本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。
《战胜强迫症》是一本针对儿童青少年强迫症的认知行为治疗手册。作者归纳整理了她及其同事们在临床中通过认知行为疗法(CBT)进行治疗的经验，用系统的方法以14节治疗课程的形式进行介绍，并借鉴与强迫症儿童、青少年及其家属合作的经验，提出了有关强迫症的重要治疗理念和有效工具，这些工具清晰易懂、易于使用，同时又以世界各地的研究和经验证据为基础，是非常有效和实用的治疗手段。本书可一站式阅读，记录了克服儿童和青少年强迫症的、有效的技术，语言简单易懂，图片精美有趣，可以帮助患者及其家属和治疗师克服强迫症。
80位一线康复教育相关人士倾情编写，145篇儿歌的趣味做法。 《边说边做 快乐康复》从人文的角度出发，创新性地拓展了儿童康复治疗思路，主创专家召集了全国近百名康复治疗师，创作、收集了百余首儿歌，并将每首儿歌根据歌词内容制订训练目标，如运动训练、认知训练、社交训练、语言训练、自理训练等，在每首儿歌后对其主要的作用和如何实操进行了详细描述。
本书旨在从中西医结合角度出发，对儿童哮喘的病因病机理论基础、现代实验研究成果、临床表现、西医诊断及中医辨证、西医常用治法及用药、中医常用治法及方药、名老中医临床经验、日常生活预防及调护等方面进行了全面而系统的阐述。此外，书中适时引入若干生活实例，立足于实际，为读者呈现了一部既科学严谨又生动形象的防治儿童哮喘实用指南。
本书以问答形式全面系统地介绍了小儿五官基础知识，小儿五官保健，小儿五官发育异常与防治，小儿五官外伤、异物的防治，小儿耳、鼻、咽、喉、跟及常见口腔疾病的防治，小儿五官用药等知识。内容丰富新颖，文字通俗易懂，方法科孥实用，适合儿童家长、基层医务人员及妇幼工作者阅读。
《儿童淋巴瘤》是有关儿童淋巴瘤的外本专著，由美国的十几位儿童淋巴瘤专家参考了大量的相关文献所撰写。本书按儿童淋巴瘤常见的类型分为霍奇金淋巴瘤（Hodgkin's Lymphoma）和非霍奇金淋巴瘤（Non-Hodgkin's Lymphoma）两部分；其中非霍奇金淋巴瘤又按WH0的病理分型分为B细胞或伯基特淋巴瘤、间变性大细胞淋巴瘤、淋巴母细胞淋巴瘤、皮肤T细胞及少见类型的T细胞淋巴瘤四个部分。 书中讲述的每一类型淋巴瘤都包括了基础和临床两部分内容。基础部分主要是病因、病理和分子生物学特点，其中包括了病理分型、免疫组化、基因及染色体类型，以及它们与临床类型和发病的关系，概括了近年来对病因学和发病机制的研究进展，特别是病毒及免疫缺陷与淋巴瘤的关系。临床部分包括临床特点、诊断和治疗部分，其中治疗不仅回顾了以往的经典化疗方案和疗效，评价
肾脏病学是医学基础学科与临床医学紧密结合的学科。本书正是从这一基本点出发，致力突出以下特点：①尽力反映基础医学的发展对小儿临床肾脏病学发展的推动作用，特别是现代免疫学、分子病理学、现代细胞生物学和分子生物学对小儿肾病学的影响；②着重反映小儿肾病的临床进展水平；③关于小儿肾小球疾病的分类采取病理分类与临床分类相结合。 该书详细介绍了小儿肾脏病学的基础理论、基本知识及新近进展，并侧重阐述小儿肾脏病学的临床实用，同时也兼顾开发临床科研的需要，并重点介绍了分子生物学技术在小儿肾脏病学中的应用。该书内容丰富、新颖、实用，是近年不多见的一本关于小儿肾脏疾病学的巨著，适于小儿肾脏病学工作者、内科医师、儿科医师在临床工作中参考，希望该书能成为他们良师益友。
《0-6岁儿童食物和主要营养素图谱》将提供0～6岁儿童经常消费的各类食物图片和主要能量、营养素等数据，供中国各级疾病预防控制中心、妇幼保健机构、社区卫生服务中心、各级营养师、运动指导人员、大专院校研究生、儿童家长／看护人等在对儿童实施营养调查或营养状况评价时参考。
随着医学新技术的进步，新生儿复苏与生命支持技术有了较大的发展。持续生命体征监护、机械通气、肺表面活性物质应用、一氧化氮吸人治疗等新技术使越来越多的高危新生儿，尤其是早产儿、极低出生体重儿得以存活。在所有新生儿顺利康复和健康成长过程中，合理营养支持为之提供了动力源泉，并为其今后的生长发育提供了基础。因此，新生儿营养学是现代新生儿学的重要组成部分。鉴于目前缺乏该领域专业参考书，我们组织有关专家，参照国外有关新生儿营养学的专业参考书和研究进展，并结合自己的研究成果和临床体会，编写了这本《新生儿营养学》。 《新生儿营养学》全面论述了营养在胎儿与新生儿生长发育过程中重要作用，重点介绍了胎儿与新生儿各种营养素代谢特点及其相关的临床问题，并对新生儿胃肠道功能发育、新生儿肠道内营养、新生
《实用儿童保健学手册》云集了靠前儿科保健学界从事临床一线工作数十载有着丰富临床经验的29位临床专家进行撰写，具有科学性。本书共22章，约30万字，逾300个表格，250余幅图。在《实用儿童保健学》的基础之上，择其要点精简组稿形成手册，如对儿童体格生长发育，神经、心理、行为发育，儿童营养；疾病预防，环境与健康，常见遗传、代谢诊断与鉴别，儿童保健工作内容进行详细阐述，供读者随身携带，随时查阅。《手册》同时在临床可以起到“引线”作用，即读者临床查阅《手册》后能再回读《实用儿童保健学》，可以有更加深入的理解。
儿科住院医师、主治医师、小儿神经科医师在临床工作中首要的是进行诊断和鉴别诊断，然后才可能进行正确治疗。本书首先介绍病例，以小儿神经亚专业疾病的诊断、治疗为主线进行临床思维，内容涉及专业性较强的小儿神经各亚专业疾病（重点为癫痫），并对常见疾病的症状、体征、通用药名及常用专业术语等附有美式英语对照以及英语小结，专业词汇量超过6000字，有利于各级医师提高英语阅读和交流水平，这是本书最鲜明的特色。
《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童语言与言语治疗》共分为三个部分：部分阐述了语言与言语的起源、语言与言语的生理及心理学基础、语言与言语产生的机制以及儿童语言与言语出现异常的类型。第二部分主要针对特殊儿童不同类型的语言与言语的异常，如语言发育迟缓、语畅异常、构音异常等，提出了特殊的治疗方法。第三部分介绍了特殊儿童如听力障碍儿童、智力障碍儿童、脑性瘫痪儿童、自闭症儿童、唇腭裂儿童等伴随语言与言语异常时所采用的治疗手段。《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童语言与言语治疗》读者主要为高校特殊教育与康复类相关专业本科及以上学生、特殊教育教师、康复治疗师、特殊需要儿童的家长等。《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童语言与言语治疗》为相关人士对特殊儿童语言与言语障碍的早期康复提供了有效的治疗途
