徐金华、傅雯雯、黄红、李宏为主编的《住院医 师规范化培训皮肤科示范案例/住院医师规范化培训 示范案例丛书》以皮肤病性病学专业住院医师规范化 培训大纲为要求,针对皮肤病性病学专业住院医生临 床实践过程中遇到的实际病例为切入点,详细介绍了 常见皮肤病、性病和少数重症皮肤病的诊断、鉴别诊 断要点和处理原则。本书旨在通过113例典型病例讨 论,培养住院医生 密切联系临床,举一反三 的临 床思维能力。本书的读者对象主要是皮肤病性病医学 专业住院医师规范化培训学员,也可供皮肤病性病医 学专业本科生、研究生、从事皮肤病性病临床工作的 医师以及其他专业的医师使用。
朱亚琴主编的《住院医师规范化培训口腔科示范案例》以口腔医学专业住院医师规范化培训要求为纲,以口腔医学临床实践过程中遇到的实际病例为切入点,详细介绍了口腔医学常见病和多发病的常规诊疗过程和处理规范。本书旨在通过107例典型病例讨论,培养读者 密切联系临床,举一反三 的临床思维能力。本书的读者对象主要是口腔医学专业住院医师规范化培训学员,也可供口腔医学专业本科生、研究生、从事口腔临床工作的医师、治疗师以及其他专业的医师使用。
由迟放鲁主编的《住院医师规范化培训耳鼻咽喉科示范案例/住院医师规范化培训示范案例丛书》以耳鼻咽喉科专业住院医师规范化培训要求为纲,以耳鼻咽喉科学临床实践过程中遇到的实际病例为切入点,详细介绍了本专业常见病和多发病的标准诊疗过程和处理规范。本书旨在通过典型病例讨论,培养读者缜密的临床思维能力和举一反三的临床诊治技能。 本书的读者对象主要是耳鼻咽喉科学专业住院医师规范化培训学员,也可供本科生、本专业研究生、从事耳鼻喉科临床工作的医师和技术人员及其他专业的医师使用。
孙兴怀主编的《住院医师规范化培训眼科示范案例》以眼科专业住院医师规范化培训要求为核心,以眼科临床遇到的实际病例为切入点,挑选了具有示范作用的眼科常见病典型案例,通过诊疗的过程介绍、要点分析以及相关讨论,以期培养临床思维能力并形成诊疗处理的规范。 本书读者对象主要是规培住院医师,也可供眼科专业的研究生和从事临床工作的各级医师使用。
《安全性设计分析与验证》主要面向工程技术人员,以“危险”为核心,阐述了装备研制中的安全性工程工作、技术体系及具体技术方法,强调工程实用性。《安全性设计分析与验证》介绍了安全性工程的地位和作用以及发展历程;在介绍安全性度量与要求及安全性工程基本概念的基础上,梳理分析了装备研制、生产、使用各阶段的安全性分析工作,结合不同装备特点有针对性地介绍了各类产品的安全性设计原则和方法;详细阐述了安全性分析、设计技术方法。同时,《安全性设计分析与验证》针对装备中的软件安全性工作,介绍了相关的技术方法。后,介绍了安全性验证的管理与技术方法。《安全性设计分析与验证》供工程技术人员及管理人员在开展安全性工程工作时学习和参考,也可作为培训教材使用。同样也可用于高等院校高年级本科生及研究生学习参考。
《新世纪全国高等中医药院校规划教材:方剂学(第2版)》分为上、下两篇。上篇总论重点介绍方剂学发展简史、方剂与治法,以及方剂分类、组成和配伍、剂型、用法的基本知识;下篇各论主要根据治法、功用,将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里、补益等19类,选入基础方、代表方以及临床常用方共362首,其中正方182首,附方180首。还附有“方剂歌诀”和“方名索引”。 每类(章)方剂分为概说、正方、小结、复习思考题四个部分、概说的内容包括每类方剂的定义、治法、功用、适应范围、使用注意,以及每节方剂的适应证、临床特点、常用药物、配伍方法、代表方等。正方内容有方名与出处、组成、用法、功用、主治、方解、运用、附方、文献摘要、临床报道、实验研究等项。小结内容是将每类方剂提纲挈领地予以综合、对比,分述类方的异同。复
急诊医学是一门临床独立学科,覆盖面广,与临 床各科知识相互交叉重叠。急诊就诊患者常常病情千 变万化,有时十分危急,涉及伤病员生死存亡。因此 ,及时、正确、有效的急诊救护和熟练掌握急诊医学 理论与急救技能是提高抢救成功率、降低病死率、改 善急危重患者预后及生活质量的重要途径。 《住院医师规范化培训急诊科示范案例》以急诊 医学专业住院医师规范化培训要求为纲,以急诊和急 救临床实践过程中遇到的实际病例为切入点,详细介 绍了在医院急诊科住院医师天天会遇见的常见病,特 别是危重急症的急救、诊断和处理的过程和规范。本 书籍由具有丰富急诊临床实践经验和厚实理论基础的 陆一鸣教授担任主编,各位参与撰写的编者也都是从 事急诊医疗多年的急诊科主任和高年资急诊医师,他 们结合自身医疗实践、吸取国内外急救医学新理论
《艺术学原理(第2版)/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材》是面向艺术学升格为独立学科门类后的新实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同时也是高校艺术概论或艺术学理论课程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。全书构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材
