装饰设计的原则与要素、室内植物装饰设计的基本形式，不同功能空间的植物装饰设计、室内常用装饰植物、室内盆栽植物养护与管理以及室内植物装饰设计实例及实例彩图等内容。 本书图文并茂、内容新颖，可作为高等院校室内设计、园林设计、环境艺术设计等专业师生的教材或教辅用书，同时也适用于室内设计师、室内植物装饰的爱好者以及所有热爱生活的读者。
本书的大多数章节都有一个经精心安排的相似的结构：1）阐述主题的范畴和性质，并为其下定义2）介绍这个主题的主要理论；3）整合与该主题有关的研究资料，并为这些已经积累的知识做总结；4）介绍了几个如何在环境设计中应用这些知识的实例。 为使心理学基础薄弱的建筑师、规划师和其他环境设计人员更好地阅读本书，我们尽可能用朴素的语言来解释一些关键词和术语。另外，本书经过合理的安排，做到了每个章节尽可能地独立与完整，当读者由于时间有限或是只对本书的一个部分感兴趣时，他就可以只阅读某可以只读某一章节的某一段落。譬如当他对理论不感兴趣时，便可以跳过理论部分而直接阅读有关的研究资料，以及面向环境设计的研究实例。 本书保持了我们一贯坚持的实证主义的观点，并对其他非实证主义的研究持保留和警惕的态度，这可
本书系根据*的法律、规范，结合 国内外招标投标与合同管理的*研究与实践成果，在保持第1版优点的基础上重新编写而成。本书系统地阐述了工程建设领域的招标投标与合同管理 ，全面地反映了招标投标及合同管理的国际惯例和我国法律、规范的新变化，重点介绍了《中华人民共和国标准施工招标资格预审文件》(2007年版)、《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)和国家标准《建设工程项 目管理规范》(GB／T50326—2006)中合同管理的内容。全书内容包括：绪 论、招标投标制度、招标条件与规则、投标业务与方法、合同的商签与履行、建设工程合同管理、国际招标投标概要、工程担保与保险、违约与合同纠纷的处理。附录中提供了70个相关网络资源的链接信息。通过研读本书，读 者能够基本掌握招标投标与合同管理的一般规律和技巧。 本书可作为高
本书根据建设部*颁布的《职业技能标准、职业技能鉴定规范和职业技能鉴定试题库》，由建设部人事教育司组织编写。本书主要内容包括：建筑识图与房屋构造、砌体工程材料及力学性能、砌砖工具与设备、砌砖工程、砌石工程、砌小型砌块工程、屋面瓦铺挂、地下管道排水工程施工、地面砖铺砌和乱石路面铺砌、墙体改革的途径与方向、古建筑的构造和砖瓦工艺、特殊季节砌筑、质量事故和安全事故的预防和处理、砌筑工程工料计算、班组管理知识、施工方案的选择等。
由廖莎和余瑜等编著的《给水排水工程结构》为高等学校给水排水工程专业用教材，是在1981年试用教材《给水排水工程结构》的基础上经几度修订形成的。本版为第二版，内容根据《工程结构可靠度设计统一标准》（GB50153—1992）、《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB 50068— 2001）、《混凝土结构设计规范》（GB50010—2002）、《给水排水工程构筑物结构设计规范》（GB50069—2002）、《给水排水工程钢筋混凝土水池结构设计规程》CECSl38：2002等新规范、规程重新订正。 《给水排水工程结构》共九章，内容包括：钢筋和混凝土的力学性能，钢筋混凝土结构的基本计算原则，钢筋混凝土受弯、受压、受拉承载力计算，裂缝与变形计算，钢筋混凝土梁板结构设计，钢筋混凝土柱下基础设计，钢筋混凝土水池设计等。 本书也可供给水排水专业和土建类工程技术人员
