马少群先生（1903~1992）从事温灸研究及治疗工作50多年，积累了丰富的临床经验。经他用温灸治而有效地疾病已逾百种，临床治愈的病人数以千计。由其弟子黄晓春等同志协助先生归纳整理其临床经验及病案，同时查阅了大量中医古籍文献资料，编成此书。 全书分上下两篇，上篇主要介绍温灸的历史、机制、常用穴和马少群温灸经验的要点；下篇介绍马少群温灸治病的临床经验，共介绍近百种疾病的诊治方法，内容涉及内、外、妇、儿、皮、五官、口腔及传染病等。本书特点：注意理论与实际结合，文字通俗易懂。特别是各种病证的常规灸法是本书的精华，对于专业医师有参考价值，对于患者也是温灸自治的依据。
想学针灸，不知道怎样准确取穴，也不知道进针深度，什么症状用什么手法呢，万一取穴不准和进针深度控制的不好，产生危险怎么办...... 本书为你一一解惑： 快速取穴 穴位图，让你快速、准确地找到穴位；较难掌握的穴位和针刺补泻手法，扫二维码看视频，轻松掌握；经验丰富的针灸临床医生选用针灸治疗效果较好的疾病，针对性更强； 辨证分型 取穴，诊断更容易，治疗的针对性更强，效果更好同时对每个穴位的进针深度、施针手法和留针时间都一一进行了阐述，学习针灸更系统、全面。初学针灸，就选这一本！ 上海市针灸经络研究所所长，教授、博士生导师、博士后合作导师，上海市名中医吴焕淦推荐！
编者整理了著名针灸专家杨甲三教授的取穴方法??“三边、三间”取穴法，配以400余幅清晰的图片对穴位进行准确地定位与描述，使读者能直观、形象地学习杨教授的取穴经验并运用于临床，重点介绍了十四经穴、经外奇穴等近400个穴位的取穴方法。本书在第1版的基础上对针灸穴位的特异性、穴位操作提示进行了详细介绍，对针灸穴位图谱进行了修订和完善，使读者更直观、更准确地掌握取穴部位和要领。
黄帝内针 （简称内针）是源自《内经》的针法，其传承绵密久远，至真海杨师，始公之于众。内针之法不离阴阳，其理则直系于中，故而其方针或上或下、或左或右，每每皆逢其原。其刺有若《灵枢 九针十二原》之易用难忘，其效则每能如拨刺、如雪污、如决闭、如解结。时下，多以疗效评品医学，黄帝内针之问世，当能为中医展现其鲜活的生命。 本教材的编写，为院校和基层的广大学习者及中医爱好者做了简要而系统的梳理，并附上常见病的诊治案例，意在引导大家洞明内针法理，树立内针思维，在实际运用中方能游刃有余，举一反三。
本书脱胎于民国时期著名针灸医家曾天治先生的《科学针灸治疗学》，主要内容由曾天治先生之子曾睛明先生根据家传书稿整理而成，是曾天治的代表著作，书中详细而系统地记述了曾天治先生学习针灸、实践针灸、研究针灸的经验，是其学术思想和临床经验的大规模总结，包括针灸的基础知识及学习方法、经络穴位的基础知识及学习方法、利用针灸治疗临床常见病的方法与技巧等。全书内容丰富，文字生动，读来如身临其境，对于学习针灸、研究针灸的人士来说，是一部极好的参考书。
你知道什么是针灸中的 奇门遁甲 吗？你知道针灸除了常规体针外，还有哪些其他的神奇针法吗？你想要领会针灸奇法的神奇疗效吗？本书介绍了眼针治病奇法、相应取穴治病奇法、针灸调肝治病术、古代针灸奇法、当代针灸奇法，以及各类针灸奇法的临床应用，手把手带你领略真正的针灸奇特之效。
《扁鹊心书》，成书于南宋 绍兴十六年(1146年)。托名扁鹊所传，由北宋窦材辑，清代胡念庵参论。本书共分三卷。主要内容介绍灸法。卷上论以经络、灸法(黄帝灸法、扁鹊灸法及窦材灸法)等施治原则;卷中、卷下介绍各病症的治疗，后列气海、石门、关元等二十二个灸穴(其中包括手、足三里)。书后有附方，多用丹药及附、桂等热药，内载"睡圣散"，于灸前服用，使昏睡而不知痛。 为彰窦氏 灼灸 之法，传承黄帝、扁鹊、医经学派之术，柳少逸先生以《 扁鹊心书 灸法讲记》立题结集，以期 关中老医 之术得以传之。柳少逸先生解读《扁鹊心书》，亦 日夜勤求 ， 洞贯其理 ，学研窦材之灸术，探讨其 当明经络 ， 须识扶阳 ， 大病宜灸 之奥蕴，验 黄帝灸法 、 扁鹊灸法 、 窦材灸法 于临床，并 触类引伸 之，亦 效如影响 ，并诚信诸法 非谬 。尽管其法 周身用穴 仅