《计算机基础知识与基本操作(第3版)》内容主要包括计算机基础知识、Windows操作系统、网络知识与操作、文字处理软件Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint、多媒体与常用工具软件等。为了及时巩固所学知识,《计算机基础知识与基本操作(第3版)》增加了上机操作指导和操作练习等内容,并在每章都配有相应的练习题。《计算机基础知识与基本操作(第3版)》可作为面向应用性人才培养的院校的计算机公共课程,也可作为计算机爱好者入门的自学书籍。
《神经生物学原理》共13章,阐释了神经科学的重要概念,以及它们被逐步揭示的科学研究过程。书中通过一系列经典实验展示了神经科学的发展历程,每章均从电生理学、分子遗传学与系统水平等多种角度进行展示,紧密关联的章节让读者能更好地理解各知识点,以及它们之间的脉络与联系。 全书内容丰富,为读者提供了经典实验描述、原始论文的数据图表、参考文献等丰富的学习资源。配套的数字课程包括原版图表、动画与视频、课后习题、文献讨论、术语解释等资源。《神经生物学原理》可作为神经生物学及其相关专业高年级本科生和研究生的教材,也是大学教师和相关领域研究人员不可多得的参考书。
《系统解剖学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。
为帮助学生学习和理解中医基础理论课程的基本内容,掌握中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法,特编写《中医基础理论习题集》。该习题集的编写,以中国中医药出版社2002年8月出版的普通“十五”规划《中医基础理论》为蓝本,所有练习题和模拟试题的答案与该相一致。为了便于读者在学习《中医基础理论》时能同步应用,该习题集也采用以“章”为板块的形式编写。每章先列出“学习要求”,继之是各类“练习题”,再次为“参考答案”。将涉及多章内容的或难度偏大的练习题作为“综合问答题”附于书后,供本科层次以上学生学习参考。书末附“模拟试题”,分本科层次课程结业考试、本硕连续课程结业考试、硕士研究生入学专业基础课考试、硕士研究生入学专业课考试4个层次命题,每个层次2套试卷,并附参考答案和评分标准。该习题集所采用的
《学术英语(理工第2版)/高等学校学术英语(EAP)系列教材》依托“以结果为导向”的学术英语教学理念编写,旨在帮助提高理工科学生的语言技能、学术技能和学术素养。《学术英语(理工第2版)/高等学校学术英语(EAP)系列教材》结构清晰,内容丰富,涵盖从论文选题到宣读交流的全过程;依托真实的学术刊物语篇、观点各异的学术讲座视频,讲解学术语篇特征,丰富信息与语言输入;技能讲解和练习活动紧密结合,寓学于练;特设批判性思维训练板块,注重培养学习者思辨能力。
《桥梁工程计算机辅助设计:Midas/Civil教程》共分为7章,章介绍了桥梁工程的常用软件;第2章介绍了基于Midas/Civil软件前处理模式下的材料定义、截面定义、边界条件定义、外荷载定义;第3章介绍了结构建模助手在建模过程中的运用;第4章介绍了前处理模式中的外荷载及边界条件的施加;第5章介绍了软件的运行分析和后处理模式下的操作;第6章结合工程实例,详细阐述了Midas/Civil软件的操作流程;第7章结合桥梁方向的毕业设计,介绍了连续梁桥的设计及验算。
流体力学是动力工程类专业的骨干专业基础课,也是所有工科类专业的重要技术基础课程。本教材按拓宽后的机械类全国高等学校相应专业的要求编写,为原机械工业部重点教材。全书共十二章。前五章针对机械工程类专业的要求精选内容,围绕实际流动讲述工程流体力学基础、工程中常见流动问题及处理方法,使机械工程类专业读者具备解决他们常遇到的工程流体力学问题的能力;后七章针对动力工程类专业中涉及的流动问题及相关的研究方法作较深入的介绍。?本书可作为动力工程类专业本科生的教材,也可作为机械类专业本科生和研究生的教材。对于广大的工程科技工作者和教师,本书也是一本极为实用的专业基础参考书。
在本编写中,我们遵循8年制临床医学专业的培养目标,与原7年制比较,力求体现如下特点:1、突出先进性,在坚持“三基”和“五性”的基础上,突出介绍了近年来神经病学领域研究的进展。在选题方面,结合当前疾病谱的新变化,增加了对外日益增多病种,在各章节内容中,引入了病因学、发病机制、诊断技术及治疗方法等方面外研究成果,并将循证医学和规范化治疗的理念贯穿在各论中。2、突出实用性,本既保持了教科书的系统和完整性,又强调与临床紧密结合。3、突出可读性,因内容涉及较多的解剖生理知识,为了便于同学理解和记忆,增加了多幅插图,精心绘制朦胧色模式图和线条图共118幅,彩色表格35个,图文并茂,图表直观,且图例设置规范。在每章末尾际主要参考文献,全书末尾英中文和中英文索引,以便于读者进一步学习并迅速查找某部分内容