北京书中缘金牌图书：《3D人体解剖图》 人体解剖学是医学的基础学科之一，想要查清人体病灶，提出有效治疗手段，首先应该了解、熟悉人体的结构，解剖学就是了解人体结构的学科。人们提起解剖学，总是认为它十分深奥、难以理解，本书的初衷就是为了打破这种观念，通过设置新手也能看懂的清晰明了的彩色构图、通俗易懂和丰富详尽的介绍，为您展现奥妙的人体世界，让您初步了解人体各器官和系统的精致结构和奇妙功能。
本教材的内容涵盖了系统解剖学、局部解剖学及护理应用解剖学。为适应专业的需要，我们将原来分别讲授的三门课程编为一书，按人体的基本结构、局部关系和临床应用顺序而进行介绍，内容相互衔接、紧密联系，避免了重复，减少了学时，减轻了学生负担，促进了学生的理解和记忆。本教材坚持理论与实践相结合，解剖与临床相结合，技能与就业相结合的原则，对专业要求的内容充分描述，对不必需的内容只作一般介绍。故本书各章节的内容既注意简明精炼，又适当地充实一些与临床相连接的内容，注重实用性、系统性，力求把提高学生的职业能力放在重要位置。在每章的前面注有 学习要点提示 ，并在内容里适当插入了 解剖与临床 ，使学生的学习有目标并及早地对临床相关知识有所了解，以此提高学生的学习兴趣；另外每章后附有 小儿解剖特点 内容，
全书共有成人断层标本彩色照片120幅、CT和MRl图像270幅。 人体断层标本由山东大学医学院解剖学教研室采用冰冻切片技术制作，头部和四肢断层标本的层厚为8mm，躯干部断层标本的层厚为10mm。头部横断层标本的制作以眦耳线为基线，头部矢状断层标本的制作基线平行于正中矢状面，头部冠状断层标本的制作基线垂直于眦耳线。 CT和MRl图像取自活体，由山东大学齐鲁医院放射科和山东省医学影像学研究所制作，CT扫描机为螺旋CT和多层螺旋CT，MRl扫描机的场强为1.5T。需要指出的是：高波、林祥涛和刘学静医师，不顾X线对组织的损害，提供了自己身体的cT和MRl图像。
舞蹈解剖学是以人体的形态结构为基础，研究人体形态结构、机能和生长发育与舞蹈训练的相互关系，研究如何提高人体舞蹈技术、技能的科学。它既是舞蹈学的基础学科，也是对训练实践具有很强指导意义的应用学科。 本教材以运动系统为主要内容，着重讲述骨骼、关节、肌肉器官，包括骨的结构、成分、性能及其生长；关节结构、功能及影响因素；舞蹈主要运用关节及在训练中如何保护；下肢肌肉、躯干肌肉的位置、功能及如何训练等等。本教材对肌肉工作原理、工作方法进行分析，并有舞蹈动作分析举例；探讨舞蹈演员的体能训练，包括影响运动素质的因素及发展素质的方法和注意事项；对儿童少年与女子舞蹈训练特点等均作了阐述。作为教材，同时兼顾人体解剖学的基础内容，简述人体九大系统的组成、功能以及与舞蹈的关系。
本书以规划教材《局部解剖学》顺序编排内容，按照教案形式将考点进行归纳总结，内容简洁而系统，方便学生学习、复习和记忆。本忆辅以插图，便于学生理解和记忆。为了学生能够检测学习效果，配有大量自测题，包含本科生考试试题、研究生入学考试试题、中国医师资格考试题及美国医师资格考试试题。 本书适合本科生学习、研究生入学考试、医师资格考试者应试参考。
韩承柱教授毕业于湘雅医学院，长期从事基础医学教学，热爱人体解剖学专业，擅长绘制人体结构图画，经常受邀为医学专著、科研论文和各类教材绘图，现又历时数年编绘了这本具有特色的《简明系统解剖学图解》。 这本图解是作者几十年教学经验的总结，有的资料是外同类图谱中没有的。作者对工作精益求精，细心收集各种图谱进行比较，认真分析不同情况，虚心向同行及临床医师调查请教，再回到实验室观察研究，对照真实标本修改图形，将难于记忆和理解的人体结构用自己的教学体会给予深入浅出的解释。其中观察标本和图形的正确方法、肌作用的分析、内脏器官与椎骨的关系、体表的透视定位、周围神经损伤后的运动障碍和畸形的分析、中枢神经通路联系的概括等内容均具有创造性。全书共计576幅插图，每幅插图均为作者亲手绘制，将精美的绘图技