黄帝内针 （简称内针）是源自《内经》的针法，其传承绵密久远，至真海杨师，始公之于众。内针之法不离阴阳，其理则直系于中，故而其方针或上或下、或左或右，每每皆逢其原。其刺有若《灵枢·九针十二原》之易用难忘，其效则每能如拨刺、如雪污、如决闭、如解结。时下，多以疗效评品医学，黄帝内针之问世，当能为中医展现其鲜活的生命。 本教材的编写，为院校和基层的广大学习者及中医爱好者做了简要而系统的梳理，并附上常见病的诊治案例，意在引导大家洞明内针法理，树立内针思维，在实际运用中方能游刃有余，举一反三。
本书是南方医科大学副教授赖梅生博士践行《黄帝内针》的临床案例与心得体会。其通过对运用“黄帝内针”诊疗内外妇儿各科疾病的详尽分析，把诊治思路向读者娓娓道来、精细阐释，尤其对思考过程和细节进行辨析、展现，剖析了黄帝内针四总则等原则如何灵活运用在痛证、瘙痒、内科、妇科等病症的治疗中，有助于学人从临床的角度去思考内针的知识体系。根据读者的反馈意见，对《黄帝内针践行录》第一版中的部分医案进行了修订。
董氏奇穴是一种疗效高，应用容易的针灸之学。有以下特点：穴位分布有一定脉络可循；穴位命名易于了解穴性及实用；董氏针法不拘补泻，操作简易而疗效更著；治疗注重五行及脏象学说；善于用针刺调理脾胃；善用棱针刺血治疗重病；注重时间节令与针刺之配合，以提高疗效。本书作者长期研究董氏奇穴，临床应用颇有心得。本书就是对董氏奇穴进行整理，系统介绍了常用董氏奇穴七十二绝针的应用，重点介绍了董氏奇穴临症治验。
本书将获得的一些心得体会进行了总结、归纳、提升，认为《黄帝内经》刺皮方法至今仍具有很强的临床指导作用和推广运用价值，值得借鉴、学习。现在我们一并整理成书，形成本书奉献给读者，以期抛砖引玉，引起同行的共鸣、关注，共同学习、挖掘、研究、运用、提高。
《马氏温灸法》是天津名医马少群先生五十余年灸疗经验的总结。分为上下两篇。上篇介绍了灸法的历史、作用机制及临床中的触诊法、选穴规律、灸治要诀、灸量、施灸的操作和常用穴，下篇为各种疾病的常规灸法及部分病案。马氏温灸法适用疾病非常广泛，不仅是对脑血管病有独特效果，还对急慢性脏腑病、疑难杂病、老年病、妇科病等也有良好的治疗效果。
教师的教学质量如何，取决于教师的责任心。教师的责任心，首先表现在是否能够认真备课和编写教案上。编写教案的目的是实施教师培养学生的实践思想，它要体现教学活动的整体功能，增长学生的知识，培养学生的能力和形成学生正确的情感、态度和价值观。任何一位教师不管教学经验多么丰富，都应写好教案。教案是教师在钻研课程目标、教材、教学参考书和了解学生的基础上，经过充分准备精心设计出来的成果。只有这样，课堂教学才能有目的、有计划地进行。笔者程海英从1987年开始从事课堂授课至今已经25个春秋，授课对象有本科、研究生、成人教育、国际教学等不同，但是认真备课、书写教案是不变的，总结起来感觉应该抓住以下几个环节。《程海英针灸学精品课程教案》的编写宗旨在于，应用现代针灸学者的思想想和临床经验，继承和发扬古代
本书是对针灸穴名的寻根溯源之作，寻根一方面是以严谨的典籍考证为依据，阐述穴名的出处；另一方面，根据穴名的字词含义，探寻其天文地理、社会形态、古代建筑、人物故事等多方面的文化内涵，力求对针灸穴位的命名做出全面而细致的解读。使读者在读懂穴名的同时能够由表知里（解剖结构）、顾名知用（主治功效）、见名求位（腧穴定位）、提高学养。解读针灸穴名之后，本书还附有300余条穴名谜语，以寓教于乐的方式，使读者轻轻松松地获取知识。
由于中医内涵的博大精深，从事中医工作的人，必须一辈子处在不断地学习中。又由于中医的学术思想多记载在古代文献中，文字简练，含义深刻，自古以来以师传身授为主的教育过程中，难免良莠不齐，歧见纷争，虽名家辈出，辨是明非，言之凿凿，也少不了是是非非，不一而已。即使当今学习中多使用统编教材或协编教材，曲于功力所限，不小心就走入了瓜田李下，越小心越难逃迷魂八卦，致使一些人渐行渐远，终难修成正果。在多年的教学过程中，我体会到：科学性，技巧性，艺术性这三者是教师教学中的一项十分重要地基本功，其中科学性又是这三项基本功中的首功。所谓科学性，就是能真正正确反映中医思想的知识。科学性看起来不难，以为上过大学，读过研究生，中医那点东西还弄不明白?实际上恰恰相反，不仅初学者，就是某些知名学者，马前失