本书为高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材。全书共分10章，围绕建筑安装工程、市政工程及园林绿化工程造价的确定，从工程造价管理的基本概念出发，系统阐述了工程造价的构成与计算方法、建设工程工程量清单计价规范的内容与基本规定和建设工程消耗量定额的制定；针对建筑安装、市政及园林绿化工程造价的确定，介绍了其工程量计算规则和相关问题，并以示例说明工程造价的计算过程；同时，为了保持本书的完整和更加实用，在后两章分别讲述了与工程估价密切相关的工程招标投标、工程造价管理工作中信息技术的应用等内容。本书内容丰实，结构严谨，重点突出，具有较强的理论性、系统性和实用性。 本书可作为大专院校工程管理专业及其他相关专业的教材或教学参考书，也可作为有关单位从事工程造价管理工作人员的业务参考用书。
建筑的质量不仅来自于好的、创造性的设计，而且和建造的过程密切相关。因此对于建筑来说，从张设计草图到后的结构和表面设计，质量都是一个贯穿始终的问题。招标是设计和施工之间的桥梁，界定了项目的要求。相关的承包人通过标书条款熟悉项目的细节，然后提交一份描述工作进展的标书，之后这份标书就会成为合同和实际建筑任务书的基础。从这个角度来说，作为建设开始前后一个设计阶段的标书条款，是一个非常重要的设计组成部分。所以它的概念必须具有像设计或工作计划一样的精确性和可靠性。 由于学生和专业设计师的职业经验比较少，所以他们需要经过认真组织的、实用的、关于招投标类型、过程和单项服务的信息来帮助他们完成份标书。本书从这个非常初级的阶段开始，简单易懂地介绍和解释了整个过程。 首先，它描述了如何
本书为高等学校土木工程类各专业一年级的教材，内容广泛，包括各类工程结构以及施工、管理、监理、经济和计算机应用等多方面的内容。全书计19章，收集了国内外大量新的工程信息，列有约100幅国内外工程照片和200余幅线条图。书中还阐述了有关政策和法令。对各类工程尽可能作了溯源和未来展望，加强了爱国主义教育，同时激发学生对祖国建设的热忱和信心。 本书除可作土木工程各专业的专业基础课程教材和供工程技术人员参考外，也可供在土木建筑领域担任领导及管理工作的同志参阅。
本书是作者数十年尤其是5·12汶川地震后对泥石流治理工程设计的经验总结，初步架构出泥石流治理工程设计体系，按设计步骤系统阐述泥石流的参数厘定、防治方案、工程措施与结构设计，并归纳震后泥石流的特点与防治经验。共分泥石流参数计算、震区泥石流特点、工程防治原则、拦砂坝设计、排导槽设计、其他工程设计、其他设计问题等7部分及附录。作为简明的泥石流治理工程设计技术指南，可供具体从事泥石流治理的工程技术人员使用。
本教材围绕“建筑工程钢筋工程量的计算与软件应用”展开，分为上下两篇，上篇着重介绍广联达钢筋算量软件的基础操作和深入应用的方法。下篇通过工程实例，解读了“钢筋平法”系列规范，并以实际工程案例，详细讲解了平法规范下的工程钢筋抽样及软件应用。通过对本书的学习，可使您快速掌握钢筋工程量计算的实际技能。
曾珂编的《土木工程计算机辅助设计(AutoCAD中文版高等学校教材)》共分13章。以绘制建筑工程平面图为主线，从AutoCAD绘图的工作环境设置人手，由浅入深，从简单的卫生间开始，一步步绘制完成并打印出图。文中详细讲述了如何使用块、层来组织图形，如何使用其精确定位工具和编辑工具提高绘制效率，如何为我们的图形标注文字、尺寸等，并介绍了如何解决使用中可能遇到的许多实际问题。 《土木工程计算机辅助设计(AutoCAD中文版高等学校教材)》的特点是以绘图应用为主，命令学习为辅。书中的图形显示是以AutoCAD 2000为基础的。本书讲述的内容重点是绘制建筑工程图的方法，而不是命令的讲解，所以读者可选择AutoCAD 2000及更高级的版本作上机练习。作为一本教材，本书的大部分内容笔者都在本专科CAD教学中应用过，效果很好，因此也非常适合从事建筑、结构
