红斑狼疮是终身疾病，许多患者在确诊红斑狼疮后，都会出现悲观消极的情绪，其实只要规范治疗，大多数病人是可以达到病情完全缓解的。本书就是帮助红斑狼疮患者及其家属更好地了解该疾病，介绍该病的病因、治疗理念、治疗方法及心理建设，更好地抚慰他们因为对疾病的无知带来的恐惧，帮助配合医生规范治疗，提高带病生存的质量。

通过介绍基础的皮肤护理知识和伤口、造口护理知识，以通俗易懂的问答形式，帮助老年人解决日常常见的伤口护理问题 。

《面部皮肤病答疑解问》一书所列疾病多是读者日常关心的问题，如面部红斑、色素、黑痣、肿瘤，以及目前常用的医疗美容方法、设备、真实的疗效和日常皮肤的护理方法、护理雷区等，以症状为主导，为患者清晰地提供了可能需要做的检查，用通俗易懂的语言阐明了疾病的发生机制和治疗方法。

湿疹怎么防？怎么治？本书从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于湿疹您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解湿疹的基础上，不求人也能轻松应对湿疹的“防”与“治”。适合于湿疹患者和家属以及健康人群阅读参考。

在分辨不同疾病组织病理学表现的细微差异时，受训中的皮肤科医生常遇到相当大的困难。马斯特伯编著的《皮肤病理学精要图谱》源于麻省总医院签发皮肤病理报告的教学过程中昕产生的素材，它分享了显微镜下阅读病理切片的一些心得体会。《皮肤病理学精要图谱》有许多手绘素描图和表格以及精美的组织病理学图片，用于介绍常见皮肤疾病的病理学表现。每一章均简要，专注于学习要点。本书同时包含了特殊染色和免疫组化的各种表格及一个术语表以拓展读者的知识。 《皮肤病理学精要图谱》内容以麻省总医院皮肤病理学组最常遇到的疾病为基础。本书并不想包罗万象，但希冀成为一本诊断性皮肤病理学精要的提纲性和图谱类书籍。因此，本书将成为皮肤科和病理科各个层次学员（无论是学生还是住院医生）不可或缺的一本皮肤病理入门书。

作为精神卫生护士，南森·法勒通过工作和写作的机会遇到不少精神分裂症患者与他们的亲属。通过这些人，法勒接触到了关于精神疾病患者和家属的一些真实故事，这其中有些充满遗憾和绝望，有些依然带有光明和希望。在每个故事之后，法勒还对精神疾病的社会偏见、诊断方式、成因、治疗等进行深入探讨，破除大众对精神分裂症可能存在的误解与偏见。

作为精神卫生护士，南森·法勒通过工作和写作的机会遇到不少精神分裂症患者与他们的亲属。通过这些人，法勒接触到了关于精神疾病患者和家属的一些真实故事，这其中有些充满遗憾和绝望，有些依然带有光明和希望。在每个故事之后，法勒还对精神疾病的社会偏见、诊断方式、成因、治疗等进行深入探讨，破除大众对精神分裂症可能存在的误解与偏见。

疔疮痈毒是一类严重危害人类健康的常见病，中西医对其治疗各有特色，本书重点介绍了带状疱疹、疣(寻常疣、扁平疣、跖疣、传染性软疣)、脓疱疮、疖与疖病、痈、丹毒、寻常狼疮、冻疮、压疮9种常见病。每种病主要从病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、西医治疗、中医治疗、预防与护理、名家医案、方药分析、研究进展等方面进行了较为详细的介绍。本书内容丰富、实用，适合皮肤科医师、基层医务人员及疗疮痈毒患者阅读参考。

