本书在内容上分为两个部分： 部分是理论基础。首先，围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述；其次，对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析； ，探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先，对教育体系的完善进行了探讨：其次，基于协同机制的视角，研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展；再次，围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我教育的融合探索展开论述； ，对大学生理想信念培育中师生媒介素养的提升、新媒体教育与监管以及网络教育平台建设进行探究。
Case Files是美国麦格劳—希尔教育出版公司医学图书中的品牌系列图书，被世界多所医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师执照考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。拖伊、威斯布鲁德编著的《生理学案例51例(原版影印第2版)》可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师执照考试的用书。
《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》自1956年版出版以来，每5年修订1次，历经五十余年，现已成为世界范围内的生理学教科书。的2版依然延续了“用最简明的语言讲述生理学核心知识”的编写传统，并特别加入了近年来重要的进展，涉及心血管、神经、消化系统的生理学及分子生物学内容。《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的另一特色是将学生“必须要掌握”和“能掌握”的知识进行区分，“能掌握”的内容以灰色阴影进行标示，以适应不同学生的需要。进一步提升了《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的易用性。
面临严重健康问题甚至 症的人，在没有明确医学干预的情况下，症状自然消失，这种现象在医学上被称为“自发缓解”。 有过自发缓解经历的病人，都做对了哪些事情?为了回答这个问题，执教于哈佛大学医学院，也是执业内科医生与精神科医生的杰弗里·雷迪杰博士，用十六年时间记录了大量患者对抗疾病的故事。这些案例都经过了严格筛选，是有明确医疗记录证明的自发缓解案例。本书选取其中 有代表性的十数个案例，既是一份严谨、详实、好读的医学报告，也向读者们传递了一个临床医生在治疗疾病过程中学到的、对于保持健康极为有用的经验。
身为医生或准医生的你，对于那些临床常见的疾病可能十分熟悉，但他们的病生理过程，是否依旧是你疑惑？那么请你打开这本书，一张张精美的图片会告诉你答案，隐藏在疾病之中的秘密在你的面前一一展示。在临床上你可能会遇到一些求知欲强的病人，他们非常想了解自己所患的疾病的来由。如何将你所学数年晦涩繁杂的医学知识变成浅显明了，会不会成为你的困扰？现在你只需要把这本展示给你的病人，全彩的图片生动易懂，让病人对所患疾病的复杂病因一目了然。
《全国中医药行业中等职业教育"十二五"规划教材:生理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)》采用总结性图表的形式，系统地介绍了心脏的功能解剖、心脏电生理学的研究方法、细胞膜的结构和跨膜物
本书在内容上分为两个部分： 部分是理论基础。首先，围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述；其次，对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析； ，探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先，对教育体系的完善进行了探讨：其次，基于协同机制的视角，研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展；再次，围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我教育的融合探索展开论述； ，对大学生理想信念培育中师生媒介素养的提升、新媒体教育与监管以及网络教育平台建设进行探究。
作者大胆创新，将解剖学和生理学这两门学科相融合，并以一种大家容易接受的方式――漫画，深入浅出地向让读者阐述关于人体的知识要点和难点。运动是怎么发生的？氧气是怎么进入人体、代谢废物是如何排出体外的？我们为什么会感觉疼、痒、烫、凉？人体是怎样抵御外来入侵者的......其实这些就是解剖生理学告诉我们的医学常识。还等什么？快来一探究竟吧！
%26nbsp;%26nbsp;李开明、廖发菊主编的《生理学基础(供护理农村医学康复技术中医康复保健中医等专业用第2版全国中医药行业中等职业教育十三五规划教材)》是全国中医药行业中等职业教育”
日本脑科学家恩藏绚子的妈妈在65 岁时被确诊患上阿尔茨海默病，本书是她对整个照护过程的记录。恩藏绚子照顾着妈妈，也努力过好自己的生活。她们的故事证明，即使患上阿尔茨海默病，渐渐失去记忆，生活能力受到影响，病人也不会失去情感，家属和病人 可以在疾病面前结成坚实的共同体。 本书故事被日本 NHK 电视台专题报道，引发感动和思考。
本书由60个常见问题、5个经典病例和14个融合视频组成，形式丰富。 内容涵盖语言发育迟缓的定义、评估、诊断、治疗等，简洁实用。 实用性强：以儿童语言发育为导向，满足不同年龄段、不同发育水平、不用疾病共患语言发育迟缓患儿家庭治疗的需要，指导实际操作，指导效果评价。 图文并茂：本书采用图文并茂的形式进行编著，便于家长对所学内容的理解和应用。 融合视频：从实际问题入手，从家庭治疗的难点入手，有多年从业资历治疗师录制融合视频，便于家长实际操作和领会要点。
作者大胆创新，将解剖学和生理学这两门学科相融合，并以一种大家容易接受的方式――漫画，深入浅出地向让读者阐述关于人体的知识要点和难点。运动是怎么发生的？氧气是怎么进入人体、代谢废物是如何排出体外的？我们为什么会感觉疼、痒、烫、凉？人体是怎样抵御外来入侵者的......其实这些就是解剖生理学告诉我们的医学常识。还等什么？快来一探究竟吧！
本书在内容上分为两个部分： 部分是理论基础。首先，围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述；其次，对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析； ，探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先，对教育体系的完善进行了探讨：其次，基于协同机制的视角，研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展；再次，围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我教育的融合探索展开论述； ，对大学生理想信念培育中师生媒介素养的提升、新媒体教育与监管以及网络教育平台建设进行探究。