《室内外细部构造与施工图设计(第2版高等学校环境设计专业教学丛书暨高级培训教材)》编著者李朝阳。 构造设计作为展现设计概念及设计表达的专业技术语言，在室内设计和景观设计创意中起着具体的细部深化和过渡作用；而施工图设计则是体现构造设计的有效手段，它既是工程施工的技术语言，也是设计的施工依据。本书重点阐述室内、外空间细部构造与施工图设计在设计中的重要作用和意义，介绍构造设计的基本原理和方法，通过学习和掌握室内外空间的细部构造设计，为施工图设计与绘制打下良好基础。 本书还就材料与设计、设备与设计等内容作了系统阐述，这对合理解决空间整体形象及细部构造等美学问题与使用功能之间的矛盾，并使设计创意和施工图绘制更加具有可行性具有重要意义。并通过具体的常用构造图示和施工图实例，使读者
本书是根据建设部普通高等院校土木工程专业教学指导委员会审定的地基处理课程的指导性教学计划要求编写的。本书共分为10章，主要论述了在软弱土地基上和特殊土地基上的各种地基处理方法。其主要内容有：总论、机械压实法、强夯法、换填法、排水固结法、振冲法、挤密法、化学加固法、托换法及土的加筋技术等地基处理方法。书中对每种地基处理方法都分别从适用范围、加固原理、设计计算、施工工艺及效果检验等几个方面进行了论述，并附有1二程实例、思考题和习题。本书内容深入浅出，图文并茂，难度适当，易于掌握。 本书可作为高等院校土木工程专业本科学生使用的教材，也可作为相应专业的工程技术人员以及岩土工程学科地基处理方向研究生的参考书。
本教材运用了国内外有关创造力研究的理论，吸收了国外一些大学开设的培养学生创造性课程的实践成果，并结合国内教学实践经验编写而成。本书在内容安排上考虑到建筑学专业主干课的逻辑顺序，篇主要配合建筑设计基础课，第二、三篇主要结合建筑设计课，由方法到策略，逐渐深入。
本书是参照1982年5月在哈尔滨制订的工业与民用建筑专业选修课“大跨房屋钢结构”教学大纲编写的。主要篇幅用于阐述网架结构和悬案结构两部分内容。对平面结构主要介绍结构的形式、特点和应用范围。各部分内容是按下列参考学时数编写的：平面结构6学时，网架结构图22学时，悬索结构20学时。由于这是一门选修课，使用本教材时可按具体要求和时数选择部分章节作为授课内容。 本书除作为教学用书外，也可供土建工程技术人员在实际工作中参考。
本书根据我国*颁布的有关路基工程、岩土工程的技术标准、规范编写而成，内容吸收了近几年相关领域取得的科技成果，符合高等学校土木工程、道路与桥梁工程及相关专业应用型本科层次的教学要求。本书系统地介绍了土质学与土力学的基本内容，包括土的物质组成、土的物理性质及工程分类、土中应力、变形和强度计算、土压力、土坡稳定及土的动力特性等。内容既注重学科基础理论和知识的阐述，又注重学科的新进展、新概念和新方法。本书配套了相应的多媒体课件。 本书可作为高等学校公路与城市道路工程及桥梁工程专业、土木工程专业的教材，也可供道路、桥梁及其他土建部门的勘察、设计和施工技术人员参考。
