15-18世纪的航海探险与地理大发现带来了植物学绘画的繁盛。在这一时期，人们对来自不同产地的植物的知识大大扩展，逐步开始对植物进行辨识，并进一步系统梳理它们的*缘关系，因此出现了大量关于植物绘画的鸿篇巨制。在本书中，作者选择了在这一时期的植物图谱中出现的100多种美丽花卉，介绍了这些植物的原产地、名字来源和它们的重要属性。书中的很多花卉通过杂交繁育，现在已经得到广泛种植并为人们所熟知，但它们在图谱中仍然保留了在原始生境中的形态，令人耳目一新。 本书适合对博物学、植物和绘画感兴趣的读者阅读参考。
约翰·E.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期，对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用，那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发育中只是扮演着无足轻重的角色呢？我们是怎样产生和维持记忆的？神经元的可塑性是如何形成的？儿童的脑为什么比成人的脑的可塑性更强，成人的脑中的神经元能否再生？基因与行为之间的错综复杂的关系是否有定论？脑的老化过程中会出现哪些疾病？《脑的争论：先天还是后天？》就以上问题展开论述，对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论，给读者带来新知与启迪。“先天存在”还是“后天培养”这一主题贯穿始末，也体现了遗传、环境与行为三者之间错综复杂的关系。神经生物学的进展为学习科学的研究奠定了坚实的基础，它
本书聚集了一批移植中心学科带头人及活跃在临床一线的中青年骨干医生，力求实战性与精品性。汇总、展示了造血干细胞移植领域近五年来的巨大进展，澄清专业概念，规范性地描述、探讨移植临床问题，对移植技术相关的实验室研究及理论机制仅仅进行了简明扼要的介绍，着眼于阐述与临床密切相关的新近成果；以大量篇幅系统论述移植技术体系的临床问题，整合欧洲、北美同行们尚未达成共识或阐明的概念，注重引用同道的研究成果；引入疾病危险度、治疗干预策略等方面的分层概念，触发亟待开展多中心临床研究的关键问题。此外，书中呈现了相关书目罕有顾及的“病人评估及准备”、“营养与造血干细胞移植”、“移植统计学相关知识”以及“移植相关临床研究方法及伦理学”等内容，有助于全面掌握移植技术体系、奠定移植相关临床研究的基本概念与
约翰·E.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期，对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用，那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发育中只是扮演着无足轻重的角色呢？我们是怎样产生和维持记忆的？神经元的可塑性是如何形成的？儿童的脑为什么比成人的脑的可塑性更强，成人的脑中的神经元能否再生？基因与行为之间的错综复杂的关系是否有定论？脑的老化过程中会出现哪些疾病？《脑的争论：先天还是后天？》就以上问题展开论述，对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论，给读者带来新知与启迪。“先天存在”还是“后天培养”这一主题贯穿始末，也体现了遗传、环境与行为三者之间错综复杂的关系。神经生物学的进展为学习科学的研究奠定了坚实的基础，它
高级神经活动学说是巴甫洛夫多年实验研究的总结，主要记述在《动物高级神经活动（行为）客观研究20年研究，条件反射》（1923）和〈大脑两半球机能讲义〉（1927）之中。他详细地研究了暂时联系形成的神经机制和条件反射活动发展和消退的规律性，论述了基本的神经过程--兴奋和抑制现象的扩散和集中及相互诱导的规律，提出了高级神经活动类型学说和两种信号系统学说。
