作者是一名急诊科医生，通过记述他在临床上治疗过的患者，以及救治的整个过程，将和大众相关的医学知识进行了科普化的讲述。在这些情节跌宕起伏的文章中，有的患者被治愈了，有的患者却因为病情危重最终失去了生命，但是发生在每个患者身上的事都值得我们去思考，应该如何对待我们的身体，如何看待生活和生命。

本教辅由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的专家、教授参加编写。编者们长期工作在教学第一线，具有丰富的教学经验和工作责任心。本习题集是编者们多年授课、辅导、命题、阅卷等工作经验及体会凝聚提炼而成。 本配套教材的命题范围与教学大纲及规划教材的内容一致，覆盖规划教材的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点、难点，以不同的题型、从不同的角度反复强化，融会贯通。为方便学生同步练习和复习，本配套教材的编写顺序与规划教材一致，共分二十章。每章测试题后均附有参考答案及解析，便于读者自我测试。

生物医药产业作为典型的研发 型、创新密集型产业，是我国重点培育发展的七大战略性新兴产业之一，也是新冠肺炎疫情新形势下重要产业发展方向，对增强产业链供应链自主可控能力具有至关重要作用。 正处于生物医药技术大规模产业化的快速发展阶段， 外高度重视生物医药研发创新。本书聚焦创新强国以及中国生物医药产业创新发展情况，在分析生物医药产业创新发展相关理论基础上，从生物医药产业发展基础、产业创新发展总体现状、创新发展主体、产业创新发展战略政策、应对新冠肺炎疫情经验等维度，系统梳理分析 生物医药产业创新发展的战略与政策，为我国加快推动生物医药产业创新发展提供支撑参考。

医学细胞生物学是一门实验性较强的学科，它的任何一项新成果取得都离不开实验。在21世纪生命科学领域中， 加显示出细胞生物学技术的重要性和引导科学发展前沿性。该书稿对医学细胞生物学基本实验技术及近年来发展成熟的实验技术做了详细的介绍，以便 好地进行医学细胞生物学课程的学习。

《中国水利水电科普视听读丛书》是一套全面涵盖水利水电专业、集视听读于一体的立体化科普图书，共14分册。本分册为《水生生物》，共有5章，内容分别为各种各样的水生生物、水生生物多样性的作用、水生生物多样性受到威胁、水生生物多样性保护策略、水生生物多样性保护实践。本分册采用图文并茂的形式，深入浅出地介绍了水生生物相关的科普知识以此增强读者对水生生物的了解和认识。 本丛书可供社会大众、水利水电从业人员及院校师生阅读参考。

DNA甲基化是一个保守的表观机理，在维持基因组稳定和器官发育方面起到 重要的作用。刘海亮、祝建、朱健康著的《拟南芥中RNA指导的DNA甲基化(精)》通过实验得到了部分数据，通过筛选rosl的抑制子，确定了RDM1、RDM3、RDM4是RdDM受体复合体中的新成员，在连接与沉默复合体相关联的小RNA功能与先前存在或者重新胞嘧啶甲基化中起到至关重要的作用。

《巡山报告》是王立铭教授一个宏大的科学写作计划，他计划用30年的时间，持续观察和分析全球范围内生命科学的进展和重大事件，按年度整理成书。《如何理解一种全新疾病》是本系列丛书的第二本。 2020年，因为一个小小的病毒，注定被所有人铭记。“新冠病毒”也成为了本书的必然主角。王立铭教授从病毒的发现、疾病治疗、疫苗研发等方面入手，梳理了 科学家在疫情爆发的短短一年里所做出的突破性贡献，加深了读者对病毒和传染性疾病的理解，也厘清了许多对病毒、对传染性疾病的错误认知。同时，他把视线延展在 广阔的人类进程中，从而让读者 好理解人类与病毒的关系，启发读者思考我们未来应该如何与病毒共生共处。 2020年，除了对新冠病毒的研究，仍然有 多的生命科学进展值得被关注，王立铭教授对18项生命科学事件进行解析，包括

本书聚焦于生物学概念教学的理论与实践探索，在深入探讨概念和概念学习理论的基础上，分析了生物学概念的特点和育人价值，构建了中学生物学的概念体系；从生物学概念教学的目标确定、过程设计和教学策略等方面，结合具体的教材内容和丰富的教学案例，为推动生物学概念教学迈向“培根铸魂、启智增慧”的新境界，提供了理论基础、实践路径和行动方案。 本书可供中学生物学教师、教研员及师范院校相关专业的师生学习参考。

本书以全国高等中医药院校教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的教师编写而成。书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量精选习题，每题均附有正确答案、易错答案提示及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。书末附有3套模拟试卷及解析，方便读者自测。本书适合中医学专业或相关专业学生在校学习、备考使用，也可作为执业医师资格考试的复习用书。