韩承柱教授毕业于湘雅医学院，长期从事基础医学教学，热爱人体解剖学专业，擅长绘制人体结构图画，经常受邀为医学专著、科研论文和各类教材绘图，现又历时数年编绘了这本具有特色的《简明系统解剖学图解》。 这本图解是作者几十年教学经验的总结，有的资料是外同类图谱中没有的。作者对工作精益求精，细心收集各种图谱进行比较，认真分析不同情况，虚心向同行及临床医师调查请教，再回到实验室观察研究，对照真实标本修改图形，将难于记忆和理解的人体结构用自己的教学体会给予深入浅出的解释。其中观察标本和图形的正确方法、肌作用的分析、内脏器官与椎骨的关系、体表的透视定位、周围神经损伤后的运动障碍和畸形的分析、中枢神经通路联系的概括等内容均具有创造性。全书共计576幅插图，每幅插图均为作者亲手绘制，将精美的绘图技
第二军医大学解剖学教研室自解放后，为弥补一般易损标本之不足和特殊标本之缺乏，一贯重视解剖瓶装标本的建设。2000年建立解剖学博物馆之后，又重点对瓶装标本作了整理和补充，现已积累系统解剖学教学标本5 00余件，并配制了馆藏标本电脑查询和投影系统。为紧密配合教学，并补充目前教学图谱之不足，我们以我校解剖学博物馆系统解剖学瓶装教学标本为依托，编写了这本教学用《人体系统解剖学实物图谱》。本图谱按全国统编教材第6版的章节顺序编排，方便学员对照学习；此外，还补充了少量标本切面图片，有利于学员深入了解结构的位置和毗邻，也为学员今后的相关基础医学和临床医学课程的学习奠定基础。 解剖标本不但要正确表达人体各器官的自然位置和相互毗邻关系，而且还具有工艺品性质，需要投入大量的技术力量。这本图谱是为教学服务
本书是介绍人类解剖历史的科普书，图文并茂，收集了 外解剖学发展过程中的经典故事与史料，旨在展现人类解剖学发展的脉络，医学进步历程的曲折，医生成长过程的艰难。对广大读者来说，医学手术、人体解剖总是充满了神秘感，本书可以传播此类新知， 新读者对解剖学的认识。 本书拟用叙事的写法，用独立的小故事展示解剖起源与临床，人体各部位、系统的解剖历史故事。分为4个部分：解剖 的人物、解剖与人文、解剖与健康、解剖的温度。带领读者探索小到拇指、大到运动中枢的解剖历史常识，充满科学性与趣味性。展现了科学家的艰难探索和创新，体现了解剖发展对医学进展的贡献、解剖的历史与医学发展的关系点。
《人体解剖学图谱》是依据现行的全国医学院校规划教材，以系统解剖学的教学要求而编撰的，可供本科、专科的医学生参考。《人体解剖学图谱》以实物标本照片为主，辅以模式图，配以简明扼要的文字说明，每一解剖名词都采用中英文对照的形式，以利于医学生学习和记忆。
《人体系统解剖学》（第二版）按照人体的功能系统介绍人体器官的形态、分部、结构及功能概要，体现简明、实用、科学、系统等特点。全书将人体器官按功能大类分篇，每篇又按功能系统分章，做到全书篇章命名体例统一。严格把握编写内容的科学性，如脉管中的动脉、静脉分布规律，神经系统中周围神经和中枢神经的概述，脑干的功能等内容，分别按照它们的内在联系，分析梳理，找出规律，使其更有条理，也更为科学。在各章概念解释、形态描述和绘制插图等方面，本书均精心推敲，力求确切严谨。从教学的实际出发，并根据临床应用的需要，本书斟酌内容的取舍详略，以解剖学固有的主体结构和一般临床必需的基本解剖知识为重点，论述简明，并配以丰富的彩色插图，使学生便于阅读，易于理解和掌握。
