《职业卫生技术服务机构专业技术人员培训考试教程:职业卫生评价与检测(职业卫生基础知识)》旨在职业卫生技术服务机构培训过程中普及职业卫生评价基础知识，在编写过程中主要参考了全国高等学校预防医学专业教材《职业卫生与职业医学》，真正开展和做好职业卫生评价工作，还需进一步学习和研究相关理论和技术。
高级卫生专业技术资格考试由各地独立组织、独立命题、自主确定晋升标准。为了更好地帮助高级技术卫生专业人员备考编写了本套“考试掌中宝·高级卫生专业技术资格考试”系列。本习题精编紧扣大纲，分为多个章节，包括单选题、多选题、共用题干题和案例分析题四种题型。按照大纲要求“了解”“熟悉”“掌握”的层次合理安排习题。通过考题同步练习的方式掌握考试的易考知识点，准确把握考试的命题方向。配套《冲刺模拟卷》系列，可以巩固已经掌握的知识点，对于不熟悉的知识点进行重点记忆。总结复习难点，抓住复习重点，对晋升副高级和正高级职称的卫生专业人员考前复习有很好的帮助。为了方便高级技术卫生专业人员复习迎考，本习题精编包括纸质版和配套的手机APP应用版，做到随时随地互动复习，既可考前自测和强化知识点的记忆，又可考
有些病要靠自己，更多的病要靠医生、靠医院，生病了，去哪家医院？找哪个医生？挂哪种号？怎样选择治疗方案？看西医好还是中医好？怎样才最省钱？怎样配合治疗病才好得快？万一需要住院了应该怎样办？怎样克服对医院的恐惧心理？验单出来结果不好时怎么办？“手术风险通知单”要不要签？应不应该送医生红包？…… 《就医法门》应对现今社会上看病难、看病贵的现实，为读者提供一本的就医指南。它站在人文的角度，回答了读者“如何更精明地就医”的问题；它在纷纷扰扰的医患关系巾，试图让“对面的医生看过来”，帮助病者在医院的迷宫里找到捷径，“医患双赢”是它的理想目的。
《2017护理学（师）练习题集》收录了全国卫生专业技术资格考试护理学（师）的相关习题内容，分为基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个部分，涉及内容包括内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、医学伦理学等。
本套《中医考研笔记系列丛书》是中医考研各科目的考试要点集合，能够帮助考生整理归纳知识点并便于记忆背诵。《中医考研笔记系列丛书：中医诊断学》以考研笔记的形式编写，省去了考生自己总结抄写课本知识点的时间和精力，书中的知识点设置非常明确，只要记住知识点，就能明确分辨出单选题和多选题的正确答案。在设计装饰上，采用横64开本，便于携带的同时增强翻阅的舒适度，目的在于让学生能够在任何有空闲的时间都可以翻阅记忆，实用性十分突出。
内容介绍： 本书为丁香园大峰老师根据历年考试趋势及新版考试大纲总结而成，本书能帮助读者迅速掌握高频考点粉笔，了解考官命题规律。本书按系统归类，更有利于大家迅速梳理知识点，是一本助你考前查缺补漏、事半功倍的习题集。本书封面有，读者可扫描领取《2020执业/助理医师绝密押题班》88元优惠券，以及388元的，《2020执业/助理医师心血管精讲班优惠券》。此外，读者在阅读本书时，如遇到任何问题，可点击丁香园医考公众号菜单栏“立即学习—咨询老师”进行咨询。
《职业卫生技术服务机构专业技术人员培训考试教程:职业卫生评价与检测(职业卫生基础知识)》旨在职业卫生技术服务机构培训过程中普及职业卫生评价基础知识，在编写过程中主要参考了全国高等学校预防医学专业教材《职业卫生与职业医学》，真正开展和做好职业卫生评价工作，还需进一步学习和研究相关理论和技术。
《职业卫生技术服务机构专业技术人员培训考试教程:职业卫生评价与检测(职业卫生基础知识)》旨在职业卫生技术服务机构培训过程中普及职业卫生评价基础知识，在编写过程中主要参考了全国高等学校预防医学专业教材《职业卫生与职业医学》，真正开展和做好职业卫生评价工作，还需进一步学习和研究相关理论和技术。
由余金琦、曹伟荣编著的《药店经理岗位辅导教程(全国药品流通行业岗位技能竞赛辅导教材)》是《全国药品流通行业岗位技能竞赛辅导教材》之一，由中国医药商业协会组织编写。《药店经理岗位辅导教程(全国药品流通行业岗位技能竞赛辅导教材)》从药店经理的角色定位着手，较系统地阐述了药品零售药店经理的知识结构和管理素质能力要求，为药店经理提供了经营管理的有效方法、手段和技巧，是一本药店经理培训的好教材。
有些病要靠自己，更多的病要靠医生、靠医院，生病了，去哪家医院？找哪个医生？挂哪种号？怎样选择治疗方案？看西医好还是中医好？怎样才最省钱？怎样配合治疗病才好得快？万一需要住院了应该怎样办？怎样克服对医院的恐惧心理？验单出来结果不好时怎么办？“手术风险通知单”要不要签？应不应该送医生红包？…… 《就医法门》应对现今社会上看病难、看病贵的现实，为读者提供一本的就医指南。它站在人文的角度，回答了读者“如何更精明地就医”的问题；它在纷纷扰扰的医患关系巾，试图让“对面的医生看过来”，帮助病者在医院的迷宫里找到捷径，“医患双赢”是它的理想目的。