约翰·E.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期，对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用，那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发育中只是扮演着无足轻重的角色呢？我们是怎样产生和维持记忆的？神经元的可塑性是如何形成的？儿童的脑为什么比成人的脑的可塑性更强，成人的脑中的神经元能否再生？基因与行为之间的错综复杂的关系是否有定论？脑的老化过程中会出现哪些疾病？《脑的争论：先天还是后天？》就以上问题展开论述，对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论，给读者带来新知与启迪。“先天存在”还是“后天培养”这一主题贯穿始末，也体现了遗传、环境与行为三者之间错综复杂的关系。神经生物学的进展为学习科学的研究奠定了坚实的基础，它
本书以构造地质学和石油地质学的理论为指导，以构造演化为主线，紧紧围绕构造控油作用的研究目标，结合前人研究成果，在对塔里木盆地区域构造特征、地层沉积特征及油气勘探与地质研究介绍的基础上，主要通过地震剖面的精细地质解释，系统论述了塔中南坡断裂特征、构造样式、构造变形模式和构造演化过程，并提出了构造控油作用的规律。 1、首次系统研究了塔里木盆地挤压、走滑和反转等三种构造类型的构造模型；2、首次提出断层体系的观点；3、系统提出了塔里木盆地与周边造山带的盆山耦合关系与板块演化联系。 本书可供石油天然气类、地质类高等院校的教师和研究生使用，也可供石油公司、油田研究院和采油厂的相关技术人员阅读与参考。
本书是一本用图表来说明生理学基本内容的教学参考书，共用了将近900幅图表，配以少量文字，采用“看图识文”的方式介绍生理学知识，把一些较复杂的内容简单化、条理化，把抽象内容形象化，把深奥的内容通俗化，对一些分散的知识进行了归纳比较。 本书可供医学生(本、专科生及研究生)学习及生理学教师参考。
本书是R.Ian Freshney主编的特殊细胞培养（Culture of SpecializedCell，）系列丛书之一，旨在介绍近年来涌现出来的诸多干细胞培养方法中和的方法与技术。其中包括干细胞系的质量控制程序、胚胎干细胞系的获取与培养、胚胎干细胞和胚胎癌细胞的神经分化技术、ES细胞的心肌细胞分化、生殖细胞谱系的培养、胚胎癌干细胞的获取和培养、脐带和脐带血干细胞的培养、牙髓中的多能干细胞、骨髓基质来源的间充质干/祖细胞的培养原则和鉴定、疏松结缔组织干／祖细胞的分离、鉴定和培养、角膜干细胞的培养、乳腺干细胞的培养以及脂肪干细胞的培养。本书每章有简明的导言，介绍背景知识及进展，然后详尽描述培养方法，其中包括 培养基和试剂的准备，有的章节还推荐不同的方案供试用者选择，因此本书具有的性、实用性与时效性。 本书可供干细胞知识与应用相关领
约翰·E.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期，对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用，那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发育中只是扮演着无足轻重的角色呢？我们是怎样产生和维持记忆的？神经元的可塑性是如何形成的？儿童的脑为什么比成人的脑的可塑性更强，成人的脑中的神经元能否再生？基因与行为之间的错综复杂的关系是否有定论？脑的老化过程中会出现哪些疾病？《脑的争论：先天还是后天？》就以上问题展开论述，对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论，给读者带来新知与启迪。“先天存在”还是“后天培养”这一主题贯穿始末，也体现了遗传、环境与行为三者之间错综复杂的关系。神经生物学的进展为学习科学的研究奠定了坚实的基础，它
本书是根据Roberto Refiti编著的《Circadian Physiology》第二版翻译而成。本书在国际上受到许多评论家的赞誉，具有的性和影响力，是当今一部比较系统、全面、翔实地介绍近日生理学的学术论著。 近日生理学是生物学的一个分支，重点研究节律周期大约为一天的生物学过程。本书共分五个部分十七章。部分概括介绍了近日节律的研究历史和方法；第二部分探讨了生物节律现象，包括对生物体节律现象的描述，含亚日节律、近日节律和超日节律；第三部分阐述了近日节律的生理学机制，既包括内源性机制，又包括环境机制；第四部分论述了近日节律器官水平、细胞水平和分子水平的物质基础；第五部分涵盖了近日生理学节律的应用，如预防时差综合征、管理轮班工作、治疗睡眠紊乱及其他应用等。另外，为了便于教学使用，本书提供了可供查阅参考的网站和阅读书目