本书是按照现行的土木工程施工质量验收规范、土木工程勘察设计规范及部分土木工程现行标准、法规编写而成的。主要阐述了土木工程施工的基本知识，力求在规范、标准、堆积的基础上反映当前成熟先进的施工技术。全书共10章，内容包括土方工程、基础工程、砌体工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、建筑结构安装工程、钢结构工程、道路与桥梁工程、防水工程、建筑装饰工程。书中附录了大量的土木工程施工中应用到的规范、规格、标准。同时每间还附有思考题。 本书可作为高等院校土木工程专业、建筑工程技术专业及其他相关专业的教材，同时可作为土木工程施工技术人员学习用书。
《基础工程》是一门理论性和实践性较强的土木和水利工程专业基础课，是各项建筑工程基础设计的必修内容。本教材涉及各种基础类型、基础设计的计算过程、规范要求和设计要点，并针对新版《建筑桩基技术规范》，在教学内容上也进行了更改，以适应新规范的使用要求。另外，根据高等学校土木工程专业教学大纲，为了适应新世纪土木工程教学要求和人才培养，本教材在书写时力求语言精炼、重视学科基础理论以及强调新技术和新方法在工程中的应用。 内容包括第1章绪论、第2章浅基础、第3章连续基础、第4章桩基础、第5章地基处理、第6章土工合成材料、第7章挡土墙设计、第8章基坑工程、第9章特殊土地基和第10章动力机器基础，各章后均附有思考题和习题。 本书可作为高等学校土木工程(建筑工程、岩土工程、道桥工程、地下工程等)和水利工程等专
《土木工程制图》主要介绍土木工程制图一般理论和绘图方法，共分10章，主要内容为建筑制图基本知识，投影的基本知识，立体的截交与相贯，标高投影，轴测投影，组合体的投影图，工程形体的图样画法，建筑施工图，结构施工图，给水排水施工图。本书采用新的工程图图例，所举建筑施工图案例是编者根据多年的设计和教学经验，结合时代特点，所设计的一套图纸。书中的建筑、结构施工图、给水排水施工图均为同一案例，便于初学者系统地学习建筑工程图的内容。为了加强实践教学，作者还编写了配套的习题集。 《土木工程制图》时代感强、实用性强，可作为高等院校土建类专业(如土木工程、建筑设计、环境工程、工程造价、工程管理、房地产开发与管理、安全工程等)的本、专科教材，也可供工程技术人员培训、电视大学、函授大学等相关专业选
这是一本提供建议与指导的书，而不是纯理论知识的书。 建筑准则、评审和评审委员会是全世界建筑教育中的基础。在评审老师和同学们面前公开讨论、辩护自己的观点、绘图及模型，会受到多种审视：学术评审员们觉得你的作品是健康的、有创造性的观点，而很多学生却拥有不同的观点——对评审员们来说是个人满足感，而对同学们来说却是羞辱感。 这本书通俗易懂，由学生撰写，用漫画辅助说明，以创造性的幽默指导学生怎样通过这一学科中的”雷区”。该书以学生的亲身经历、近来在she川eId大学和De MOntfOrt大学Leicester学院的试验结果为基础，为学生提供了有效的实践建议。本书指导学生如何从实践中学习，教会学生如何将评审转变为一个有建设性的过程，帮助学生与未来从业过程中遇到的客户和用户建立更有创造性的关系。
建筑学院工作室有感于艺术院校多数学生偏重形象思维、造型能力强而理科基础相对较弱的特点，拟在教学实践的基础上编写出一套针对艺术院校建筑、环艺专业低年级学生使用的简明扼要、可读性强的辅助性教材，并力求将知识性、趣味性、资料性结合起来。在编排方法上，将范例介绍、内容讲解与学生作业评介相结合。使学生通过一些典型的课程设计，在学到一些相关知识的同时，逐步掌握一套科学的工作方法和操作程序。发挥美院优势，提高以创意和表达能力为中心的综合能力。 《中央美术学院实验教学丛书》按五个分册陆续编写，即别墅及环境设计、会所及环境设计、住宅与住区环境设计、手绘建筑画和建筑艺术欣赏。