有些病要靠自己，更多的病要靠医生、靠医院，生病了，去哪家医院？找哪个医生？挂哪种号？怎样选择治疗方案？看西医好还是中医好？怎样才最省钱？怎样配合治疗病才好得快？万一需要住院了应该怎样办？怎样克服对医院的恐惧心理？验单出来结果不好时怎么办？“手术风险通知单”要不要签？应不应该送医生红包？……《就医法门》应对现今社会上看病难、看病贵的现实，为读者提供一本的就医指南。它站在人文的角度，回答了读者“如何更精明地就医”的问题；它在纷纷扰扰的医患关系巾，试图让“对面的医生看过来”，帮助病者在医院的迷宫里找到捷径，“医患双赢”是它的理想目的。
n与新版《医学临床“三基”训练》全面配套，集医院实习入职在职晋升考试经典题库于一书。本版增编了“基础医学分科试卷”，增编了“医学伦理学和护理心理学试卷”“护理管理和护理质量管理试卷”“医疗风险和医疗安全管理试卷”，增编了“基础护理学综合试卷”，增编了“疾病诊断步骤、临床思维方法和循证医学试卷”，将版的“临床各科基本知识试卷”改编为“临床专科护理学试卷。
本教材主要分诊法、辨证和临床综合运用部分。上篇为诊法，以望、闻、问、切为纲，拟定了相应的操作规范、具体的操作方法，目的在于提高学生的临床技能，培养其动手能力，规范操作，同时运用病案及问题讨论引出临床常用四诊技法的临床意义；中篇为辨证学，病性、病位辨证为纲，通过举例论证，阐述了辨证的步骤，提供了辨证思维的方法，以大量病案为中心，插入论述各种辨证方法的基本知识，再从四诊和辨证两个角度对病案进行辨析，引出中医辨证论治思路，再层层深入分析，对该病案进行相关证型的鉴别诊断，最后得出诊断结论；下篇为临床综合运用，介绍辨证思路和病案书写的通则与格式，同时规范了病历书写格式，给病历书写提供了模板。
《医师考核培训规范教程：肾脏内科分册习题集》与《医师考核培训规范教程·肾脏内科分册》相对应，每一节有10～20道自测题，题型包括单句型选择题、病例摘要型选择题等8种题型，根据难易度分为难、中、易共3级，配有正确答案和解析。读者在学习一个章节之后，可做自测题进行自我测评，了解掌握程度。当遇到难题或疑惑时，可参阅正确答案和解析。 《医师考核培训规范教程：肾脏内科分册习题集》可作为肾脏内科专业医师定期考核培训用书，也可作为住院医师、专科医师规范化培训考核辅导用书，以及本科生、研究生和广大医务工作者的参考书。
《职业卫生技术服务机构专业技术人员培训考试教程:职业卫生评价与检测(职业卫生基础知识)》旨在职业卫生技术服务机构培训过程中普及职业卫生评价基础知识，在编写过程中主要参考了全国高等学校预防医学专业教材《职业卫生与职业医学》，真正开展和做好职业卫生评价工作，还需进一步学习和研究相关理论和技术。
有些病要靠自己，更多的病要靠医生、靠医院，生病了，去哪家医院？找哪个医生？挂哪种号？怎样选择治疗方案？看西医好还是中医好？怎样才最省钱？怎样配合治疗病才好得快？万一需要住院了应该怎样办？怎样克服对医院的恐惧心理？验单出来结果不好时怎么办？“手术风险通知单”要不要签？应不应该送医生红包？…… 《就医法门》应对现今社会上看病难、看病贵的现实，为读者提供一本的就医指南。它站在人文的角度，回答了读者“如何更精明地就医”的问题；它在纷纷扰扰的医患关系巾，试图让“对面的医生看过来”，帮助病者在医院的迷宫里找到捷径，“医患双赢”是它的理想目的。
《药理学复习指南》是高等医药院校药学主要课程复习指南丛书中的一册，结合编者多年的教学经验编写而成的药理学专业的教学辅导读物。《药理学复习指南》各章分为学习要点、点睛一笔、复习题和参考答案四个部分，最有特点的是其中的药理学复习地图。因为这门课程需要记忆的内容非常多，应该是医药专业里面最需要花时间和精力记忆的一门课程。有这样一本提纲挈领的读物，会帮助读者快速记忆药理学的相关知识。《药理学复习指南》可供药学、临床及其他相关专业学生，考研学生，以及需要进行药学相关各专业考试的从业人员也可参考使用。
《2017全国中医药专业技术资格考试大纲与细则：中西医结合内科专业（中级）》是新大纲的具体细化。其内容涵盖临床中医、中西医结合、中药、中医护理四类20个专业（中级、初级师、初级士三个层次）、50个考试学科。《大纲细则》以20个专业分类，分别装订成书。 《2017全国中医药专业技术资格考试大纲与细则：中西医结合内科专业（中级）》既是全国中医药专业技术资格考试命审题专家命题用书，也是临床中医、中西医结合、中药、中医护理专业即将晋升为中（初）级专业技术资格的考生临床实践、复习备考的参考书。