《皮肤性病学（专升本）》教材版出版以来已有6年了，和其他学科一样，皮肤性病学领域在基础和临床方面也有了突飞猛进的发展，新技术和新理论层出不穷，为此，有必要对本教材进行再版。这次再版，我们力求在扼要而深入浅出地介绍新理论的同时，突出专升本教材的实用性，更多地着墨于新技术和临床疾病。本着这一原则，我们对版教材进行了全面修改，增加了大量彩色图片，内容上也有较大变动。在总论部分新增加了激光和强光美容等新技术，介绍了“选择性光热离解”理论和“激光光动力学疗法”。在“红斑鳞屑性皮肤病”的有关疾病中引入了“反应性嗜中性皮病”的慨念，对“皮炎湿疹类皮肤病”、“荨麻疹类皮肤病”、“血管性皮肤病”、“结缔组织病”和“大疱性皮肤病”等章节做了较大改动。同时新增加了非结核分枝杆菌病（分枝杆菌性溃疡）

本书全面论述了接触性皮炎与皮肤反应的发病机制、临床表现、诊断方法及治疗。对我国接触性皮炎临床工作中依然存在的许多问题，如接触性皮炎与皮肤反应到底什么关系、哪些地方有交叉、哪些地方又有不同进行了比较、论述。对临床上可能系接触性皮炎或皮肤反应的皮肤病以及斑贴试验在皮肤反应中的应用中作了重点论述。详细介绍了斑贴试验、皮内试验、体外试验、激发试验等过敏原检测试验的适应证、操作方法、注意事项及结果解释。对指导日常临床工作，尤其是正确开展过敏原检测试验非常重要。本书还介绍了各种皮肤反应，环境对机体免疫的影响、各种免疫调节药物及抗过敏药物的正确使用，以帮助临床医师全面认识接触性皮炎及过敏性皮肤病，提高诊治水平。本书对近年来有关接触性皮炎及皮肤反应的临床及基础研究进展也进行介绍，对开展接触

本书扼要介绍了皮肤结构和功能、皮肤病临床表现及实验窒检查、中医美容基础理论，重点阐述了生理性皮肤病、皮肤亚健康状态和近百种损容性皮呋疾患的中西医特色治疗、预防与护理，以及西医治疗损容性皮肤病的主要药物和新技术、新疗法，并精选了赵炳南教授、张志礼教授医案，选摘了北京中医医院部分常见损容性皮肤病的诊疗常规。该书内容全面系统，方法科学实用，反映了当今中西医治疗损容性皮肤病的发展趋向、优势和新观点，适合皮肤科医师、患者及相关人员阅读参考。

《成人压疮预测和预防实践指南》阅后感到甚为欣慰。压疮是卧床和老年患者的一个灾难性合并症，在临床上以难以愈合的慢性伤口为主要特征。在全球不同的健康保健机构，特别是TCU病房，压疮是一个常见的、花费很高的健康问题，被认为是持续地影响着患者的健康状况、生活质量和健康保健资源，也是医疗费用过度使用的主要难题。预防压疮是解决上述问题最经济的举措，世界各国都投入了大量的人力与物力用以研究压疮预防的方法。迄今为止，美国、欧洲、新加坡都已陆续制定了压疮预防的实践指南，用以指导和规范本国及本区域的压疮预防工作。近年来，由于我国专科护理的迅速发展，对压疮预防的理论和实践有了更多新的认识，很多单位都开展了预防护理的临床研究，并取得了初步进展，使大量患者从中受益，同时也为编写符合我国国情的压疮预防实践

自闭症谱系障碍患儿学习风格简介（LSP）瞄准自闭症谱系障碍患儿进入普校所遇挑战，精心设计个性化康复计划，根据自闭症患者自身学习风格特征，确定不同发展阶段的优先训练顺序，将自闭症患儿培养成为独立的学习者，被普校接受并顺利完成学业。LSP将自闭症患儿进入普校必须具备的10个基本能力作为贯穿整个课程的主线：1.以物为导向转成以人为导向；2.通过社会模型，示范和演练来学习；3.从多个合作伙伴中获得社交线索；4.物体，活动和人之间转换的灵活度；5.共享控制；6.互动的启动，维持和应答；7.语言/信号交流；8.执行功能；9.远距离学习能力；10.转换。LSP课程由SCERTS模式的联合创始人Patrick Rydell博士创作，详细解析了10大能力在社会性、沟通交流、行为规范、家庭生活四大方面的运用，并结合大量实例，以通俗易懂的方式传授给家长。

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