本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标,导引我们遨游自然科学和技术研究的最为重要的专业领域;文笔通俗易懂,重点放在基础性、关键性的知识和理论,并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。 担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家,他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。 本书介绍的是还十分年轻的、对复杂系统的研究工作。每个人肯定都亲身体验过微小的因由引发巨大影响的事例;而中国上空的一只蝴蝶振动双翅,美国某处便下起了雨的情况也确实存在。施特凡·格雷席克用十分生动而直观的例子描述这些过程,向读者展示科学家们从创造性的理论中找到的东西,以及对复杂而互相纠葛的过程施加影响的可能性。吸引子和分菜的奇异世界就这样轻松地展现在读者眼前。尽管大家很难相相信,但无规则性,湍流,
The book is a summation of the study by the authors on Herz spaces in recent 20 years. The content of the book mainly includes the following sides: deposition characterization of homogeneous and non-homogeneous Herz spaces in terms of central blocks, deposition characterization of homogeneous and non-homogeneous Herz type Hardy spaces in terms of central atoms and molecules, interpolations and duals for Herz type spaces and applications of above deposition characterizations to boundedness of operators.
全书共分12章,每章均设了6个板块,即按照内容提要,知识结构图,教学要求、重点、难点及考点,典型题解析,课后习题选解,学习效果测试及答案等6个部分来编写,旨在帮助读者掌握课程重点、难点,学会分析方法,提高解题能力,为考研的读者提供帮助,同时可为教师教学提供参考。 本书可作为高等农林院校各专业本、专科生的课程辅导及应试参考书,也可作为报考硕士研究生的考生进行强化训练的指导书。
《大学物理(复习指南)》一书与《大学物理(上下册)》教程一书配套使用,内容包括力学、波动和光学、电磁学、热学和量子理论初步等。其中,每章包含基本要求、重点难点、概念辨析、典型例题等环节,对知识点进行梳理。同时附有每章课后练习题的详细参考答案,力求通过解题方法和解题技巧的示范,使学生学会分析问题和解决问题的方法。 《大学物理(复习指南)》适合高校本科理工科专业大学一、二年级学生。
《我眼中的世界》一书部头虽小,不过,在世界还不太平和社会风气还比较浮躁的今天,每一个人或者至少每一个读书人都值得去拥有这么一本薄薄的小册子。
本书较全面地论述了半导体物理的基础知识。全书共13章,主要内容为:半导体的晶格结构和电子状态;杂质和缺陷能级;载流子的统计分布;载流子的散射及电导问题;非平衡载流子的产生、复合及其运动规律;半导体的表面和界面——包括pn结、金属半导体接触、半导体表面及MIS结构、半导体异质结;半导体的光、热、磁、压阻等物理现象和非晶半导体。 本书可作为工科电子信息类微电子技术、半导体器件专业学生的教材,也可供从事相关专业的科技人员参考。
本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标,导引我们遨游自然科学和技术研究的最为重要的专业领域;文笔通俗易懂,重点放在基础性、关键性的知识和理论,并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。 担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家,他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。 量子物理长期得不到承认,而爱因斯坦的那句评论“上帝不掷色子”,愈发增添其神秘色彩。本书以十分形象的方式向我们展示量子理论工作者的工作,是他们确立了量子理论在物理界的地位。现在它已有了十分成熟的技术,并不断地改变我们的日常生活。这其中,最有代表的例子就是激光技术。
20世纪60年代初,美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应,纷纷试行教学改革,加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课,事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。本讲义共分三卷,卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等,第2卷主要是电磁学,第3卷是量子力学。全书内容十分丰富,在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。 当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍,对于量子力学,费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级
哥白尼推翻了长达两千年的宇宙观,而今天,科学家们已经在策划令哥白尼革命相形见绌的颠覆之举:我们的宇宙只是无数宇宙中的一个,我们每个人在其他宇宙中都有一个貌合神似者!策划这场革命的都是严谨的科学家、理论物理学的领路精英。本书实况报道了这场科学革命。在部分中(至第七章),我们重温了了哥白尼革命、原始大爆炸这个现代版以及今天宇宙学支离破碎的世界观并与多重宇宙初次相识。第二部分(第八至第十四章)则探究了为什么多重宇宙的理论在专家中如此受青睐,并开始寻找我们在平行宇宙中的貌合神似者——其实,物理学家们早已未雨绸缪地算出了在多远的距离可以遇到离我们最近的貌合神似者。我们陪同天文学家去寻找有智能的生命,并启发对世界公式越来越绝望的求索。我们还追问了多重宇宙中生命的意义以及上帝的位置。