这是一本讲人体冷知识的趣味科普读物，包含了面部杂学、口腔杂学、胸部与子宫杂学、消化系统杂学等在内的12个部分，从头到脚，从内到外，收录了303个让人忍不住想分享的人体知识，解答了我们之前对人体各个部位一些疑问，比如为什么心脏的声音是从左胸传来的？碳酸饮料真的会溶解骨头？男人也有 年期？排便也有时间限制？全书文字少而精，视角新颖，是一本我们能够利用碎片化时间 好地了解自己身体的科普小书。力求读者在轻松阅读的同时，获得对自己的身体和心灵的初步了解，能在日常生活中灵活运用这些实用的人体冷知识，获得健康快乐的人生。

《巡山报告》是王立铭教授一个宏大的科学写作计划，他计划用30年的时间，持续观察和分析 范围内生命科学的 进展和重大事件，按年整理成书。《基因编辑婴儿：小丑与历史》是这个系列丛书的 本。王立铭教授梳理了这一年当中可能影响整个人类的26个生命科学大事件，重点剖析了其中8个。他用内行的专业眼光拨开迷雾，还原事件的真相，使读者从这些生动事件中明白其中的科学逻辑，了解人类的生命科学探索已经达到何处，又将走向何方。

本书记录了生命科学领域的伟大发现和里程碑式事件。作者以独特而生动的笔触，将读者带入生命科学的历史长河，展示了生物学在过去几个世纪中取得的重要成就，涵盖了遗传、进化、细胞结构、生态等多个重要主题，帮助读者 好地了解生命科学的起源、发展和未来。无论读者是否具备生物学知识，都能从中获得全新的启发。

大脑忘记的事情，总是会比记住的多，这是人脑的机制。 在考试前熬夜背诵的内容，多会很快被遗忘，但我们遇到自己感兴趣的事情，却可以牢牢记住。如果我们能利用人脑的这种“生理规律”，就能有效提高学习与记忆的效率。 考试脑科学 结合脑科学前沿研究与实验，通俗讲解了人脑“记住与遗忘”的原理，不仅呈现了人脑筛选、存储信息的奇妙机制，还向读者传授了灵活运用人脑规则，通过“欺骗大脑”实现“长期记忆转化”的记忆方法。此外，针对“记忆困扰”“动机不足”等常见的学习问题，作者从脑科学与心理学的角度给出了科学建议。本书可作为学生和职员复习备考的应试指导，也可作为日常工作、学习中的“高效记忆法”指南。

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自1994年出版以来，本套图书多次修订重印，深受读者喜爱，是学生家庭图书。丛书的魅力来自于采用通俗易懂的问答形式，通过有趣的事实和精彩的花絮来解答人们感兴趣的各种问题。 “谁是植物学的奠基者？”“跳蚤能跳多远？”“什么是动物行为学？”……这些常见的问题奠定了生物学的基础。《探秘生物世界》介绍了植物多样性、植物的结构和功能、动物多样性、动物的结构和功能、动物的行为等方面的基础知识。

组织细胞疾病的发生发展，临床过程，乃至病理特点，遗传特点等，都存在很多的相似之处。近几年随着基因测序等技术的发展，有越来越多的研究发现了组织细胞疾病与基因突变的联系。因此，在2015年的组织细胞学会议上，组织细胞协会对组织细胞疾病进行了五分类，即LCMRH分类。L组：朗格汉斯组；C组：累及皮肤黏膜的非LCH组；M组：恶性组织细胞疾病组；R组：Rosai-Dorfman病(Rosai-Dorfman，RDD)组；H组：噬血细胞综合征组。本书基于此新分类，系统性介绍了噬血细胞综合征、黄色肉芽肿、恶性组织细胞病、Rosai-Dorfman病、Erdheim-Chester disease (ECD)和朗格汉斯组织细胞增生症等组织细胞疾病的发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。希望能为广大临床医务工作者提供切实的帮助。

本书着重介绍了生物技术制药过程中涉及的重要方法和技术，包括核酸分析技术、蛋白分析技术、组织与细胞培养技术、微生物培养技术、转基因技术、诱变育种技术、生物活性物质的分离检测技术等，读者可根据时间和需要，选取部分实验学习，书后配有附录，方便读者查阅使用。

本书的编写具有鲜明特色，采用了中、英文双语形式，共精编了11章内容，分别用中、英文阐述了当前医学分子生物学的基础知识和前沿进展，包括基因组、转录组、蛋白质组学的基本概念，RNA及非编码RNA、基因表达的调控、细胞周期与细胞凋亡、细胞信号转导、肿瘤分子生物学及生物信息学等基本原理和应用。 本书是为帮助我国医学院校高年级学生（七年制、八年制）和硕士、博士研究生学习医学分子生物学的基础知识，熟练运用专业英语查阅国外文献，从事科学研究而专门编写的教材，旨在帮助那些具备英语基础并初步掌握医学分子生物学知识的人士提高生物医学专业水平及专业英语水平。

大脑沟回越多越聪明？ 为什么人类婴儿出生后不能马上走路呢？ “第二个胃”真的存在吗？ 放屁和打嗝，哪一个 臭？ 心脏为什么不患“癌症”？ 婴儿为何会假哭？ 鼻孔为何会交替堵塞？秃头会隔代遗传吗？本书提出日常生活中与人体运转相关的54个小疑问，全面解析知识点，从头到脚，从遗传到基因，从出生到衰老，图文解读人体六大系统，揭开人体运转的奥秘。