本书包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理和核物理等5个部分28章,涵盖了《大学物理》教学需要掌握的基本理论和基本方法,每章由内容概要、典型例题解析和习题组成。内容概要言简意赅,例题全面、典型,思路宽广,习题丰富多样。适用于理、工、农、医各类专业普物教学参考习题、研究生物理迎考、大专院校教师以及有关人员参考。
对绝大多数人而言,量子力学似乎是一门与日常生活毫不相干而且神秘莫测的科学,只有物理学家才能理解它的真谛以及它所描绘的量子世界。但事实并非如此。其实我们每个人都可以轻松地领会量子物理学的基本原理,并从中感知和欣赏那些存在于我们的视野之外、趣味横生的量子现象。在科学化和文明化的现代社会,量子力学是至关重要的,因此它理应被大众所了解。 作者在本书中模仿了伽利略《关于两大世界体系的对话》(Dialogue Concerning the Two Chief WorldSystems)一书的写作风格,以虚拟的对话形式让五位不同时代的物理学家展开一系列关于量子力学的起源和发展的热烈讨论,文笔生动有趣、通俗易懂。参与讨论的是牛顿、爱因斯坦、海森伯、费恩曼以及作者本人的化身哈勒尔教授,他们的身份象征了从经典力学到量子力学,再到基本粒子物理学的历史发
本书尽量用深入浅出的笔法来阐明物理学的基本知识,尽力避免繁复的数学语言。为强化实用性和时代性,大部分篇幅用于介绍现代物理学及其应用,其中三分之一的篇幅是关于现代科技及其与物理学的关系,目的是使读者对现代科技,特别是面向21世纪的新科技有一个初步的了解,这无疑会对他们将来从事任何工作均有裨益。同时以物理学史和自然哲学为主要线索阐明物理学的认识论和方法论,使读者从物理学的研究方法中获得教益,从而有助于他们在从事其他行业的工作中提高分析问题、处理问题的能力。 总之,本书集专业性与通俗性、科学性与哲学性于一体,是贯通理科和文科的一座理想的桥梁。 本书供高等院校文史哲、管理、经济、法学、商学、政治等非理工科学生学习物理学之用,也可供中等学校物理教师参考。
对不可思议事物——从死光和力场到隐身衣的科学原理的迷人探险,揭露这些科技在未来数十年到数千年间获得实现的可能性。 ????一百年前,科学家们会说,激光、电视和原子弹了物理学上的可能性。在《不可思议的物理》中,物理学家加来道雄探索了科幻作品中目前被认为无法实现的科技与装置在未来有多大的可能性会变得司空见惯。 ????从隐形传送到心灵念力,加来道雄使用科幻的世界研究人们当今所知的物理定律的基本原理和极限。他将这些科技分类列为一等、二等和三等,依据是它们可能在何时被实现:在下一个世纪之内、在数千年之内,或者也许永远不会。他以引入入胜又发人深省的文字解释了: ????光学和电磁学将如何可能使我们有朝一日可以将光线围绕一个物体弯折,就像溪流绕过河中的大圆石那样,使该物体对于身处“下游”的观察者来说不可见
本书是“十二五”普通高等教育本科规划教材《大学物理学》(第二版)的上册,内容包括绪论和力学、热物理学、光学三篇。本书紧扣《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版),深化经典物理,加强近代物理。同时,为了扩大学生的知识面,书中还编写了对称性与守恒律、液晶与显示等拓展性内容,可在教学中选讲和选读。本书简明扼要,通俗易懂,并注重理论联系实际。本书可作为高等学校理工科非物理类专业大学物理课程的教材,也可作为中学物理教师的教学参考书或其他读者的自学参考书。
《我眼中的世界》一书部头虽小,不过,在世界还不太平和社会风气还比较浮躁的今天,每一个人或者至少每一个读书人都值得去拥有这么一本薄薄的小册子。
本书尽量用深入浅出的笔法来阐明物理学的基本知识,尽力避免繁复的数学语言。为强化实用性和时代性,大部分篇幅用于介绍现代物理学及其应用,其中三分之一的篇幅是关于现代科技及其与物理学的关系,目的是使读者对现代科技,特别是面向21世纪的新科技有一个初步的了解,这无疑会对他们将来从事任何工作均有裨益。同时以物理学史和自然哲学为主要线索阐明物理学的认识论和方法论,使读者从物理学的研究方法中获得教益,从而有助于他们在从事其他行业的工作中提高分析问题、处理问题的能力。 总之,本书集专业性与通俗性、科学性与哲学性于一体,是贯通理科和文科的一座理想的桥梁。 本书供高等院校文史哲、管理、经济、法学、商学、政治等非理工科学生学习物理学之用,也可供中等学校物理教师参考。
本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标,导引我们遨游自然科学和技术研究的最为重要的专业领域;文笔通俗易懂,重点放在基础性、关键性的知识和理论,并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。 担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家,他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。 本书介绍的是还十分年轻的、对复杂系统的研究工作。每个人肯定都亲身体验过微小的因由引发巨大影响的事例;而中国上空的一只蝴蝶振动双翅,美国某处便下起了雨的情况也确实存在。施特凡·格雷席克用十分生动而直观的例子描述这些过程,向读者展示科学家们从创造性的理论中找到的东西,以及对复杂而互相纠葛的过程施加影响的可能性。吸引子和分菜的奇异世界就这样轻松地展现在读者眼前。尽管大家很难相相信,但无规则性,湍流,
目前在大规模并行计算模式方面主要有两种新模式:量子计算模式和生物计算模式。本书即是对生物计算模式(DNA计算模式)的详尽介绍,内容涉及粘贴系统、Watson-Crick自动机、插入-删除系统、剪接系统、有穷H系统的通用性,剪接循环串、分布式H系统等。本书内容组织合理,介绍由浅入深,并给出了所需的语言学和生物学方面的基础知识。 本书可作为生物信息学等专业的教材,也是一本该领域研究人员的极好的参考书。
本书是为了配合由高等教育出版社出版,由哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学》(第六版)教材而编写的辅导用书。 对应教材,本书共有21章,分别介绍静力学公理和物体的受力分析、平面汇交力系与平面力偶系、平面任意力系、空间力系、磨擦、点的运动学、刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动、质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理、虚位移原理、非惯性系中的质点动力学、碰撞、分析力学基础、机械振动基础、刚体定点运动、变质量动力学等内容。每章内容针对教材中的思考题和习题给出详细的解答,旨在帮助读者掌握课程内容的重点、难点,提高分析问题、解决问题的能力。 本书可作为工科高等院校学生学习《理论力学》的辅导教材,也可作为考研人员复习备考的辅导教材,同时可供